【正文】 水事件還是可以防止的。綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道。(7)在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。(4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：(1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。如何防溺水游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。因為深吸氣時，比水略輕，可浮出水面(，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。自救與救護當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。(二)觀看一段溺水故事視頻及相關(guān)圖片觀看視頻：三頑童野外游泳，一頑童不幸溺水身亡。結(jié)果，3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。其間有1人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。等大人趕到，將兩人打撈上來，他們已經(jīng)停止呼吸了。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，等他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。3女生不知險情，如果下水，后果不堪設(shè)想。此時，該校的兩名高一男生恰好途徑此地，及時加以勸阻，并將她們送回學(xué)校。臨近中午，野炊活動結(jié)束，帶隊老師組織學(xué)生結(jié)對回校。那我們該怎么預(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。B、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；六、課堂總結(jié)：結(jié)束語：同學(xué)們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好好保護，珍愛自己的生命！切記?。　罢鋹凵?，預(yù)防溺水”，做到“七不”，即不私自下水游泳；不擅自與他人人結(jié)伴游泳；不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救；不到危險水域玩耍。，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。四、做到防溺水的幾點：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。二、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去； ②更不能到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去； ④不熟悉的江溪池塘不去。：人，應(yīng)該珍愛生命。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā０鄷^程：一、導(dǎo)入 。，強化防溺水的意識。愿生者堅強，死者安息，但我們更希望學(xué)校結(jié)合實際加強防范溺水的教育訓(xùn)練，增強學(xué)生自救能力和自我保護意識，尤其要做好施救溺水者的培訓(xùn)與危險警示，防止類似事件再發(fā)生。應(yīng)盡量避免“一窩蜂”似的下水救人，或過分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。除了學(xué)校教會學(xué)生游泳自保和自救常識，更需要的是救人者擁有在緊要關(guān)頭保持冷靜的心理素質(zhì)，這或許可以避免很多悲劇發(fā)生。但是，學(xué)生溺水的不幸事件還在上演，原因何在？曾有專業(yè)人士指出，平時在學(xué)校對中學(xué)生進行游泳或者溺水救援訓(xùn)練時，學(xué)生都是佩戴墨鏡、頭套，在干凈的水池中訓(xùn)練，這與在水庫、池塘發(fā)生溺水事件時安全措施少、水質(zhì)混亂不一樣，因此“淹死的是會游泳的”。盲目下水，只會為救援者增加負擔(dān)。如果不識水性，或者沒有水中救人的能力和經(jīng)驗，萬勿下水。這起不幸事件中的七名遇難者是有血緣關(guān)系的一家人，痛惜之外，更令人震驚。B、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；六、課堂總結(jié)：結(jié)束語：同學(xué)們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好好保護，珍愛自己的生命！“七人溺水事件”再敲理性救人的警鐘據(jù)新華網(wǎng)4月6日報道，記者6日上午從廣東省政府應(yīng)急辦及廣東省汕頭市潮陽區(qū)政府獲悉，5日下午當(dāng)?shù)匕l(fā)生一起7人溺水死亡事故。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。四、做到防溺水的幾點：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：