【摘要】1三河市職教中心數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置(學(xué)制三年)2020.92數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)一、專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)二、學(xué)制:三年三、招生對象:初中畢業(yè)生,身體健康,反應(yīng)靈敏,無色盲
2024-11-12 12:42
【摘要】05級數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題課題一:零件的數(shù)控加工工藝編制課題二:手機(jī)外殼造型設(shè)計(jì)課題三:數(shù)控車床零件加工課題四:數(shù)控銑床及加工中心產(chǎn)品加工課題五:CA6140普通車床數(shù)控化改造課題六:MasterCAM軟件應(yīng)用課程設(shè)計(jì)課題七:機(jī)械手控制設(shè)計(jì)課題八:《數(shù)控加工工藝》課程多媒體課件制作課題九:掛圖制作課題十:基于××
2025-03-31 03:04
【摘要】楚州職業(yè)教育中心校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能課程考核標(biāo)準(zhǔn)(必修課)機(jī)電技術(shù)部《機(jī)械識圖》課程考核標(biāo)準(zhǔn)?一、考核目的建立以測繪、繪圖及讀圖技能考核為主線的過程的考核體系,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),總結(jié)和發(fā)展教師與學(xué)生在教、學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗(yàn)和問題,指導(dǎo)教師在下一個(gè)教學(xué)過程中
2025-07-20 22:01
【摘要】107級機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題課題一、中小型電氣設(shè)備的安裝指導(dǎo)老師:戴勝坤設(shè)計(jì)要求:1、安裝資料及要求。包括:平面圖;用電負(fù)荷情況;供電電源情況;氣象及水文資料等。2、選址:位置、型號的選擇。3、土建施工。4、設(shè)備安裝。課題二、小電流接地裝置的設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:戴勝坤設(shè)計(jì)
2024-12-11 16:18
【摘要】臺州科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(15級)題目齒輪軸的數(shù)控車削加工工藝分析與編程學(xué)習(xí)類別專業(yè)數(shù)控技術(shù)
2024-08-19 22:05
【摘要】數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程建設(shè)方案隨著企業(yè)崗位對數(shù)控人才要求的變化,中職學(xué)校如何確定數(shù)控人才的培養(yǎng)方向,分析人才能力培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)置科學(xué)合理的課程體系,制訂使用高效的教學(xué)計(jì)劃,是數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革能否成功實(shí)施的關(guān)鍵。根據(jù)職業(yè)崗位和崗位群對崗位人才綜合素質(zhì)的要求,設(shè)置課程體系結(jié)構(gòu),專業(yè)課以實(shí)用、夠用為原則,確保專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課的教學(xué)效果和效率。以職業(yè)崗位為依據(jù),設(shè)置實(shí)踐教學(xué)體系
2025-05-16 05:43
【摘要】數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃(中專)一、招生對象和學(xué)制初中畢業(yè)生,修業(yè)年限三年。二、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向制造業(yè),培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的數(shù)控專業(yè)人才,畢業(yè)生應(yīng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本技能,同時(shí)具有較強(qiáng)
2024-08-14 18:01
【摘要】1數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃(中專)一、招生對象和學(xué)制初中畢業(yè)生,修業(yè)年限三年。二、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向制造業(yè),培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的數(shù)控專業(yè)人才,
2024-11-13 04:23
【摘要】數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建方案隨著企業(yè)崗位對數(shù)控人才要求的變化,高職院校如何確定數(shù)控人才的培養(yǎng)方向,分析人才能力培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)置科學(xué)合理的課程體系,制訂使用高效的教學(xué)計(jì)劃,是數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革能否成功實(shí)施的關(guān)鍵。根據(jù)職業(yè)崗位和崗位群對崗位人才綜合素質(zhì)的要求,設(shè)置課程體系結(jié)構(gòu),專業(yè)課以實(shí)用、夠用為原則,確保專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課的教學(xué)效果和效率。以職業(yè)崗位為依據(jù),設(shè)置實(shí)踐教學(xué)體系,把專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練
2025-05-16 06:40
【摘要】第一篇:數(shù)控技術(shù)專業(yè) 數(shù)控技術(shù)專業(yè)(數(shù)控加工方向)教學(xué)計(jì)劃 一、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的系統(tǒng)地掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)(數(shù)控加工方向)的基本理論和基本方法,具有創(chuàng)新...
2024-11-14 18:24
【摘要】數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目課題一:數(shù)控加工工藝與編程綜合設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:倪祥明一、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1、零件圖如圖所示:2、技術(shù)要求如下:(1)小批量生產(chǎn)條件編程;(2)不準(zhǔn)用砂布及銼刀等修飾表面;(3)未注公差尺寸按GB1804-M;(4)熱處理:調(diào)質(zhì)處理,HRC25~35;(5)毛坯尺寸:?6
2024-12-15 09:04
【摘要】湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))說明書1、銑、鉆、磨、齒輪加工相對應(yīng)的數(shù)控機(jī)床有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控鉆床、數(shù)
【摘要】蘇拉拉十年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲(1981年10月1日)居住地:蘇州電 話:139********(手機(jī))E-mail:Sulala@最近工作[3年]公 司:江蘇XX電子集團(tuán)行 業(yè):機(jī)械/設(shè)備/重工職 位:數(shù)控技術(shù)支持最高學(xué)歷學(xué) 歷:大專?!I(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué) 校:吉林大學(xué)
2024-08-03 12:57
【摘要】黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制高職)專業(yè)負(fù)責(zé)人:王青云系主任:王青云教務(wù)處長:周靜主管院長:陳少斌數(shù)控技術(shù)系二○一一年八月一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱:數(shù)控
2025-05-08 18:23
【摘要】中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案33中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所編高等教育出版社內(nèi)容簡介本書是中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編。內(nèi)容包括本專業(yè)課程設(shè)置、主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求、專
2024-08-12 05:04