幫困助學：讓愛永駐孩子心間-文庫吧資料
2024-10-17 16:28本頁面
【正文】 蔽的大富豪，小伙子就有點不值一提了。后來，人們才了解到，那位被撞得鮮血淋漓的受害者，也不是一位普通人，據(jù)調(diào)查，他是一家有名企業(yè)的總裁，生活相當闊綽。原來，被車撞傷的車主當年資助過這位小伙子上學與家庭日常費用?；蛟S，大家還不能理解身邊一切事物對自身價值，那么，就讓身邊的事來教唆我們吧:在2002年的北京，一個涼爽的早晨，一輛大貨車與一輛嶄新的小轎車相撞，小轎車的車主因前額撞在玻璃上，當時就昏迷了過去，因為警方還沒趕到，現(xiàn)場人群一片混亂，正在這時，竟沒有人伸出援助之手，明明每一秒都有可能挽救一條鮮活的生命，但卻沒有人愿意，然而下一秒，有一位衣著樸素貌似北京留學生的人沖了進去，抱起已經(jīng)鮮血淋漓的小轎車車主，但幾乎所有人都讓這位小伙子放下已經(jīng)危在旦夕的車主，但他卻頭也不回地沖向醫(yī)院。感謝所有我愛與愛我的人，使我的生命不再孤單。感恩老師，是他們授予我們無窮的智慧，交給我們不朽的真理，讓我們學會分辨世上的善與惡。感恩祖國，祖國的繁榮昌盛，給了我們健康成長的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的空間。我要感恩自然。當一個人經(jīng)常提起感時，他的生活便會少了一份抱怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常想起感恩時，他的世界便會少了份紛爭，多了份和諧。我們需要雷鋒精神，要時時刻刻地牢記學習雷鋒！必須在生活中的時時處處都像雷鋒一樣為別人想得多，為自己想得少，那我們身邊的雷鋒會越來越多！讓我們共同努力，讓雷鋒精神永遠停駐在我們每一個人的心中吧！第三篇：讓感恩永駐心間讓感恩永駐心間落葉在空中盤旋，譜寫生命樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪自然的畫頁，那是白云對哺育它藍天的感恩。瞧！大雷鋒、小雷鋒不就在我們身邊嗎？雷鋒的事跡和雷鋒的精神永遠銘記在我們心中。雖然雷鋒已經(jīng)永遠離我們而去了，但我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人?；叵肫鹄卒h做的一件件感人肺腑的好事，“雷鋒”這個名字已經(jīng)深深烙在我的心里。第二篇：讓雷鋒精神永駐心間讓雷鋒精神永駐心間“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”又一年的三月五日來到了，我們學校召開了“學習雷鋒好榜樣”主題隊會。，培養(yǎng)知恩報恩的優(yōu)秀人才建立感恩實踐教育的長效機制，使“感恩教育”日常化、長期化、制度化”，如班班開展孝敬教育課，人人爭選孝敬之星，期中期末后給資助的叔叔阿姨打電話匯報成績，寫感恩信，節(jié)假日互訪等，讓受資助學生在活動中蓄情、在生活中踐行、在文化中熏陶。，使感恩教育知行合一從小事、實事做起，增強其針對性、時效性、吸引力和感召力。積極建立以“感恩”為主題
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