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申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱教師述職報(bào)告精選5篇-文庫吧資料

2024-10-17 23:45本頁面
  

【正文】 ,但總體而言,是在黑暗中摸索,由于當(dāng)時(shí)可能接觸到的學(xué)習(xí)材料,僅僅是學(xué)校公費(fèi)訂閱的《甘肅訓(xùn)練》和《人民訓(xùn)練》。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來與同事溝通,受益匪淺。XX年0月,我參與了全國在職討論生的考試,取得了優(yōu)秀的成果,現(xiàn)已成為河南師范高校英語專業(yè)的一名在職討論生。在全體英語同仁的關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。我虛心地向有閱歷的老師及同行討教閱歷,詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于同學(xué)紀(jì)律的一些狀況,以及如何在課后讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)上交課作、如何讓同學(xué)每天仔細(xì)的完成家作等等等等。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到學(xué)校教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。平常任勞任怨、對(duì)人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名優(yōu)秀人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。遵紀(jì)遵守法律,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感?,F(xiàn)已符合學(xué)校英語高級(jí)老師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:一、政治思想方面:加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào)。高級(jí)職稱申報(bào)述職報(bào)告篇4本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)始終擔(dān)當(dāng)英語教學(xué)及班主任工作。近幾年來,撰寫論文多篇,3篇在省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表,多篇在省級(jí)和市級(jí)論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級(jí)以上開公開課、講座,得到了聽課老師的全都好評(píng)。因此,所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí),素養(yǎng)訓(xùn)練先進(jìn)班級(jí),輔導(dǎo)的同學(xué)參與全國及省市各類征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎(jiǎng),本人曾被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員,多次被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。本人曾3次被評(píng)為丹陽市優(yōu)秀訓(xùn)練工,xx年被評(píng)為丹陽市骨干老師,20xx年被評(píng)為丹陽市學(xué)科帶頭人,xx年被評(píng)為丹陽市文明新風(fēng)家庭。高級(jí)職稱申報(bào)述職報(bào)告篇3我xx年6月武進(jìn)師范畢業(yè),xxx年8月評(píng)為學(xué)校高級(jí)老師,20xx年7月取得學(xué)校訓(xùn)練本科學(xué)歷。近幾年來,撰寫論文多篇,3篇在省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表,多篇在省級(jí)和市級(jí)論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級(jí)以上開公開課、講座,得到了聽課老師的全都好評(píng)。因此,所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí),素養(yǎng)訓(xùn)練先進(jìn)班級(jí),輔導(dǎo)的同學(xué)參與全國及省市各類征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎(jiǎng),本人曾被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員,多次被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。本人曾3次被評(píng)為丹陽市優(yōu)秀訓(xùn)練工,20xx年被評(píng)為丹陽市骨干老師,20xx年被評(píng)為丹陽市學(xué)科帶頭人,20xx年被評(píng)為丹陽市文明新風(fēng)家庭。感謝我的家人,是婆婆的支持,丈夫的關(guān)心,讓我無后顧之憂,義無反顧的扎在工作上,今日不問結(jié)果如何,我肯定不讓關(guān)懷我的人絕望,放平心態(tài),我努力,我歡樂,我奉獻(xiàn),我美好!高級(jí)職稱申報(bào)述職報(bào)告篇2我20xx年6月武進(jìn)師范畢業(yè),20xx年8月評(píng)為學(xué)校高級(jí)老師,20xx年7月取得學(xué)校訓(xùn)練本科學(xué)歷。假如沒有二次職改,我將沒有盼望的燈塔,失去努力航行的方向。榮譽(yù)只是對(duì)我過去工作的確定,面對(duì)將來我將連續(xù)努力,不斷進(jìn)取——為了孩子陽完般的笑臉。同學(xué)的成果也比較可喜,榮譽(yù)也紛至沓來。耕耘就會(huì)有收獲,我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定,家長的認(rèn)可。真的,我從未由于我是一名小小的班主任而小視我肩上的擔(dān)子,身上的責(zé)任。我與校長是一樣,一樣的。記得曾經(jīng)有個(gè)孩子比較天真地問我:“老師你教我們成果好,就掙得多吧!”我很嚴(yán)肅地說明說:“不是,掙錢與你們的成果沒關(guān)系,但你們的成果關(guān)系到老師的榮譽(yù)與聲譽(yù),這比金錢更重要”。與此同時(shí)我也找到了我的位置,體現(xiàn)了我自身的價(jià)值。但更多的應(yīng)當(dāng)是愛與責(zé)任吧!至于愛,我覺得我是真心的,愛之深,責(zé)之切嘛。我多想為兒子去參與一次家長會(huì);我多想每天給兒子講一個(gè)睡前故事;我多想在上百個(gè)等在校門口的家長中有我的身影;我多想每天坐在寫字桌邊陪伴兒子完成家庭作業(yè),然后在家長簽字后面簽上我的名字……那是何等的美好,我未曾知道?!眱鹤右搀@奇,只是問一下而已,絕不哭鬧,越是這樣,我更加覺得愧疚。20xx年9月我調(diào)入中心學(xué)校,兒子不到xx個(gè)月就被我送到了遠(yuǎn)在肇東的奶奶家,如今是6個(gè)年頭,去年被我接到五常上學(xué)校一班級(jí),這下好了,我可以一周見一次兒子了,每次我回家周日下午要走時(shí),兒子總是戀戀不舍地?fù)ё∥业母觳惨贿呌媚槻湟贿呎f:“媽媽,你能明天早晨走嗎?”話語里布滿了懇求與期盼。依稀記得我們班幾個(gè)淘小子惹禍時(shí),我曾生氣地吼道:“你們太不爭氣了,對(duì)待你們趕上對(duì)待我兒子了,我對(duì)我兒子也沒費(fèi)這么多心血。第五篇:高級(jí)職稱申報(bào)述職報(bào)告高級(jí)職稱申報(bào)述職報(bào)告合集10篇高級(jí)職稱申報(bào)述職報(bào)告篇1完陰荏苒,如月如梭,五年的時(shí)間就從那一聲聲上課,一聲聲下課中匆忙而過,就這樣匆忙中我陪我的同學(xué)度過了學(xué)校生活的第五個(gè)年頭,而我的兒子也在我的勞碌中過完了他學(xué)校生活的第一年頭。近幾年來,撰寫論文多篇,3篇在省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表,多篇在省級(jí)和市級(jí)論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級(jí)以上開公開課、講座,得到了聽課老師的一致好評(píng)。因此,所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí),素質(zhì)教育先進(jìn)班級(jí),輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國及省市各類征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎(jiǎng),本人曾被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員,多次被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。本人曾3次被評(píng)為丹陽市優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評(píng)為丹陽市骨干教師,20xx年被評(píng)為丹陽市學(xué)科帶頭人,20xx年被評(píng)為丹陽市文明新風(fēng)家庭。教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告2我xx年6月武進(jìn)師范畢業(yè),19xx年8月評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,20xx年7月取得小學(xué)教育本科學(xué)歷?;谶^去的一些成績和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格?;仡欉@幾年的工作,如果說我取得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫助支持下取得的。8年來,因?yàn)楸旧聿皇菐煼秾I(yè)畢業(yè),所以積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。一直都受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的一直好評(píng)。在文藝活動(dòng)、體育競賽等方面也表現(xiàn)不俗。培養(yǎng)。在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,及時(shí)處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。在完成教學(xué)工作之余,我積極參加業(yè)務(wù)能力競賽,上示范課6次,青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽2次,計(jì)獲得青優(yōu)課競賽一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)2次。共計(jì)獲得期末考核同年級(jí)同學(xué)科前三名3次。此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的綜合能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。語文學(xué)科教學(xué)工作我擔(dān)任了5年語文學(xué)科教學(xué)工作,5年來,我積極投入新課改實(shí)踐,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績信息技術(shù)教學(xué)工作教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),我至從教開始擔(dān)任了3年的信息技術(shù)教學(xué)工作,新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。以學(xué)校工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。這八年,小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告1光陰荏苒,時(shí)光飛逝。第四篇:教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,我們要做好總結(jié),寫好述職報(bào)告哦。四、工作業(yè)績方面:2010年,在“全省英語技能”大賽中獲得地級(jí)三等獎(jiǎng); 2010年,被中界鄉(xiāng)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;2012年,在全鄉(xiāng)“藝術(shù)之冬”書畫大賽中榮獲軟、硬筆二等獎(jiǎng); 2013年,在全縣中小學(xué)教師弘揚(yáng)“貴州教育精神”、踐行“沿河教師誓詞”軟筆書法比賽中榮獲三等獎(jiǎng);2013年,由本人撰寫的《生命生命》教學(xué)
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