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正文內(nèi)容

語文教師職稱述職報(bào)告及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-18 00:25本頁面
  

【正文】 是甜甜的那就是:作為學(xué)校骨干教師,每期至少展示一堂教學(xué)示范課。辛勤的付出,迎來的是收獲。培情育能,關(guān)注發(fā)展”,并以“文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)”的教學(xué)風(fēng)格深受好評。遵循學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略。重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向。在語文教學(xué)中,積極嘗試和探索不同的教學(xué)方法和技能,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、。根據(jù)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過鉆研教材、了解學(xué)生、探究合作、課堂講練、批改輔導(dǎo),面向全體學(xué)生,全面提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展。二、教學(xué)相長,精心施教,教書育人孜孜不倦,形成特色任現(xiàn)職以來,一直從事小學(xué)語文教學(xué),處于教學(xué)工作的第一線。在教學(xué)語文的同時又擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)。在思想進(jìn)步和努力工作的同時,也在不斷的完善和提高自己,如20xx年1月,通過脫產(chǎn)學(xué)習(xí)取得了湖南湘潭教育學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)的大專學(xué)歷。愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。我把愛灑在學(xué)生心坎上,因?yàn)閻凼顷柟猓梢园褕?jiān)冰融化。雖然山高路遠(yuǎn)、山路崎嶇,雖有冷言惡語、困難重重,我亦不悔。遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,不圖虛名,不求名利,腳踏實(shí)地,做真真實(shí)實(shí)的自己。語文教師職稱述職報(bào)告 篇9本人xxx,女,1980年2月出生XX村,于7月畢業(yè)于湖南省冷水江工業(yè)學(xué)校,20xx年9月參加漣源市市轉(zhuǎn)教培訓(xùn)合格后,20xx年被分配到伏口鎮(zhèn)燦明小學(xué)任教,20xx年9月調(diào)至橋頭河鎮(zhèn)山椿學(xué)校任教兩年,20xx年調(diào)至石狗灘學(xué)校任教兩年,20xx年調(diào)至石狗聯(lián)校任教至今,擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)工作,20xx年8月晉升為小學(xué)語文一級教師。我能按時按計(jì)劃地開展活動,積累資料,在語文教研管理規(guī)范化、有序化的進(jìn)程中,發(fā)揮積極作用。作為初中語文教研組長,我積極地開展“‘語文課改教學(xué)理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐’心得交流研討”、“綜合實(shí)踐課模式探究”等系列教學(xué)研究活動,著力于教法研究和學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng),注意集眾多教法之長以形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學(xué)。xx屆我校中考語文成績a率(31人)居全縣第三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,。在xx屆初三語文畢業(yè)復(fù)習(xí)中,與同事精誠協(xié)作,打破常規(guī),采用閱讀與寫作“雙線并進(jìn)、全面開花”的復(fù)習(xí)方式,成效顯著。“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),精心備課,琢磨如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;開展各類綜合實(shí)踐活動如:《走進(jìn)童話》、《姓名漫談》、編演課本劇等,創(chuàng)設(shè)平臺,盡可能地給學(xué)生足夠的發(fā)展空間。在上述工作中,我勤學(xué)、勤問、勤思、勤抓、勤干,嚴(yán)守各項(xiàng)工作紀(jì)律,始終保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。為人正直,上進(jìn)心強(qiáng),與同事坦誠相待,關(guān)系融洽,恪守教師職業(yè)規(guī)范;遵紀(jì)守法,為人師表,多次受到校級以上的表彰。自從教即日起,我自覺參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。此次述職,我想競聘中學(xué)語文一級教師職稱,現(xiàn)將我近年來的工作向大家匯報(bào)。謝謝大家!語文教師職稱述職報(bào)告 篇8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委:本人許萍芬,xx年畢業(yè)于xx廣播電視大學(xué)中文教育專業(yè),同年8月分配入xx第四中學(xué)工作至今;xx年6月獲取xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科自考學(xué)歷;于xx年12月取得中教語文二級職稱。綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績。學(xué)習(xí)提升方面:工作以來,除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,自己還能夠利用課余時間認(rèn)真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。同年8月,論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學(xué)校長》發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對縣級政府教育工作督導(dǎo)評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。學(xué)生的書寫水平大大提高。4月,我的教研課題《小學(xué)生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng)。20xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。20xx年以來,有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。10月,案例《一個“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。20xx年2月,論文《愛心的力量》在省級刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。20xx年以來《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。20xx年7月獲得中國語文教學(xué)研究會優(yōu)秀論文一等獎。20xx年前后,有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎。教研教改方面:參與教學(xué)以來,始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,通過教學(xué)實(shí)踐教改,通過教改促進(jìn)教學(xué)。20xx年被評為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。20xx年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。能夠?yàn)閷W(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。20xx年11月,我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的.“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎。指導(dǎo)過的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎,作品結(jié)集出版。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽讀書征文大賽一、二等獎,臨朐縣感恩父母書信大賽一、二等獎,臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎。特別重視“問題學(xué)生”的思想轉(zhuǎn)化工作。所教語文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測中獲得第一名或名列前茅。20xx年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。不遲到,不早退。20xx年12月取得小學(xué)高級教師職稱資格,取得資格已滿6年,今天參加小學(xué)高級教師聘任。語文教師職稱述職報(bào)告 篇7尊敬的各位評委,大家好,以下是我的個人述職:我今年38歲,畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。我所做的及所取的成績也是工作中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。教給她們語文教學(xué)的基本理論、基本方法和技能,鼓勵指導(dǎo)她們實(shí)施新課程改革,構(gòu)建高效課堂,指導(dǎo)她們?nèi)绾芜M(jìn)行班級管理工作,提高其教研教改水平,使她們在教育教學(xué)、教研教改中亦取得了優(yōu)異成績。此外,我也積極參加品德、勞技等學(xué)科的教學(xué)競賽,努力使自己成為一個全面行的教學(xué)能手。20xx年,我執(zhí)教的在京口區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,20xx年在區(qū)教壇新秀評比中獲二等獎。并于20xx年8月,在《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表了德育案例。教學(xué)案例獲省級二等獎。任現(xiàn)職以來,積極參與學(xué)校教研教改活動,緊跟時代步伐,不斷開拓創(chuàng)新。三、教研教改緊跟時代,求實(shí)創(chuàng)新,精益求精“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。通過努力,培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖。又于20xx年開始協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)管理工作,同時還擔(dān)任語文教研組長和勞技教研組長。學(xué)生學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,合格率均達(dá)到100%,優(yōu)秀率也在50%以上?;仡櫧陙淼慕逃虒W(xué)工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的。春華秋實(shí),天道酬勤。教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和實(shí)踐新課改精神和新課程理念,及時更新教學(xué)理念,教學(xué)相長,精心施教。二、教學(xué)相長,精心施教,教書育人孜孜不倦。今年,也準(zhǔn)備報(bào)名參加碩士學(xué)位的進(jìn)修。學(xué)生的作文也多次在省、市級雜志上發(fā)表。就連其他老師也忍不住贊嘆:“你們班的孩子讀書真有感情。這樣,課上可以給孩子們播放課文錄音、讓孩子們配樂朗誦,課后和休息時還可以給孩子們播放好聽的音樂、兒歌和童話故事。由于當(dāng)時學(xué)校的條件有限,還沒有多媒體設(shè)備,就連錄音機(jī)也只有兩位英語老師有。我開始了中低年級的語文教學(xué),同時還兼任品德、音樂、美術(shù)、勞技、體育等科目。“鐵肩擔(dān)道義,熱血鑄師魂”,20xx20xx年,我在xx市中心小學(xué),一直擔(dān)任班主任和低年級語數(shù)包班教學(xué)。語文教師職稱述職報(bào)告 篇6一、樹師德,鑄師魂,不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)任現(xiàn)職以來,以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,與時俱進(jìn),努力貫徹黨的教育方針和教育政策,積極推行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。20xx年12月所設(shè)計(jì)的教案《只有一個地球》獲沅江市教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎,20xx年xx月輔導(dǎo)王珺同學(xué)參加市“生活中的榮與恥”征文比賽一等獎,輔導(dǎo)鄧綴同學(xué)參加沅江市“知榮明恥做五者”中小學(xué)演講比賽三等獎,20xx年12月撰寫的論文《多媒體與寫作》獲地級二等獎,20xx年被考評為優(yōu)秀崗位,獲市政府嘉獎。任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外,一直都是兼任班主任工作、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。工作為首,以校為家,盡職盡責(zé)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊(duì)活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。沒有規(guī)矩不成方圓,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力,我還通過引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,為他們指明了紀(jì)律方向;通過引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺的外在行為。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。這樣,一開學(xué),我已對學(xué)生有了一定的了解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任高年級的語文教學(xué)工作,還擔(dān)任了高年級的班主任工作。幾年來,曾資助周洋妮、周露、朱明武、張明陽等二十多名成績差的學(xué)生以優(yōu)異的成績進(jìn)入初中學(xué)習(xí),為他們今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們“開小灶”,利用空閑時間給他們耐心輔導(dǎo),以使他們獲得進(jìn)步。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。關(guān)愛每一位學(xué)生,狠抓班級管理,成績顯著。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。任現(xiàn)職以來,工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。在自身的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高的過程中,本人還積極地利用自身所學(xué)、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)新教師開展教學(xué)工作,扶助他們起步,幫助他們克服在工作中碰到的種種困難,使他們盡快地熟悉教學(xué),順利地開展工作。此外,本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦,所以,生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得,于20xx年12月撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《只有一個地球》獲市級二等獎,20xx年12月撰寫的論文《多媒體與寫作》獲地級二等獎;20xx年4月撰寫的論文《小學(xué)語文教學(xué)之我見》獲國家級創(chuàng)新論文評比一等獎。同時,本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。對于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長補(bǔ)短。從參加工作至今天,我參加了沅江市“信息技術(shù)能力提升工程”培訓(xùn)、市級的”教材教法過關(guān)考試骨干教師”培訓(xùn),我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”,20xx年7月,我積極參加了在株洲舉行的“國培計(jì)劃湖南省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師短期集中培訓(xùn),獲優(yōu)秀學(xué)員光榮稱號,培訓(xùn)期間,獲課件制作一等獎(省級),教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(省級)。俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水。xx年9月被沅江市教育局教師職務(wù)評審委員會、沅江市人事局評為小學(xué)語文一級教師。至今,一直在普豐完小從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作。據(jù)此,特向市人事職改部門述職申報(bào)小學(xué)高級教師職務(wù),敬請各級領(lǐng)導(dǎo)和評委根據(jù)我的情況,予以評審。教育教學(xué)工作常做常新、永無止境。(6)20xx年六月榮獲“工會積極分子”。(4)20xx年7月榮獲“鎮(zhèn)工會積極分子”。(2)20xx年度考核“優(yōu)崗”。(4)20xx、20xx年下期,獲“五好小公民”“光輝的旗幟”“文明美德伴我成長”讀書征文輔導(dǎo)三等獎。輔導(dǎo)劉雨虹參加“光輝的旗幟”讀書征文比賽獲市三等獎。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎:(1)20xx年上期,輔導(dǎo)學(xué)生顏小穎獲鎮(zhèn)“我愛美麗的家鄉(xiāng)”征文二等獎。輔導(dǎo)教師:在教學(xué)工作的同時,我又和學(xué)校新來的教師郭華、趙欣、田天姿、廖穎等教師共同探討教學(xué)策略,解決教學(xué)難題,改進(jìn)教學(xué)方法。(17)20xx年7月,教案《生命生命》獲市二等獎。(15)20xx年10月,參加小學(xué)英語教學(xué)比武獲鎮(zhèn)二等獎。(13)20xx年12月,教案《我的發(fā)現(xiàn)》獲市二等獎。(11)20xx年6月,課件《北京亮起來了》獲市一等獎。(9)20xx年12月,教案《我要的是葫蘆》獲市二等獎。(7)20xx年12月,論文《問渠那得清如許,為有源頭活水來——作文取材談》獲市二等獎。(5)20xx年6月,論文《關(guān)于農(nóng)村“留守兒童”教育問題的思考》獲市二等獎。(3)20xx年6月,教案《這個氣球是什么顏色》在全市電化教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案評比中獲一等獎。論文及教學(xué)競賽獲獎:(1)20xx年12月論文《在反思中實(shí)施新課程》獲市一等獎。(4)20xx年上、下期三、四年級年級語文統(tǒng)考成績居管區(qū)第三名,XXX河鎮(zhèn)第六名。(2)20xx年上、下期一、二年級語文統(tǒng)考成績居XXX管區(qū)第一、二名。因此,自任現(xiàn)職以來,我一直主動承擔(dān)班主任工作和學(xué)校的少先隊(duì)工作。才能教好學(xué)生,才能為國家培養(yǎng)棟梁之才。同事們說我多才多藝,領(lǐng)導(dǎo)們夸我是教師的楷模。十二年來撰寫成論文多篇,其中論文《給孩子一片現(xiàn)象的天空》在20xx年市論文評比中獲一等獎;教案《驚弓之鳥》在20xx年優(yōu)秀課改教案評比中獲市一等獎;課件《小小
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