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教師節(jié)朗誦晚會節(jié)目單及串詞公眾演講-文庫吧資料

2024-10-17 17:24本頁面
  

【正文】 完后,并沒說什么,我正暗自得意,以為逃過了。因為她愛我們,也了解我們。我深深地知道,這是一種心境,一種老師對學生偉大的心境。最令我們感動的一次是學校發(fā)參考書,由于預定有誤,我們班少了一本,古老師知道后,便把自己的那本給了我們班,而自己卻用手抄的方法寫了厚厚的六十多葉,當我們不解地笑她古板時,她卻說:“抄一遍,等于詳細地分析了一次教學提綱,以便給你們更好地復習。然而,事實卻出乎我的意料,古老師親切地對我們微笑著,我用孩子的目光發(fā)現(xiàn),她笑的眼神很清秀,也很有神,在這目光中孕育著多少期望啊,在我求知的心里扎下了根。因為在她的心里有一塊圣潔的地方,那就是她的心境。一本心理學書,一部教學提綱,在我必經(jīng)的求學路上,一直吸引著我的目光。?。‰y忘老師的目光!第四篇:教師節(jié)朗誦晚會節(jié)目單及串詞《紅燭頌,綠葉情》【晚會請貼】:☆☆☆☆☆☆☆╭☆╯回響朗誦苑╰☆╮☆于月日晚上:點☆╭☆╯舉行╰☆╮☆紅燭頌綠葉情教師節(jié)晚會☆╰☆╮誠邀您及您的朋友光臨╭☆╯☆地址╰☆╮室主山之回響╭☆╯☆☆☆☆☆☆☆〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒《紅燭頌,綠葉情》晚會籌備組人員〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒晚會時間:年月日晚:晚會地點:晚會導演:冬雨晚會指導:如夢春秋山之回響晚會撰稿:東籬飛雪舞美設計:冰聽兒舞臺監(jiān)督:彩虹晚會主持:承諾卻要遞麥:燕歸來秩序:心波迎賓:希奇酸棗字幕:冰兔觀海聽濤錄音師:靈棲【晚會注意事項】:一晚會準備階段1合作演出請注明遞麥的一方!演出人員于晚會開始前分鐘到達聽說去早了有獎品2請有關工作人員和演員一定要將有關材料存入您的文檔防止演出時論壇打不開的情況3彩排時間地點:月日晚點【回響朗誦苑】回響朗誦苑室〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒《紅燭頌,綠葉情》節(jié)目單〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒難忘老師的目光作者:王金波朗誦:媚蘭妮兒寫給我敬愛的老師作者:霧竹朗誦:邀月共醉秋之語圣潔的心境作者:雪侯飛鳥朗誦:猿聲歌曲:《每當我走過老師窗前》演唱:船兒悠悠《師說》作者:韓愈朗誦:武陵人我的老師作者賈平凹朗誦:老山《教師賦》朗誦:如夢春秋畏懼贊美作者纖歌凝朗誦:綠洲英文版教師節(jié)祝詞老師,請聽我說朗誦:小倩崇敬好為人師者作者:秋語朗誦:投入藍天歌曲《長大后我就成了你》演唱:小雨飄飄《園丁之歌》作者紅袖添香朗誦拂塵千羽《我和我的老師》作者琴語飄風朗誦:曠野塵風快板書教師贊作者、表演者:詩妹《教我如何不喜歡》作者纖歌凝朗誦:老土九月,屬于老師作者:歌吟有夢朗誦:卻要沙漠拓荒苦亦樂作者:劉剛朗誦牧野一粟世界因你而美麗作者作者:路利紅朗誦:白云我驕傲,我是一名老師作者夏天朗誦秋楓映日歌曲演唱中國兵〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒《紅燭頌,綠葉情》晚會〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒〒【序曲】(晚會前)提前十分鐘靜場請演出人員于晚會開始前分鐘在回響二室試麥領取演出服等等??寧靜的課堂總能聽見生命拔節(jié)的聲音從那以后厚厚的課本就如同甜蜜的果實而不再是硬硬的磚頭女:從那以后我們被你注定了要長成大樹從那以后您日夜為我們整枝澆水就那樣我們習慣了沐浴你臉上陽光般的暖流男:從那以后我們習慣了把雨露吸收從那以后我們一面抓緊挺拔向上的主題 一面讓歡樂伴隨著鳥語 在智慧的大森林里 幸福的啁啾 女: 從那以后我總是把千頭萬緒的想法 和千奇百怪的舉止 在你面前表露 從那以后每當我從睡夢中醒來 還經(jīng)??匆?不眠的燈火 閃爍在你的窗口 男:我總是看見 流水般的孩童一脈脈走進您的視野 我總是看見 長成的學子 目光里充滿眷戀 緊緊的抓著你的大手 女:我總是看見 離別的時刻你眼里蘊涵著欣慰和祝福 我總是看見眼前的道路不停的呼喚 遠去的學子 把感激的淚水 灑在校園的門口 男終于有一天我也象羽毛豐韌的雄鷹 即將沖上藍天 離別時任憑情感在心海里洶涌 卻一步步離開 沒有回頭 女:我們怎會不知道 在每個日出和日落 多少清貧寥落 都由你自己承受我們怎能不知道 春去秋來 多少風霜雪雨吼叫著摔在你的肩頭 男: 多少年來 回想您的眼神一直佇立在我們的身后 歲月漸漸老去 回想您的笑容卻依然燦爛在我們的心頭 想您每一絲黑發(fā) 都為我們染上霜雪 想您每一道皺紋都象是歲月給您畫上的一個個對勾 女:親愛的老師 我們知道 任何語言都不足以表達一份崇敬 我們懂得 任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有 男: 我知道在您面前何回報都顯得蒼白 那就讓我們把一顆顆紅心 象您一樣傳承在每一個金秋 合: 請清風捎回我們深深的祝福 請歸雁帶回我們永遠永遠的問候 此時此刻 回望母校心中依舊涌起一襲襲暖流 親愛的老師 此時此刻我們再請您批閱我們人生的答卷 此時此刻 您千萬個學生 同時向您舉手男主持:三:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。在這里,我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!女主持:一:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光;你寧靜的眼神,是清晨竹露的脆響。山之回響朗誦苑,我代表本室室主和晚會全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌,綠葉情專場晚會正式開始!女主持:追逐著光陰的翅膀,今夜,我們走近溫暖的燭光擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我是主持人_____卻要。男主持:這里是:// 我是主持人____承諾。??!難忘老師的目光!第三篇:教師節(jié)朗誦晚會節(jié)目單及串詞公眾演講1,站出來承擔的那一方叫寬容,另一方欠下的債,早晚都要還。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。它洞穿千年的風霜
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