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正文內(nèi)容

讀書伴我成長(zhǎng)征文-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 20:55本頁(yè)面
  

【正文】 常的教學(xué)中,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀《簡(jiǎn)愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造?;厥讕啄陙?lái)的從教之路,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。其實(shí),科學(xué)家的大腦也不比我們聰明多少,可是為什么我們卻當(dāng)不了科學(xué)家呢?是因?yàn)槲覀儧](méi)有仔細(xì)觀察周圍的一草一木,也沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn),勇于探索的精神。所以,我一定要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。當(dāng)我再次想起這件事時(shí),我突然感到很內(nèi)疚,我與這篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是類似的問(wèn)題,而我們處理的方法卻不相同,收獲的也不同。我讀完了這個(gè)故事以后,靜靜地思考了一會(huì),我突然想起發(fā)生在自己身上的一件事。當(dāng)我讀完《我愛紫薇花》這篇小短文時(shí),我的心里油然升起了一些感觸,我很敬佩這篇短文的作者,之所以敬佩,是因?yàn)樽髡哒f(shuō)的非常正確,“我們生活中處處有科學(xué),只要善于觀察,勇于探索,就一定能揭開科學(xué)的奧秘。擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧!第二篇:讀書伴我成長(zhǎng)《當(dāng)代小學(xué)生》這本書是我喜歡的書目之一,每當(dāng)我看到書中的故事時(shí),經(jīng)常會(huì)被故事的情節(jié)所深深地打動(dòng)。)予我新的希望。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)如此奇妙!在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空。小編收集讀書伴我成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀。第三篇:讀書伴我成長(zhǎng)征文導(dǎo)語(yǔ):書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。讀書可以使我們遠(yuǎn)離浮躁,讀書可以使我們精神愉悅,讀書可以使我們的生活更加精彩……當(dāng)然,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讀書不是一時(shí)的熱血沖腦,而是需要在讀書過(guò)程中不斷修煉自己,從中真正品嘗讀書之花結(jié)出的真理之果。然而,看書的過(guò)程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中。而我心中的偶像,即是周恩來(lái)總理,他的“為中華之崛起而讀書”不知鼓勵(lì)了多少青年,不知為何,我就認(rèn)為他好,他所做的即為我欣賞的。我不像同齡人,喜歡著某個(gè)娛樂(lè)明星,( )而去喜歡著,那些人拍的電影、唱的歌,我是從喜歡讀的書中,喜歡著主人翁。我慶幸,從小就有讀書的習(xí)慣。所以,從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,并深深喜歡著這個(gè)習(xí)慣,讀書讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中展現(xiàn)。小時(shí)候,最喜歡趴在床上,開著小臺(tái)燈,認(rèn)真的翻閱著。夜的深與寂在校園里彌漫時(shí),走出課室,戴上耳機(jī),在有著燈光的道上,拿本自己喜歡的書籍,看著、想著,在這樣的夜,吹夜的風(fēng)。也會(huì)有不知名的小鳥大膽地在鵝卵石鋪的小徑上一邊散步一邊啼叫。帶上一本好書,于林間的木椅上守候一天的美好時(shí)光。讀書是一次旅行漫步的是自己的心靈打開自己,讓文字牽著思想遠(yuǎn)行沿途山川河流,有旖旎風(fēng)景這是快樂(lè)的出發(fā)也是幸福的圍城讀書是自己照鏡看見自己,自己的心情在情緒里舞蹈穿越了文字的迷宮即便是夜深沉得摸不到邊際也會(huì)自信從容因?yàn)樾闹杏袗鄱鴲郏侨碎g恒久的光明讀書其實(shí),是在別人的故事里尋找自己的夢(mèng)發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生沒(méi)有后悔和哀怨只有開闊與包容別人的思想開了花又結(jié)了果成了可高掛枝頭的明燈追求成為希望的象征而汗水卻是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N打開的書頁(yè)是震動(dòng)的翅膀載著我們穿越時(shí)空邂逅神靈———題記讀書不是為了黃金屋,不是為了顏如玉,不是為了千鐘粟,更不是為了一紙的榮譽(yù)。愛讀書,愛教育。讀名師的書,看他們成長(zhǎng)
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