【正文】 堅持和完善“三會一課”等黨員教育制度，運用多種教育形式，讓黨員了解黨的光輝歷史和優(yōu)良革命傳統(tǒng)。下設三個支部及辦公室全體黨員、干部自覺參加學習活動，廣泛開展讀書活動，通過讀書征文評比和演講比賽等形式，營造講學習、愛學習的濃厚氣氛。三、重視組織抓落實組織落實。重視建立考核激勵機制。通過建立評優(yōu)機制，開展優(yōu)秀論文、征文等的評選，推出黨員示范課、青年教師評優(yōu)課，組織各種形式的經(jīng)驗交流和研討。做到了領導組織到位、安排部署到位、活動開展到位。為此，黨組織動足腦筋，想盡辦法，營造開放、民主、靈活、自覺的學習氛圍，創(chuàng)設新的學習活動形式，促使了黨員想學、要學、好學、能學。適應發(fā)展形式需要，創(chuàng)新多樣的學習載體。認真貫徹縣委《推進學習型黨組織建設的實施意見》，聯(lián)系 1學校實際，進一步完善黨建工作制度，規(guī)范黨組織工作，推進支部工作規(guī)范化。制訂了創(chuàng)建與推進學習型黨組織的工作計劃。通過實踐服務，自主學習，讀好書活動，強化思想理論學習和理想信念教育等活動提高我校黨組織的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，調(diào)動發(fā)揮黨員、干部學習的自覺性和主動性，提高政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務能力，給學校管理工作注入了新的活力。學校以三個黨支部為核心，經(jīng)常開展學習性實踐活動。針對以上存在問題，鄉(xiāng)黨委將進一步理清思路，強化措施，在學習中促進問題解決，在學習中推動工作落實，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動取得實效。二是個別黨員干部還學的不夠深入，理解的不夠到位，還不能將學習的成效轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展的能力和水平。在今年春耕生產(chǎn)中，鄉(xiāng)村干部主動深入田間地頭積極做好指導和服務工作，確保了春耕生產(chǎn)任務在全縣率先完成。三、強化督導，促進工作為確保創(chuàng)建工作取得實效，我鄉(xiāng)專門成立了學習型黨組織創(chuàng)建工作督導小組，嚴格執(zhí)行兩月一督查機制，通過督查指導，進一步提高了黨員干部的理論學習熱情。三是黨員干部的工作作風的明顯轉(zhuǎn)變。一是黨員干部思想理念得到了提高，觀念認識更加全面、深刻，切實克服了片面、狹隘、不科學的發(fā)展理念，增強了落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。充分利用鄉(xiāng)為民服務中心、各村文化廣場、農(nóng)村圖書室、農(nóng)民文化大院等陣地，張貼各類政策、法律、文化知識宣傳欄80余幅，廣泛宣傳黨的方針、政策、社會主義核心價值體系、農(nóng)村實用技術、文化知識，不斷提高農(nóng)村黨員群眾的道德科技文化素質(zhì)。強化宣傳，營造學習氣氛。我鄉(xiāng)為每個干部配發(fā)了三個筆記本（會議記錄筆記本、干部理論學習筆記本、業(yè)務學習筆記本），要求全體干部采取集中和自學相結(jié)合的方法，認真記筆記，不斷加深記憶。六是倡導“日讀千字、周寫一文、季看一書、年學一技”的自學制度，使學習成為一種經(jīng)?；⑵毡榛椭贫然男袨?。四是建立健全考核制度，把學習情況作為民主評議干部、綜合考核評價領導班子和領導干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用領導干部的重要依據(jù)，形成注重學習的用人導向。二是建立健全黨組織集中學習制度，鄉(xiāng)黨委中心組每月學習2次，支部學習每周至少達3學時。健全制度，完善學習機制。三是堅持“請進來”與“土專家”相結(jié)合方式。二是組織基層干部參加教育培訓，加強業(yè)務技能，提高服務水平。創(chuàng)新載體，改進學習方法。二、強化學習，營造氛圍緊貼實際，堅持用學結(jié)合。一、強化組織，層層動員自縣委召開2011年學習型黨組織創(chuàng)建工作動員會后，我鄉(xiāng)及時成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長，分管副書記為副組長，黨政辦公室、組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團等組織為成員的工作領導小組，對創(chuàng)建工作進行了專題研究部署，并制定下發(fā)了《關于深入開展創(chuàng)建學習型黨組織的安排意見》。XXX鎮(zhèn)將繼續(xù)圍繞全鎮(zhèn)的發(fā)展戰(zhàn)略和黨員干部的所思所想來設計主題，不斷完善學習載體，通過開展各類學習活動，推進學習型黨組織建設，并將學習應用于實踐中，促進全鎮(zhèn)科學發(fā)展再上新水平，再邁新臺階。八是全力維護農(nóng)村穩(wěn)定，兩年來全鎮(zhèn)調(diào)處矛盾糾紛108起，調(diào)處成功105起，調(diào)處成功率98%以上。六是學校黨支部積極爭取校舍建設項目，建成了標準化的中學教學樓、宿舍樓、小學教學樓、教師周轉(zhuǎn)房和占地最大、設施最全的呼倫貝爾市級示范幼兒園，對學校的電教設備和桌椅進行了更新。四是深入開展干部下基層轉(zhuǎn)作風強服務活動，黨員干部在指導村里工作、為民幫扶解困的同時，每人為所包村打上一眼大口井，全體干部走上街頭清挖供水管道、清挖排水溝，栽植綠化樹木，開展荒山造林大會戰(zhàn)。三是村級黨組織和全體黨員積極發(fā)揮引領示范作用，帶頭興辦合作社，實現(xiàn)集約化、規(guī)模化經(jīng)營。鎮(zhèn)區(qū)街道硬化、綠化、亮化實現(xiàn)了全覆蓋。在愛國等四個村進行了村民代表會議常設制試點工作，在各村開展了無職黨員設崗定責活動，設置了社會治安維護崗、科技示范崗、勤勞致富崗、幫扶示范崗、文明新風崗等崗位，使廣大無職黨員充分發(fā)揮帶頭致富、服務群眾的作用，群眾滿意率均在95%以上。通過采取吃透國家政策、創(chuàng)新項目編制方式、積極主動向上跑和向下跑等措施，做深做實項目編制和報批等前期工作，先后從上級相關部門爭取到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設、小城鎮(zhèn)建設、濟沁河堤壩工程、道路硬化項目、小流域治理、整村開發(fā)、特色種養(yǎng)殖、垃圾處理、萬壽菊加工等20多個民生項目，均以開工建設并實施；衛(wèi)生黨支部學習型黨組織活動的開展，在提升黨員理論水平的同時，醫(yī)療水平也得到了有效提升，構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關系；村級黨支部通過學習理論政策，提升了為民辦實事的本領，通過一事一議方式籌資和向上爭取項目資金，完成了通村公路硬化工程；工商黨支部緊密聯(lián)系工作實際，以科學發(fā)展觀為指導，突出實踐特色，“零距離”為企業(yè)提供年檢服務，“面對面”與企業(yè)真情溝通，“手把手”上門指導創(chuàng)品牌，樹立了工商部門良好形象；信用社黨支部通過學習成果轉(zhuǎn)化，以“走百村、進千戶、暖萬人”活動為載體，積極開展培育信用村、信用戶活動，把支農(nóng)貸款放貸工作搬到農(nóng)戶家中，上門服務，全力為“三農(nóng)”服務。通過建立學習檔案，開展學習考核的方式推進學習成果轉(zhuǎn)化，通過學習交流、媒體宣傳、內(nèi)部反映、考試考核等各種形式，促進學習成果及時運用工作之中，推進全鎮(zhèn)各項建設科學發(fā)展。黨員干部始終堅持這一學習原則，鎮(zhèn)委堅持每月一次的中心組理論學習制度，干部周五集中學習制度，鼓勵每位黨員干部每天自學1小時，要求黨員干部做好筆記，理論聯(lián)系實際，中心組成員每年下鄉(xiāng)不少于60天，黨員干部按照包村所在區(qū)域，每周調(diào)研走訪不少于1戶，解決群眾生產(chǎn)生活中存在的實際問題，每人一年一次的調(diào)研文章選題均與實現(xiàn)全鎮(zhèn)科學發(fā)展密切相關，先后圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)、特色種植、牧業(yè)園區(qū)、新農(nóng)村建設等多個事關XXX發(fā)展的熱點、難點問題，形成了多篇對全鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會發(fā)展具有指導和實踐意義的調(diào)研報告，一部分調(diào)研成果已轉(zhuǎn)化成推動XXX又好又快發(fā)展的實際舉措，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展、民生保障、社會進步等奠定理論基礎。按照開展“創(chuàng)建學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動要求，全體黨員干部通過各種活動載體為群眾排憂解難，在干部下基層轉(zhuǎn)作風強服務、扶貧幫困、四議兩公開、新農(nóng)村建設、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)等各方面起到帶頭示范作用。為了配合“學習講堂”陣地建設，創(chuàng)辦了“講堂資訊”，