【正文】 建平安和諧校園實(shí)施方案精彩德育 20100503 02:27:59 閱讀299 評論0字號：大中小 訂閱一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園，促進(jìn)和保障小學(xué)生全面發(fā)展、安全健康、快樂成長，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為工作理念，全面貫徹黨的教育方針，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)則，以質(zhì)量管理為主線，堅(jiān)持以人文本，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化、綠化美化及師生和諧建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校安全衛(wèi)生管理，為師生提供一個(gè)平安、健康、文明、和諧、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。校長是校園安全的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。各班都要結(jié)合本班實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，層層建立目標(biāo)管理責(zé)任制，將創(chuàng)建工作的內(nèi)容、任務(wù)具體量化、細(xì)化、責(zé)任到人。各部門要按照本方案，各司其職，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)、組織和指導(dǎo)，做好督促檢查，并把督查結(jié)果作為各班考核的重要依據(jù)之一。發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)作用，形成人人主動參與的良好局面。把創(chuàng)建“平安和諧校園”活動列入學(xué)校工作的重要議事日程，要做到“意識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位”。建立健全群防群控的工作機(jī)制，努力為廣大師生營造安全有序的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序地進(jìn)行。結(jié)合安全檢查，積極取得有關(guān)部門的支持，整頓校園及周邊的交通秩序，預(yù)防交通事故，保證師生的人身安全。積極開展自我救護(hù)培訓(xùn)，加大防范力度，防范于未然。大力開展各種形式的師生自我保護(hù)教育。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的青少年法制教育和預(yù)防違法犯罪的社會組織網(wǎng)絡(luò)。把法律、法規(guī)列為干部培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的必修課，抓好教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，推進(jìn)依法治教的進(jìn)程。（三）加強(qiáng)師生的法制教育和青少年自我保護(hù)教育在師生中開展“五五”普法教育。確保學(xué)校日常教育教學(xué)安全有序。同時(shí)要制定詳細(xì)的活動方案，對學(xué)生外出可能遇到的安全問題要做出全面估計(jì)，并提供切實(shí)可行的預(yù)防、補(bǔ)救措施。學(xué)生開展體育活動必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，預(yù)防事故發(fā)生。建立食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，做到發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，快速處理，不留隱患。加強(qiáng)食品、飲水安全日常監(jiān)管力度，定期組織有關(guān)人員深入教師食堂、班級進(jìn)行巡查，嚴(yán)把防疫關(guān)、質(zhì)量關(guān)，定期對學(xué)校各個(gè)死角定期消毒情況，嚴(yán)防病從口入，確保學(xué)生的飲食安全。把平時(shí)與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來，加強(qiáng)要害重點(diǎn)部門的防范，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任按時(shí)巡視制度，堅(jiān)持定期檢查，責(zé)任追究、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，把工作責(zé)任細(xì)化分工，落實(shí)到人，加強(qiáng)安全設(shè)施的配備、檢查，措施到位，預(yù)防為主。按照教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，把安全教育貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識。創(chuàng)造校園安全環(huán)境，鞏固安全教育成果。具備自救自護(hù)的素養(yǎng)。負(fù)責(zé)向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)校園安全及周邊存在的治安及相關(guān)問題。及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)上級關(guān)于開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動的文件及會議精神。二、創(chuàng)建活動的總體目標(biāo)通過“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，提高師生安全意識，確保師生安全，真正做到預(yù)防和最大限度地減少校園安全事故的發(fā)生，減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長，高效妥善處理突發(fā)安全事件。建立平安校園的長效機(jī)制。加強(qiáng)干部、教師對此項(xiàng)工作的督導(dǎo)檢查工作，全體干部、教師要一方面開展工作，一方面開展研究。解決教師實(shí)際問題，讓教師能愉快安心工作。關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度，做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造和諧的人文氛圍。召開家長會、家訪等方式，請家長及領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、幫助開展工作，聽取建議和意見，及時(shí)調(diào)整工作，做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。如：如何建立和諧的同學(xué)關(guān)系，如何讓我們和諧發(fā)展，如何讓我們與學(xué)校環(huán)境和諧等，各年級、班圍繞主題開展討論，在討論的基礎(chǔ)上提煉與總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、系列講座等方式，創(chuàng)設(shè)和諧班子。如何開展和諧教學(xué)為重點(diǎn)進(jìn)行。四、具體措施組織全體教職工開展“創(chuàng)建平安校園”大討論，提出開展這項(xiàng)工作的建議，找出存在的不和諧因素。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。二、平安校園創(chuàng)建活動目標(biāo)創(chuàng)建平安校園的主要目標(biāo)，就是要做到“五個(gè)到位”,增強(qiáng)“五種能力”，確?！拔鍌€(gè)不發(fā)生”。結(jié)合我校實(shí)際，在全校廣泛開展“創(chuàng)建平安校園”活動，特制定如下工作方案。實(shí)行責(zé)任追究制，對校園發(fā)生的事件特別是重大事件的相關(guān)責(zé)任人，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，并堅(jiān)持事故原因未查清不放過，責(zé)任人未處理不放過，整改措施未落實(shí)不放過的原則，對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)校安全事故者，視情節(jié)輕重，給予相應(yīng)處分，對觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。五、責(zé)任追究學(xué)校擔(dān)負(fù)教育、管理和保護(hù)師生安全的職責(zé)。（四）保障經(jīng)費(fèi)投入，確保創(chuàng)建質(zhì)量。各年級部要指導(dǎo)各班級緊緊圍繞創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)參與創(chuàng)建平安和諧校園的各項(xiàng)工作，抓好創(chuàng)建工作和教育教學(xué)工作的結(jié)合。（三）協(xié)調(diào)整體工作，建立目標(biāo)責(zé)任制。（二）建立會議和監(jiān)督制度。制定學(xué)校創(chuàng)建工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決問題，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)。四、保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度。確保學(xué)校日常教育教學(xué)安全有序。同時(shí)要制定詳細(xì)的活動方案，對學(xué)生外出可能遇到的安全問題要做出全面估計(jì)，并提供切實(shí)可行的預(yù)防、補(bǔ)救措施。學(xué)生開展體育活動必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，預(yù)防事故發(fā)生。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員，要求每天對各班級學(xué)生動態(tài)、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào)。校外人員來訪由門衛(wèi)電話通知并做好出入登記。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)行靜校制。嚴(yán)格值勤值班制度，加大門衛(wèi)管理力度。學(xué)校重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取中層領(lǐng)導(dǎo)每天一名值班巡視值勤，教師在課間全日值勤制，并與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。將教室、廁所、圍墻等建筑物和用水、用電、用氣等設(shè)施設(shè)備建設(shè)為符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；完善各類安全基礎(chǔ)設(shè)施，做到標(biāo)識清楚醒目，定期進(jìn)行安全衛(wèi)生設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。建立一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，綜治辦等職能處室具體抓的合作格局，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制，劃分確定重點(diǎn)區(qū)域，明確責(zé)任人和職責(zé)，加強(qiáng)教職工的安全責(zé)任心，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。開設(shè)“安全教育課”定期邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、交警到我校對學(xué)生進(jìn)行交通安全和法制教育。按照教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，把安全教育貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識。創(chuàng)造校園安全環(huán)境，鞏固安全教育成果。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。健全監(jiān)督約束機(jī)制，聘請師德監(jiān)督員、公開舉報(bào)電話等形式自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。提出了府小教師師德要求，層層簽訂了師德承諾書，開展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、論壇、演講、自查、自評活動，評選、利用習(xí)慣藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)等契機(jī)