【正文】 好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。還給孩子們一個金色的童年。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。教給學生待人接物的基本禮儀。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作，我會經常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。確立班集體的奮斗目標。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的`優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。利用學?！拔逍前嗉墶痹u比活動，嚴抓學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)學生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。二、指導思想與工作目標：以學校工作計劃為指導，學校德育教育的中心工作為重心，配合少先隊工作，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，調動學生的學習積極性，增強學生的集體責任感和榮譽感。經過一年半的學習，大部分同學都能自覺遵守學校的規(guī)章制度，班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來。2．法制宣傳教育3．出第二期溫馨教室黑板報4．評選勞動之星六月份：舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動；以6月26日為契機進行禁毒宣傳教育開展各項評選活動認真填好學生素質報告冊德育工作總結。結合三八婦女節(jié)開展“感悟親情感恩母親”活動結合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護綠活動，各班找準側重點自選主題三月的最后一個星期一是全國中小學安全教育日，進行安全教育宣傳四月份：開展讀書活動配合學校組織開展校園第二屆讀書節(jié)開幕式少先隊月主題活動《民族精神代代傳》以清明節(jié)為契機加強革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育。四、每月工作安排：二月份：開學典禮、開學常規(guī)教育組織開展“班主任老師和課任老師攜手共抓班級管理”會議制定本學期班主任工作計劃期初插班生家長會少先隊月活動主題《學規(guī)范促成長》三月份：啟動“營造濃厚的學習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室”。加強法制安全宣傳教育，打造平安校園。在上學期“以活動促安全”工作的基礎上，制定好本學期的計劃、建立、健全課間興趣小組，組織安排好小組負責人，進一步完善管理制度，做好活動記錄。我會制定好實施方案，自主創(chuàng)新，發(fā)揮師生的共同智慧，創(chuàng)造性地開展建設。通過豐富多彩的讀書活動讓同學們分享讀書成果，豐富學生的精神生活。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。抓好少先隊工作：定期舉辦十分鐘主題中隊會，每次的活動都要落到實處。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質量，盡量與家長取得共識。協(xié)調與科任老師和家長的關系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。以傳統(tǒng)節(jié)日、學校讀書節(jié)為契機認真組織主題德育教育活動。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的`學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。重視養(yǎng)成教育：認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人終生受益。不僅要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。采取新穎有效的形式召開家長會，讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學生。（三）、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道（四）、本學期配合學?！拔搴媒逃钡呢撠熑?，落實“五好教育”的內涵發(fā)展。（二）、突出德育重點，狠抓養(yǎng)成教育，落實學生的良好習慣，提高學生的道德素養(yǎng)。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。因此這學期在班級成績和管理方面，我都要多下功夫。班干部的管理能力有待提高，班級的學習風氣還不濃厚。這是一個自覺性較差的班級，自控能力不是很好，所以在紀律方面不夠好。關愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。做好暑假工作安排，發(fā)放通知書，對學生進行假期安全教育，上好暑期安全教育一堂課。六月份組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動；開展學生朗讀比賽活動；對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。具體安排：三月份學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育；對學生進行食品衛(wèi)生安全教育；開展“學雷鋒、樹新風”主題教育 ；“我為媽媽做家務”活動；四月份繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育；對學生進行交通安全教育。（2）、嚴格要求學生做好廣播操和眼保健操。⑹、定期開展寫字比賽，培養(yǎng)學生寫字習慣，提高學生寫字速度。（3）、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導補漏工作。學期初，我與學生制定具體的學習目標，在學科測試中實施達標進步獎，凡是達到目標就有獎，以激勵更好的各層次的學生，掀起勤奮好學的熱潮。⑹、每學期普訪一次，密切與家長配合，共同教育學生。每個星期一的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況；表揚做得好的班干部；對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。⑶、利用墻報、學習園地、標語等，大力加強班級文化建設，營造良好的文化氛圍，努力提高學生的品行意識。三、各方面的工作：加強學生的德育管理、形成良好的班風：⑴、我利用班會課和主題班會配合班風“明禮、守紀、誠實、好學”進行各種教育，防止不良思想萌芽。六、本學期班級工作安排： 二月份：1評選班干部2“學雷鋒、樹新風”主題教育三月份：慶?！叭恕眿D女節(jié)班報刊出 森林防火教育開展“我為媽媽做家務”活動開展“美化我們的校園”活動 四月份：班報刊出讀書教育活動班級之最評選活動 五月份：安全教育活動做好“六一”節(jié)慶祝準備工作班級之最評選活動 六月份：慶?！傲弧眹H兒童節(jié)期末復習交流期末考試學習總結第五篇：二年級第二學期班主任工作計劃二年級第二學期班主任工作計劃二年級第二學期班主任工作計劃1一、指導思想本學期我繼續(xù)擔任二年級（2）班的班主任，還是以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。五、確立班集體的奮斗目標。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。積極參加每星期的德育教研活動，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。上述措施只是我對班級本學期的初步打算。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。這學期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。二，班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓靠右行，教給學生待人接物的基本禮儀。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。還給孩子們一個金色的童年。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。五，其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。三，衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。3，路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。二，班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。教給學生待人接物的基本禮儀