【正文】 層建設主責部門：學習型班組由人事勞資處主責，安全型班組由安全環(huán)保處主責，清潔型班組由運行管理處、安全環(huán)保處主責，節(jié)約型班組由運行管理處、財務資產(chǎn)處主責，和諧型班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責?，F(xiàn)將活動開展的相關情況總結如下：一、統(tǒng)一思想、提高認識，全面開展五型班組創(chuàng)建活動。2各班組在增收項目上較難取得大的突破。此外，各班組還利用休息時間組織各種文體活動，如象棋比賽、乒乓球比賽等，增強了教職工集體向心力。班組團隊中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè)，樂于奉獻的教職工。2各班組之間能做到相互學習，有序競爭，協(xié)調(diào)發(fā)展。3各班組負責學生管理的教職工和各位老師，通過愛我校園等主題班會的形式或課上課下的言傳身教，進一步增強學生愛護公共財物的意識，減少因使用不當、故意破壞等原因造成的損失。比如廢舊打印紙的重復利用，杜絕長明燈、不關電腦的現(xiàn)象，學習電腦省電技巧，杜絕長流水等現(xiàn)象。公路教研室與基礎教研室兩個班組認真分析了存在的問題，如語言溝通、數(shù)理基礎、學習習慣等，制定了一些列有針對性的創(chuàng)新措施，如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學等，邁出了西藏班教學良性管理的第一步。3各班組對教學中存在的問題和班組內(nèi)共同交流的科研問題，在課余時間認真鉆研，以論文的形式發(fā)表于各級期刊上，半年內(nèi)已達10余篇。經(jīng)常組織系內(nèi)說課比賽、公開課，強化新教學方法的應用效果。三、創(chuàng)新型班組創(chuàng)新型班組建設主要反映在教學改革和科研創(chuàng)新上。2對一些常見的安全隱患和安全問題，如用電問題、學生公寓問題、防火防盜問題，各班組以專題的形式組織成員學習討論，常抓不懈，做到每位教職工都能獨立發(fā)現(xiàn)，靈活處理，起到了防微杜漸的效果。系里還組織了我家好書借人讀等活動，每人為同事推薦一本好書，學習氛圍濃厚，知識拓展迅速。通過課前督促、課上聽課、課后指導的方法，新教師獲益匪淺。在專業(yè)知識學習中，各班組的成員除了深入鉆研教材之外，還經(jīng)常學習本領域內(nèi)和相關領域最新知識和前沿知識，針對某一專題定期組織討論活動，相互激發(fā)，拓寬視野。第四篇：五型班組總結五型班組總結（一）一、知識型班組各班組圍繞政治學習、專業(yè)知識學習、教學技能學習展開活動。班組員工積極參加公司工會組織的各類文體活動，如三人籃球比賽獲得二等獎等。從身邊的每一件小事做起，不浪費資源。倡議節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。二是為創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的工作環(huán)境，明確了辦公室內(nèi)嚴禁吸煙，要求每天對辦公區(qū)域進行清掃，創(chuàng)造干凈舒適的辦公環(huán)境。(三)提升環(huán)保，構建清潔管理班組一是做好組內(nèi)員工環(huán)保宣傳。(二)牢固樹立安全理念一是要求每個員工利用工作鮮于時間，認真學習各項安全規(guī)章制度，并從中吸取經(jīng)驗教。首先做好“學習型”理念的宣傳工作，讓員工提高對學習的認識，養(yǎng)成自覺學習的習慣。二、主要做法自創(chuàng)建活動開展以來，質量檢驗班組按照公司的創(chuàng)建要求，積極行動，努力打造“五型班組”。五是建立和諧班組大家庭，質量檢驗班組就是一個大家庭，人人合適其責，做好本職工作的同時，班組成員相處融洽。三是清潔管理，班組現(xiàn)場管理規(guī)范，實現(xiàn)文明清潔上班、作業(yè)，做到現(xiàn)場物放有序、整潔。一是形成濃厚的學習氛圍，人人積極主動參加學習和崗位培訓活動，努力提升自身技能和素質。第三篇：五型班組總結五型班組建設總結自開展“創(chuàng)建‘五型五好’班組”活動以來，在班長宋海良的帶領下，全班8余名班組成員圍繞活動的主題，以創(chuàng)建“五型班組”為基礎，全方位，深層次，多角度開展各項工作，為實現(xiàn)五型班組的目標做出不懈努力。職工長期堅持搞素質教育和技術小比武活動，教育職工增強責任心，刻苦鉆研技術。鼓勵職工多提合理化建議、多搞節(jié)約挖潛，及時回收可利用的備品備件，節(jié)約每一滴水，每一度電，班組每天交班前都認真清掃、回收散落在平臺上的引流劑，一年能“掃”。二、全面提升技術水平，打造“技能型”班組趙迪班組非常重視班組職工的操作技能培訓，通過崗位知識互學互助、技能競賽等豐富多彩的業(yè)余“練兵”活動，有效的提高了職工的生產(chǎn)操作技能，在廠工會開展“技術比武”活動中，班組成員平均成績85分以上，去年年末班組成員李建還被評為“生產(chǎn)能手”。我們將堅持全員學習，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節(jié)能降耗，提高質量效益，提高全員團隊合作意識為目標，充分挖掘全體員工的潛能，實現(xiàn)團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。班組成員在閱讀的同時認同公司企業(yè)文化，并在實際工作中踐行企業(yè)文化。團隊中形成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的良好氛圍。，做到安全，清潔，節(jié)約，學習各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。，堅持按需按量使用，取得了非常明顯的節(jié)約效果。、長明燈等浪費現(xiàn)象。四、節(jié)約型方面。杜絕亂擺亂放。，做到整潔、整齊、取用便捷。及時消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題就地整改，通過學習分析工作中存在的問題，找到消除或降低安全風險的途徑和措施。，嚴格按照HSE體系要求，全員參與危害因素和危險