【正文】 據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。開設(shè)中國象棋初級班、中國象棋中級班，軍棋班。通過活動不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為、高尚的品德，遵守各類下棋規(guī)則。能正確體會朗讀材料的思想感情，并且能通過朗讀把這種感情表達出來。學(xué)習(xí)朗讀技巧，朗讀時吐字清晰，發(fā)音正確，并能準確把握停頓和重音。開設(shè)科技模型班、手工制作班。通過對書畫方面的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力，進一步了解書法、美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。（2）舞蹈小組活動目標：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，有感情的進行律動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。四、本學(xué)期具體安排各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動目標（1）音樂（樂器）小組活動目標：了解樂器的構(gòu)造、使用方法，以及衛(wèi)生要求；掌握不同樂器的演奏姿勢及正確的演奏方法；掌握樂器的基本演奏技巧，會看譜并演奏一些簡單的樂曲；學(xué)習(xí)一些基本的樂理知識，能看懂一些簡單的曲譜（簡譜），把握好節(jié)奏，唱準每個音符；唱歌時做到聲音洪亮、自然大方、有感情；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣。（16）特色創(chuàng)建。運行效果（15）成果展示。（14）活動經(jīng)常。（13）德育扎實?；顒娱_展（12）特色彰顯。配置器材內(nèi)容包括德育類（圖書、報刊等）、藝術(shù)類（中西樂器、繪畫、舞蹈等）、體育類（球類、棋類等）、科技制作類（手工等）、其他類。專項資金使用做到財務(wù)規(guī)范、合理有效。（11）合理使用。嚴格按照規(guī)定用途使用，不得截留、擠占、挪用少年宮項目專項資金。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強的本校教師兼任輔導(dǎo)員，積極招募和動員思想素質(zhì)高、責(zé)任心強、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T、先進人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員，保證活動正常開展。立足現(xiàn)有師資、場地、設(shè)施等條件，廣泛開展球類、棋類、舞蹈、樂器、書畫、手工制作等活動項目，原則上活動項目不少于5項?？茖W(xué)規(guī)劃（7）突出以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能，堅持公益性和普及型原則，不得開設(shè)特長班，興趣班等盈利性的活動項目。（6）安全有序。（5）檔案翔實。（4）制定規(guī)范。，由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日?；顒舆M行督查并進行日常評價和階段、期末評價等工作。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”（以下簡稱“辦公室”），辦公室下設(shè)項目指導(dǎo)組、項目管理組和督察組。（2）器材設(shè)備：根據(jù)師資力量和場地場館實際情況，配備德育類、藝術(shù)類、體育類、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材，沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象，所有器材設(shè)備需標注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標簽。（二）實施要求基礎(chǔ)建設(shè)（1）場地場館：有滿足學(xué)生活動需求的室內(nèi)和室外活動場所，功能活動室在原有的音樂/舞蹈室、讀書朗誦室、棋類活動室、手工制作室、繪畫素描室、科技活動室、硬筆毛筆書法活動室、器樂演奏室（含多塔爾、手風(fēng)琴、電子琴等）的基礎(chǔ)上，爭取縣教育局對我校音樂、美術(shù)教室的投入，擴充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，各功能活動室內(nèi)部裝飾要求典雅大方，整潔有序，活動室入口配有功能活動室的主要功能、開放時間、教師信息等基本信息的室名標牌。規(guī)范考核。為使我校少年宮各項活動科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃、實施指導(dǎo)與督查、財務(wù)后勤、資料建設(shè)及評價評估工作，重點進行制度建設(shè)，規(guī)范少年宮各項制度、組織管理、策劃活動安排以及資料收集整理等工作。方向不動搖。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源，通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展，突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動搖。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅持小組活動學(xué)習(xí)，結(jié)合我校正在實施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。通過宣傳，特別是班主任老師的積極引導(dǎo)，幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。二、活動原則充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金，積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作，堅持公益性和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費開放。六、活動時間：周一至周日下午4：30—5：30周六至周日早上9：00—10：30七、活動地點：美術(shù)室鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃3為全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，并結(jié)合托克遜縣文明辦、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標準（試行）》（縣文明辦〔20xx〕24號文件）的具體要求，本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動開展及運行效果等六個方面做好少年宮項目建設(shè)的各項工作，尤其在具體落實大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)，滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求，進一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入，提高農(nóng)村教育水平和實現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進一步的提升。采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。五、教學(xué)措施：認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。通過這項活動，讓學(xué)生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。培養(yǎng)學(xué)生的科技意識，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。鍛煉學(xué)生的動手能力，陶冶情操。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生雖然能力參差不齊，但因為對手工制作有著較濃厚的興趣，所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。我校成立了手工制作興趣小組?？梢越鑼W(xué)生對手工制作濃厚的`興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，促進文化課的學(xué)習(xí)。將手工制作合理地運用在美術(shù)教學(xué)活動中，不僅豐富了美術(shù)課堂活動，拓展了美術(shù)課堂的內(nèi)涵，而且令學(xué)生享受到藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生擁有一顆美的心靈，使學(xué)生更加熱愛大自然，熱愛生活。當(dāng)孩子看到通過自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\用了手工制作，將嫻熟的繪畫技法與孩子們的奇思妙想完美地結(jié)合起來，創(chuàng)作出了一幅幅充滿五彩繽紛、充滿童趣的繪畫作品，讓人感到充滿了生命力。寫作方面可有仿寫、片段、成篇等多層次的要求。，在活動中實施分層閱讀和分層寫作，以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。學(xué)生以自己的興趣愛好，多角度的、有創(chuàng)意閱讀，有效拓展思維空間，擴大知識面。結(jié)合課本中某個單元的`學(xué)習(xí)重點或某個知識點，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物，提出閱讀要求，讓學(xué)生帶著問題閱讀，然后進行交流探討、歸納總結(jié)。學(xué)生依興趣愛好進行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練。讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍。在讀寫活動中培養(yǎng)學(xué)生良好人格。二、活動項目及學(xué)生情況分析活動項目：閱讀寫作小組學(xué)生情況分析：本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣，且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ)，但是他們體現(xiàn)出來的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足，寫作水平不高，語言表達缺乏感染力，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。學(xué)生的寫作時學(xué)生認識世界、認識自我，進行創(chuàng)造性表述的過程，寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活。正確把握語文教育的特點，著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、足球、田徑、象棋等社團的活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。重點做好小百靈合唱隊、鼓號隊、“墨芳齋”書法社、“藝韻”畫社、“七巧板”美工社團等社隊活動。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進行階段性總結(jié)和交流，積累過程性資料，同時面向家長加強宣傳，搞好親子共讀，學(xué)生回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘；形成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合。在學(xué)校由老師（以語文老師為主，不限于語文老師）利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進行評點。誦讀內(nèi)容除語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題，結(jié)合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際，并為他們所喜愛。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校計算機室，開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動；利用科技實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力；組織學(xué)生參觀科技展，對學(xué)生進行科普教育。建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。建設(shè)思想道德教育的陣地。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目，提升辦學(xué)條件。通過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。四是強化隊伍。三是力創(chuàng)特色。二是總結(jié)提高。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。三、工作目標，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。第四篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃淮安市袁集鄉(xiāng)中心小學(xué)20162017學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃一、指導(dǎo)思想進一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻。鼓號：參與每周一的升旗儀式六、激勵機制。舞蹈：選好苗子，加強基本功，為明年的文娛匯演做好準備?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校計算機室，開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動；利用科技實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力；組織學(xué)生參觀科技展，對學(xué)生進行科普教育。建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。繼續(xù)開展乒乓球、田徑、曲棍球等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。建設(shè)思想道德教育的陣地。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目，提升辦學(xué)條件。通過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。四是強化隊伍。三是力創(chuàng)特色。二是總結(jié)提高。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。三、工作目標，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。亞森，麥木娜古麗，哈麗曼 校內(nèi)輔導(dǎo)員（9人）：海力吾力斯熱吉古麗熱孜萬古麗哈麗曼祖力卡爾伊力哈木 艾米達 阿不都熱和曼斯熱衣丁第三篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃（精選）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃20172018學(xué)一、指導(dǎo)思想進一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默