小學(xué)防震演練方案-文庫吧資料
2024-10-17 16:01本頁面
【正文】 成員：主要負(fù)責(zé)人：各班主任、科任教師防震逃生演練辦公室主任：郭素琴指揮部總 指 揮：吳業(yè)軍副總指揮：劉官興信號員:黃金(鑼聲三響)為緊急避險信號。二、指導(dǎo)思想根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》規(guī)定，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。七、其他事項各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽從指揮，統(tǒng)一行動，不要出現(xiàn)混亂狀況。正式演練：(1)就地避震：聽到第一次號令后（武曉梅老師15：10發(fā)），按上述動作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。②大約2分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離!”，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并排出2個學(xué)生，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）。六、演練實施過程：：(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，教師明確演練的必要性和基本步驟。組長：周生年 副組長：周燦文劉利春 成員：各班班主任五、演練內(nèi)容：情景模擬：全校師生在教室里突發(fā)較強的地震（演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn)）。提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。一、演練目的：使全校師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識。七、演練結(jié)束 校長總結(jié)演練情況全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在操場集合，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。四（1）班、四（2）班、六（1）班、五年級從大路疏散到操場。一年級從二號樓梯疏散到操場。（一）安全撤離：聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照規(guī)定的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。何校長、馮主任及各班主任要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震：當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，上課教師立即關(guān)閉教室內(nèi)所有用電設(shè)備并打開前后門同時應(yīng)該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。操場保護(hù)引導(dǎo)人員：李繼騰要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全：下邊教學(xué)樓樓梯保護(hù)引導(dǎo)人員:何志東（樓梯1）、孫曉輝（樓梯2）?？傊笓]、總負(fù)責(zé)：李菊蘭各相關(guān)人員安排：劉順——負(fù)責(zé)發(fā)放警報信號李繼騰——負(fù)責(zé)發(fā)放緊急疏散信號何小彥——負(fù)責(zé)上邊教學(xué)樓避震、疏散組織和巡視馮金秀——負(fù)責(zé)下邊教學(xué)樓避震、疏散組織和巡視，以及全校學(xué)生到操場后的組織安排?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作，班主任清點男生人數(shù)，體育委員清點女生人數(shù)，由班主任匯總后報告給現(xiàn)場總指揮。地震避險（1分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，警報聲立即響起，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。地震警報解除訊號：鈴聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。第二篇：小學(xué)防震演練方案富順小學(xué)學(xué)生防震減災(zāi)演練方案一、演練目的：為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從
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