口語表達(dá)實(shí)訓(xùn)心得-文庫吧資料
2024-10-17 21:59本頁面
【正文】 d Applied Mathematics）I want to find a can make full use of my talent work我想找個(gè)能充分發(fā)揮我才華的工作。第三篇：口語實(shí)訓(xùn)一、實(shí)習(xí)目的口語實(shí)訓(xùn)是一個(gè)檢驗(yàn)英語水平與日常交際的機(jī)會(huì)，在這段時(shí)間內(nèi)，會(huì)讓的交流有很大的提高。沒有足夠聽的實(shí)踐是不可能開口說的，所以關(guān)鍵是教師一定要堅(jiān)持說英語，用英語教英語。做任何事情都貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，學(xué)生就會(huì)逐漸提高聽的能力，不懂的句子漸漸聽懂了，不熟悉的話語漸漸的熟悉了，不清楚的詞語漸漸聽清楚了。英語教英語有利于提高學(xué)生的聽力水平，有利于向?qū)W生提供大量的說英語的示范，便于學(xué)生口頭模仿，有利于激發(fā)學(xué)生說英語的欲望，并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。做一個(gè)全才比作一個(gè)專才對教師來說更為適合。教師知識(shí)儲(chǔ)備作為一名英語教師，不僅要學(xué)習(xí)英語方面的知識(shí)，其他方面的知識(shí)也要適當(dāng)?shù)纳娅C，在培訓(xùn)當(dāng)中，外教們教學(xué)運(yùn)動(dòng)這一方面時(shí)，我就覺得學(xué)起來比較費(fèi)力，因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，我對籃球、棒球方面了解的就非常少，搞不清楚它們的規(guī)則，就更別提在英語中的學(xué)習(xí)了。我想我們每位教師在日常的教學(xué)中也應(yīng)該是這樣的，在進(jìn)教室之前，無論你的身體多么疲憊，無論你的心情多么糟糕，你都要重新調(diào)整，讓自己精神抖擻、高高興興的邁進(jìn)課堂，去和學(xué)生共度40分鐘的美好時(shí)光，讓他們在你的課堂上不僅能學(xué)到英語知識(shí)，更能學(xué)習(xí)到對生活的熱愛。這樣的課不但開放了我們的思維，而且讓我們感到是在享受，上課是一種放松，是一種快樂，每個(gè)人都拿到這樣一張紙： they were in a(place)she was(job)he was(job)she was thinking he was thinking she said he said(consequence)然后外教讓大家補(bǔ)充句子，每個(gè)人都寫，每寫一句就折起來（以防被下一個(gè)人看見所寫內(nèi)容）然后傳給下一個(gè)人接著寫，最后拿到紙的人要寫一個(gè)結(jié)尾，這樣以來一篇文章、一個(gè)故事就由我們大家共同完成了，很有意思，不妨一看 they were in a(place) was(job)a was(job)an actor she was thinking i’m so was thinking to get said , oh,it’s cloudy,hao about a trip? he said, oh, i’happy today.(consequence)the boy and the girl met in the year,they ，除了教學(xué)方面的東西外，我還從外教身上學(xué)到了一些教師本身需要具備的一些素質(zhì)：工作態(tài)度這次培訓(xùn)給我印象最深的是外教們身上所具有的那股認(rèn)真勁，它也可以被說成是充滿活力，也可以看作是充滿熱情，總之和他們在一起覺得自己全身充滿陽光氣，對生活充滿希望。一幫大人像孩子一樣，說著、笑著、忙碌著、競爭著。7月28號下午本來是要上運(yùn)動(dòng)課的，可惜的是外教適應(yīng)不了高溫天氣，不能按安排進(jìn)行，這個(gè)我在前面提到過。周四movie，有真實(shí)故事，也有科幻翅膀，別有一番情趣，更具有教育意義，給我們帶來視覺，聽覺，感覺等各個(gè)方面的震撼和沖擊，讓我們訓(xùn)練英語口語的愛好更加持久。周三sports，遺憾的是外教適應(yīng)不了高溫天氣，所以不能按安排進(jìn)行。下午大多數(shù)是活動(dòng)課，我所在的班級是這樣安排的：周一chat，天南地北的聊，無拘無束，甚是有趣。同時(shí)外籍教師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，上顆時(shí)的激情，給每一位學(xué)員留下了深刻的印象。這里沒有嚴(yán)肅的面孔，呵斥的語言，老師用一種和靄而又信任的目光看待每一個(gè)學(xué)生，使我們感受到他們發(fā)自于內(nèi)心的友好。外教謙遜和藹，熱情洋溢地為每位學(xué)員所提出的問題作詳細(xì)的解答。這讓我們訓(xùn)練英語口語之余還學(xué)到了好多實(shí)用的教學(xué)方法。上午以口語練習(xí)為主，兼顧日常生活，文化背景以及英語教學(xué)方法的介紹和指導(dǎo)，和外教face to face，真實(shí)情景再現(xiàn)，外教們給我們營造一個(gè)純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)我們的英文慣性思維能力，我們在課堂上只講英語，每天都在一個(gè)全英文的環(huán)境中實(shí)踐與提高，這樣大腦每天不斷在接受純正、地道的英語的沖擊，再加上教師的耐心的指導(dǎo)，培養(yǎng)在與真正的外國人自然交流的過程中形成的語言思維習(xí)慣。我非常榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里和大家一起分享、交流此次參加英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得。在培訓(xùn)期間，以口語練習(xí)為主，兼顧日常生活，文化背景以及英語教學(xué)方法的介紹和指導(dǎo)，讓我們英語教師在異國歷史，文化習(xí)俗的氛圍下自然的去感受語言，學(xué)說語言，掌握其實(shí)際應(yīng)用技巧。第二篇：口語實(shí)訓(xùn)心得口語實(shí)訓(xùn)心得于是我很榮幸的獲得了這次寶貴的提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我無論是在英語水平、教學(xué)思想還是人生態(tài)度方面都受益匪淺?；蛟S有那么點(diǎn)不靠譜，沒有完全把自己在演播廳的感覺記錄下來，但是，這些卻是我心里最真實(shí)，最強(qiáng)烈的東西。這種簡單而純粹的思想，或許能帶來最大的快樂。每個(gè)人心中的“大房子”，都要靠自己來實(shí)現(xiàn)?！边@是我上初中時(shí)格外喜歡的一句話。大家都在努力，我知道。我很慶幸我還有一些青春的時(shí)光。我覺得那是種對未來的盼望和憧憬。房子，我想到的是家人，幸福以及未來。而且，也漸漸養(yǎng)成鍵盤代替筆尖的習(xí)慣。上大學(xué)后，只發(fā)表過一次文章。一直很喜歡寫作，其實(shí)，寫作是一種孤獨(dú)的狀態(tài)。在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，我也會(huì)努力的充實(shí)自己的生活。因?yàn)榧以卩嵵?，我也很少在學(xué)校，所以只有偶爾在學(xué)校食堂買飯時(shí)，才有種校園的感覺。我們學(xué)校似乎一點(diǎn)都不像大學(xué)。這是一種良性循環(huán)。我們還是要努力在生活的圈子里得到認(rèn)可和一些小小的成就感。我把播音主持已經(jīng)看作一種自己的愛好而并非職業(yè)。因?yàn)槲宜坪踉谶@里沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)優(yōu)勢吧。并且會(huì)盡力的改
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