毛概作業(yè)題目-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 17:53本頁(yè)面
【正文】 發(fā)現(xiàn)狀及潛力評(píng)估。6．南通下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況調(diào)查。2．南通生態(tài)文明村的發(fā)展歷程調(diào)查。調(diào)研選題本學(xué)期社會(huì)調(diào)查立足南通市，就地取材，主要圍繞與“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的社會(huì)實(shí)際問題進(jìn)行，具體調(diào)查方向可參照以下選題，確定調(diào)研主題，也可以自選其他調(diào)研主題。封面須明確調(diào)查題目，參與調(diào)查學(xué)生所在學(xué)院、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)，報(bào)告內(nèi)容不得少于3千字。要求：可以個(gè)人為單位進(jìn)行調(diào)查，也可以小分隊(duì)形式進(jìn)行調(diào)查，小分隊(duì)人數(shù)不得超過(guò)6人，原則上不允許跨班級(jí)組隊(duì)。第三篇：毛概調(diào)研題目及作業(yè)作業(yè)題：試分析當(dāng)前個(gè)人收入分配現(xiàn)狀并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)解決問題之對(duì)策。1如何看待中國(guó)人旅游中的不文明現(xiàn)象。我看中俄關(guān)系金磚國(guó)家（BRICS）建立對(duì)世界的影響和意義。如何看烏克蘭危機(jī)結(jié)合遼寧人大代表案看如何完善人民代表大會(huì)制度？日本安倍政府不顧民意強(qiáng)行通過(guò)安保法，對(duì)中國(guó)和世界的影響。我對(duì)延長(zhǎng)退休年齡的看法。國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)述評(píng)（除了給出的題目，我們也可自選與課程相關(guān)題目）中國(guó)抗戰(zhàn)70周年大閱兵的討論。2如何繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化？2從香港澳門回歸十多年的時(shí)間看一國(guó)兩制政策。（連老人摔倒要不要扶都成了問題）2中國(guó)人遵守公共規(guī)則、秩序和法律的習(xí)慣探討。1如何看待社會(huì)公平？（分配中存在不公平？造成不公平的原因有哪些？怎樣才能實(shí)現(xiàn)公平？）1怎樣看待大學(xué)生就業(yè)難？（參見：：你不失業(yè)，天理難容?。?城鄉(xiāng)留守兒童和空巢老人帶來(lái)的問題？如何破解？（提示：其根源在于區(qū)域和城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡）1我眼中的和諧社會(huì)及實(shí)現(xiàn)路徑。（如何看“市場(chǎng)萬(wàn)能論”，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利弊）如何實(shí)現(xiàn)共同富裕？如何看歐美資本主義發(fā)展帶來(lái)的貧富分化？（參見：法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家托馬斯大學(xué)生與社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)外開放給中國(guó)帶來(lái)的利弊之辯。習(xí)近平、李克強(qiáng)執(zhí)政印象。（四）當(dāng)?shù)攸h政廉政建設(shè)情況（五）關(guān)于教育體制改革和教育公平問題（六）環(huán)境保護(hù)與當(dāng)?shù)毓?jié)能減排落實(shí)情況（七）當(dāng)?shù)鼗鶎用裰靼l(fā)展情況（八）相關(guān)政策（如減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)）落實(shí)情況六、調(diào)查指導(dǎo)聯(lián)系方式請(qǐng)與理論授課教師聯(lián)系或者dxp第二篇：毛概課程作業(yè)題目概論課課程作業(yè)，上交時(shí)間為5月26日前，占總成績(jī)20% 要求：1500字以上，不得抄襲，社會(huì)變遷：，分析其改革開放以來(lái)的變化（收入、住房、醫(yī)療、學(xué)歷狀況） 領(lǐng)導(dǎo)人物研究我眼中的毛澤東。（二）關(guān)于就業(yè)狀況可以大學(xué)生、農(nóng)民工等群體為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查報(bào)告須提供調(diào)
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