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幼兒園宣傳月活動方案-文庫吧資料

2024-10-17 16:23本頁面
  

【正文】 眾們別具一格的視聽享 受大一大二班孩子的《走秀》節(jié)目,是幼兒部老師精心設(shè)計的服裝,激起陣陣喝 彩聲中班小朋友的舞蹈《火花》,演繹了孩子們天真爛漫的幸福童年 大一班孩子們的舞蹈《寧夏》,纖纖舞姿,童真無限大一孩子的舞蹈《甩蔥歌》,更是把活動引向高潮,贏得陣陣吶喊 大二班孩子表演的舞蹈《我真的不錯》,歡快的動作,優(yōu)美的樂音引人入勝中班小朋友的舞蹈《we will rock you》,伴隨著歡樂的鼓點,表演惟妙惟肖 大二班舞蹈《感恩的心》,使在場的媽媽們心情非常激動,沉浸在幸福中大一大二班歌曲《馬上有錢》,孩子那稚嫩的童音,清純的童顏,傳遞給觀眾的都是開心和幸福苗橋鎮(zhèn)黃土樓小學(xué)附屬幼兒園第五篇:幼兒園宣傳月活動方案幼兒園宣傳月活動方案方案一:幼兒園宣傳月活動方案為貫徹落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。(六)利用兒童節(jié)開展才藝展演活動黃土樓小學(xué)黃校長致開幕詞,宣傳本次匯演活動的重大意義,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識幼兒童年生活的重要價值,認知游戲體驗是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會條件,點亮快樂童年,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。走進社區(qū),發(fā)放宣傳單。(五)、面向社會宣傳,形成幼小銜接共識開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳,在接送幼兒道路口拉條幅、豎戧牌,在幼兒園網(wǎng)站宣傳相關(guān)內(nèi)容。發(fā)放《致家長的一封信》,讓家長更深層地大班準(zhǔn)備升小學(xué)的相關(guān)注意事項,幫助幼兒提前適應(yīng)小學(xué)生活。根據(jù)實際情況組織相關(guān)宣傳培訓(xùn)活動、家長會、專家講座等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,幫助家長提高科學(xué)育兒能力。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,由小學(xué)教師與幼兒園教師組織大班孩子各上一節(jié)課,了解小學(xué)的課堂要求。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中,落實到每日的保教工作中。(三)、教師交流,做好幼小銜接組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;以《指南》為核心,圍繞 “幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”主題,了解幼兒在生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備的相關(guān)知識。在我校開展以“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”為主題的2017年學(xué)前教育宣傳月活動。注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,增進社會各界對幼小銜接的共識。宣傳國家、省級教育部門的相關(guān)專題宣傳信息。利用櫥窗、戧牌、網(wǎng)站宣傳幼小銜接的相關(guān)知識,傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識。開展講座,舉辦一場幼小銜接講座,向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。(四)面向家長宣傳,幫助家長提高科學(xué)育兒能力。開展幼小銜接活動。共同研討交流學(xué)習(xí),并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流稿。二、活動時間 2016年5月20日至6月20日三、活動內(nèi)容(一)成立宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 副組長: 成員:(二)宣傳重點深入貫徹落實《指南》,針對為了避免幼小銜接工作的單向銜接、表面銜接的現(xiàn)象,使幼兒園與小學(xué)課堂模式的有效銜接,使幼兒園、小學(xué)以及家長應(yīng)該明確地認識到“幼小銜接工作”的重要性,三維一體,共同努力,達成共識,共同探尋存在問題的根源,并充分尊重學(xué)習(xí)對象的年齡特征,采取相應(yīng)的方法與措施,互動研討、交流幼兒園與小學(xué)的教學(xué)模式、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,探尋幼小雙方有效銜接的最佳結(jié)合點,讓幼兒園與小學(xué)課堂模式和諧銜接,幫助幼兒健康、快樂、自信、自主地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。2018年5月16日碧口幼兒園2018年學(xué)前教育宣傳月 活 動 方 案第三篇:幼兒園2016學(xué)前教育宣傳月活動方案幼兒園2016學(xué)前教育宣傳月活動方案一、活動目的為進一步深入貫徹《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,落實《教育部辦公廳關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2016〕8號)要求,以及市教育局的相關(guān)工作要求,促進學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,形成全社會關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。,確保公益。充分利用家長會、家園聯(lián)系欄等多種形式開展宣傳月活動。結(jié)合我園特點,緊扣“游戲—點亮快樂童年”的主題,精心設(shè)計,制定切實可行的宣傳月活動計劃,落實具
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