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小學(xué)寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

2024-10-17 22:39本頁面
  

【正文】 送作品:給自己喜歡的人或者老師。3.欣賞、交流。要求:注意坐的姿勢和寫的姿勢,書寫時,要一氣呵成,不能看一筆寫一筆,寫完了在書簽上寫下自己的名字。(四)創(chuàng)作練習(xí),鞏固興趣 1.學(xué)生完成書簽(1)老師給學(xué)生看自己制作的書簽,欣賞。初評,再練習(xí),再評。“飽、泡、吐”三個字逐個讀帖(讀帖是寫好字的關(guān)鍵),教師在黑板上范寫,邊提示注意點(diǎn),然后學(xué)生描紅、仿影,再練習(xí)寫2個。(4)“吐”字的“土”上橫短,下橫長。3.學(xué)寫“飽、泡、吐”。(3)師生互動:對學(xué)生寫字作品進(jìn)行評價,教師適機(jī)點(diǎn)評,對好的獎勵畫星。教師示范寫“包”字并作講解。(1)觀察:什么結(jié)構(gòu)?你認(rèn)為哪一筆比較難寫?(2)指導(dǎo)練寫“包”。(三)指導(dǎo)寫字,掌握技巧1.揭題:今天我們學(xué)習(xí)寫識字8中的4個生字。2.復(fù)習(xí)執(zhí)姿:一尺、一拳、一寸(三個一)。四、教學(xué)課時:一課時五、教學(xué)過程:(一)課前交流,欣賞引趣導(dǎo)入:欣賞硬筆書法作品,讓學(xué)生在欣賞美麗的文字中陶冶情操,初知“書法”的概念,激發(fā)寫字興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):通過本課教學(xué),鞏固正確“雙姿”,喚起學(xué)生寫字的熱情。3.點(diǎn)燃學(xué)生的寫字興趣。14“包、飽、泡、吐”寫字教案一、教學(xué)目標(biāo):1.正確書寫“包、飽、泡、吐”四個字。平木 入 井 斗 關(guān)四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。:全 從這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫?。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。1筆順規(guī)則一教學(xué)目標(biāo):、先撇后捺的筆順規(guī)則。寫一寫 注意字中各部分的大小位置:活 汽 芽 花,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。蘇:上下寬度基本相等,“辦”先寫“力”,后加點(diǎn),鉤與撇頭對正。節(jié):草字頭的字,上短下長?!敖弊郑箝L右短,“工”的上橫低于左上點(diǎn)。、草字頭。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)部首單立旁、木字旁的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)部首三點(diǎn)水、草字頭的寫法 :三點(diǎn)水:上兩點(diǎn)稍靠近,中點(diǎn)偏左,三點(diǎn)豎向排列,略成弧形。、規(guī)范地書寫含有部首三點(diǎn)水、草字頭的漢字。教學(xué)反思:通過正確、規(guī)范地書寫含有部首單立旁、木字旁的漢字,在作業(yè)本上練習(xí)后,學(xué)生知道寫左右結(jié)構(gòu)的字要寫的左窄右寬。,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。橋:左旁端正。林:左右同形,左略小,右較大。們:豎畫直而正,中豎左靠,橫折鉤長而正。三、書寫漢字:他 們 借 林 橋,書寫這些漢字時要注意什么?他:單人旁的字,大都左窄右寬。木字旁:橫短,豎長,撇在橫豎相交起筆,捺變點(diǎn),起筆在撇頭下。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握部首單立旁、木字旁的寫法。1部首寫法教學(xué)目標(biāo):、木字旁的寫法。寫一寫 及 部 ,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。都:“者”較寬,略靠上,雙耳旁偏下,橫撇彎鉤略大。“日”形短居中。級:絞絲旁兩個撇折上下對正,“及”的撇較長,下段伸向提下,捺略向外伸。三、書寫漢字:遠(yuǎn) 建 級 陽 隊(duì) 都,書寫這些漢字時要注意什么?遠(yuǎn):點(diǎn)與右邊部分上橫平齊,長捺后段較平。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法 :橫折折撇:兩折上小下大,上折方,下折圓,撇畫要長,形微彎。、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。教學(xué)反思:豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法學(xué)生掌握得不好,包括讀的時候也讀不好,通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生掌握得很好。,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。楊:橫折折折鉤較大,上窄下寬。馬:上小下大,底橫要平,豎折折鉤較大。三、書寫漢字:虧 寫 馬 乃 楊 秀,書寫這些漢字時要注意什么?虧:兩橫靠上,長橫要平,豎折折鉤形小。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 :豎折折鉤:豎畫略向左斜,橫要平,左折方,右折稍微圓轉(zhuǎn)。、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。教學(xué)反思:在書寫這些漢字前,學(xué)生在寫?yīng)汅w字和包圍結(jié)構(gòu)的字掌握的不夠好,通過練習(xí)后有了提高。:樂 親 貝 空 帶 明 師 做 處 趕習(xí)同 座 因,書寫這些漢字是什么結(jié)構(gòu),書寫時要注意什么? ,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。、規(guī)范地書寫漢字。二、按橫平豎直的要求寫下面的字。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法、橫鉤、豎折、豎提、斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)八種筆畫的寫法。正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字,做到橫平豎直。教學(xué)反思:橫和豎是比較簡單的筆畫,但橫要寫平豎要寫直不是很多同學(xué)能寫好,所以要在田字格里多練習(xí)。,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。井:橫、豎皆向中靠攏,要寫得橫平豎直。百:字形略小,要注意橫平豎直。千:短撇略斜,橫長偏上,豎長、居中。三、書寫漢字::立 再 千 剛 百 量可 井 真,書寫這些漢字時要注意什么?立:上點(diǎn)居中,中間點(diǎn)、撇對稱,下橫長而平穩(wěn)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫、豎的書寫方法 :十請小朋友觀察:寫“十”字時橫、豎要做到什么?、示范:字中的橫畫,尤其是長橫,要寫得平穩(wěn),不能太斜。在書寫漢字時做到橫平豎直。四、總結(jié),:左右結(jié)構(gòu)的字要寫得左窄右寬或右窄左寬,而包圍結(jié)構(gòu)的字 要寫得緊湊?!霸钡墓P畫均勻,“兒”不可太長。畫:左右對稱,下面部分兩豎畫較短。向:形較方,“口”略向上靠。句:字形略小,“口”向上靠,并與撇對正。三、學(xué)習(xí)包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則 包圍結(jié)構(gòu)的字,書寫時應(yīng)注意,在筆畫均勻的基礎(chǔ)上互相靠攏,要寫得緊湊。街:中間為兩個“土”相連,橫較短,略向上斜,右邊部分偏下,豎鉤中的豎畫直而正。:聽 得 街 ,書寫這些漢字時要注意什么?聽:“口”小靠上,“斤”的短撇較平。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo):掌握左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。草:草字頭要扁,“日”形小,較長,兩豎內(nèi)斜,“十”橫要長,豎梢短居中。:春 星 草,書寫這些漢字時要注意什么?春:上部橫較短,撇捺長而伸展,“日”形窄,向上靠攏。,教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。午:橫要平,豎長、居中、直而正。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)等筆畫的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字的書寫規(guī)則 獨(dú)體字,筆畫一般較少,書寫時應(yīng)注意筆畫均勻,長橫要平,長豎要正,字形要端正。正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。學(xué)生掌握得較好。寫一寫 法 姐 ,改一改她 公四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。媽:女字旁的橫變?yōu)樘?,“馬”上小下大,底橫在女字旁的長點(diǎn)上方起筆。云:“二”的長橫要平,下面部分的撇頭居中。撇點(diǎn):撇點(diǎn)張開,折處不頓,點(diǎn)畫要長。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握撇折、撇點(diǎn)的寫法。撇折、撇點(diǎn)的寫法教學(xué)目標(biāo):、撇點(diǎn)的寫法。寫一寫 成 總 ,改一改想 城四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。我:字形上窄下寬,豎鉤較短,斜鉤要長。思:字形上窄下寬,上下兩部居中對正。臥鉤:前段斜、后段平,形扁橫臥,鉤向左上斜出。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握斜鉤、臥鉤的寫法。斜鉤、臥鉤的寫法教學(xué)目標(biāo):掌握斜鉤、臥鉤的寫法。寫一寫牙 根 ,改一改很 出四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。左邊較短,右邊撇稍長微彎,伸向左下。跟:足字旁稍短,偏上,右邊部分豎提的豎畫長而正、直。三、書寫漢字:忙 忘 跟 以,書寫這些漢字時要注意什么?忙:豎心旁長而直,右點(diǎn)偏上,“亡”上橫伸于豎心旁右點(diǎn)之上。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法 :豎折:豎尾連橫,折處稍頓,豎正橫平。正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。重點(diǎn)要指導(dǎo)占格位置。寫一寫歲 亮,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。下面的“人”較寬,捺平而長,豎局中,與上點(diǎn)對正?!盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對正。條:上半部分長撇畫與捺左右伸展,下半部分向上靠攏。橫鉤:橫畫長而平,橫尾頓后出鉤,鉤畫短而斜。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握橫撇、橫鉤的寫法。第四篇:小學(xué)寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)橫撇、橫鉤的寫法教學(xué)目標(biāo):、橫鉤的寫法。俗話說“字如其人”,我們的漢字橫平豎直,就像做人要堂堂正正。六、課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)寫了兩種撇和相關(guān)的字,同學(xué)們寫得很不錯。同學(xué)們對自己有信心嗎?同學(xué)們,老師就把這八個字送給大家。讀了這個故事以后,你有什么收獲呢?是啊,這些書法家們勤學(xué)苦練、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們再來欣賞其他書法家的書法作品。這節(jié)課的書法家小故事就是王羲之的《入木三分》。老師真的很高興。展示作品,評選書法小明星。學(xué)生一起讀小博士信箱。然后學(xué)生自己寫一寫(4)教師展示學(xué)生作品,并和學(xué)生一起來評一評??磥恚蠋熞靡粋€難一點(diǎn)的字考考大家了!看看,這下哪些同學(xué)學(xué)得最快,寫得最好!出示:“爪”(1)請你仔細(xì)觀察,找到“爪”字中的撇,再仔細(xì)看看,應(yīng)該怎么寫這個字?(2)說一說:第一筆為平撇,寫得短而平;第二撇為豎撇,長而取弧勢;第四筆捺要寫得長一些。(示范)不信,你試試?請同學(xué)們在作業(yè)紙上自己寫一寫。師范寫豎撇,問:你還能發(fā)現(xiàn)它們有什么不同?平撇書寫時要快一點(diǎn),而豎撇在書寫時要慢一點(diǎn)。豎撇和平撇從名字上我們就能知道它們的一點(diǎn)區(qū)別。(3)教師展示學(xué)生作品,并和學(xué)生一起來評一評。(2)讓我們來寫一寫。上部書寫時注意筆畫間布局均勻,橫畫要長一些。不過,要把一個字寫好,光把一個筆畫寫好夠不夠?是的,我們要把它放到一個字當(dāng)中去,和整個字融為一體,并且寫好其他筆畫才行。(書空)下面請大家在作業(yè)紙上自己描一描,寫一寫。注意起筆、運(yùn)筆和收筆。(五)學(xué)習(xí)習(xí)近平撇及“舌”字教師在田字格中范寫,一邊寫一邊講解書寫要領(lǐng):我們在寫這個筆畫的時候要注意:平撇,平撇,顧名思義,就是要寫得平一點(diǎn)。(四)那怎樣把撇寫好呢?讓我們一起來研究研究。它呀,特別調(diào)皮,經(jīng)常變著樣子讓大家搞錯!想知道它是誰嗎?它呀,就是撇?。ò鍟浩玻ǘ┏鍪編в衅驳纳郑和瑢W(xué)們,你能從這些字中找到今天的主角嗎?舌、爪、禾、訴、質(zhì)、秀、乎、優(yōu)(三)找到這些撇后,你有什么發(fā)現(xiàn)?其實(shí),撇還有很多兄弟,而這兩個撇只是其中的兩個。三、學(xué)習(xí)新筆畫(一)同學(xué)們,我們都知道,漢字是由一些基本筆畫組成的,要想把字寫好,練好基本筆畫是基礎(chǔ)。本子放在正中間, 左手按本右手寫。手離筆尖一寸長,筆桿微微向后斜??戳酥?,你有什么想說的?同學(xué)們說得真好,我也希望自己能寫出這樣漂亮的字來,那要怎么樣做才能把字寫好呢?二、復(fù)習(xí)寫字姿勢1、那正確的寫字姿勢應(yīng)該是怎么樣的呢?誰能來說一說?你看,老師把它編成了兒歌,讓我們一起來讀一讀?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生掌握“撇”的運(yùn)筆過程,指導(dǎo)寫含“撇”字的結(jié)構(gòu)安排。過程與方法:讓學(xué)生在寫字過程中,感受文字的形體美,激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。每一個筆畫每一個字我們都要用心地去寫。五、舉一反三請小朋友們打開語文課本書后生字表,你能從生字表里找出與我們今天所講的三個字結(jié)構(gòu)相似的字嗎?從中挑出一兩個自己覺得寫得最好的字寫一寫。給予學(xué)生充分的觀察時間。所以很多同學(xué)寫的字很美。學(xué)寫“別”寫漂亮的字就要做到眼到、手到、心到。指名說說這些“淡”字各存在哪些毛病。那么第二個左窄右寬的“淡”字,你會寫嗎?請小朋友們先仔細(xì)觀察一下,再寫一個“淡”字到自己的本子上。學(xué)生練寫,老師巡視,及時糾正寫字姿勢和學(xué)生書寫中出現(xiàn)的一些毛病?!捌病笔侵攸c(diǎn)筆畫,也叫舒展筆畫,要達(dá)到一定的長度,這樣字才能夠美觀。體現(xiàn)漢字的避讓和穿插原則,就像我們在一個家庭、一個班級、一個單位的人,應(yīng)該友愛謙讓。那么我們該觀察什么呢?(學(xué)生回答后,出示板書:觀察—— 整體布局筆畫位置)請你用這個方法來觀察第一個字,說說你觀察到什么?(學(xué)生匯報(bào)觀察結(jié)果,教師相機(jī)點(diǎn)撥)“勁”是左右等寬結(jié)
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