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大工學子母校行實踐報告-文庫吧資料

2024-10-17 15:16本頁面
  

【正文】 有一個騎著摩托車穿插于大工校園賣水的人。但是如果各位來到大連理工大學,我只想告訴各位學弟學妹們,你們絕對不會的后悔的。好好堅持下去,努力實現自己的夢想。最大的失敗就是畏懼失敗,最大的成功則是克服這種畏懼。曾經在建國初期被列為四大工學院之一的他,正在閃耀他往日的光芒,蓬勃向上,我們很欣喜的看到,我上大學時,大工在武書連排名26位,而后21位,而在今年最新頒布的武書連排行榜中,大工已經進入了前20位。而在2013年教育部第三輪全國高校學科評估結果發(fā)布,大工3個學科排在全國前5位,9個學科排在前10為。感謝他的開拓進取求實創(chuàng)新,感謝她的海納百川,自強不息,厚德篤學,知行合一。轉專業(yè): 高考題?;瘜W和化工的區(qū)別,理科和工科的區(qū)別。于是毫不猶豫的選擇了化學工程與工藝(英語強化)專業(yè)。一些即好找工作,工資又高的專業(yè),往往是學校分數最高的專業(yè)。某些學校的某些專業(yè),即使排在全國的前幾名,發(fā)展前景也是不容樂觀的。網絡上每年都會評選10個最好找工作的專業(yè),和10個最差的找工作的專業(yè)。因為高考之后,大家的報考專業(yè)的時候,大多數同學可能和我當時一樣,看看專業(yè)的名字,就基本草草的決定了報考的專業(yè),對于理工科來說,專業(yè)五花八門,失之毫厘,便差之千里。擁有極具地理優(yōu)勢的大連,有很多城市無法比擬的優(yōu)點,在這里,我就不一一贅述了。對于想出國的學弟學妹們來說,大連理工大學也是中國為數不多的被國外教育機構所承認的大學,只要你足夠努力,MIT,Georgia Tech,Carnegie Mellon University等等國際一流大學,都是你可以沖擊的對象。我感謝大工為我提供了這樣一個廣闊的平臺,作為中國為數不多的985,211院校,只要獲得學校的推薦,清華,北大,浙大,上交,復旦,天津大學等等大學的選擇,基本是板上釘釘的事情。就以我本人來說,以專業(yè)前三名的成績被保送至浙江大學。我們專業(yè)共有60人,兩個班級,每個班級30人。只要大一,大二,大三,這三年的平均成績,能夠排在專業(yè)的前20%,就能在大四的時候被保送攻讀研究生(當然這里包括被保送攻讀碩士研究生,和直接攻讀博士研究生),如果能排在專業(yè)的前5%,就可以被保送外校讀研。但我想告訴各位學弟學妹:如果大家能像在高中一樣努力學習,被保送研究生肯定是沒有問題的。接下來,就是我想說的,大連理工大學為我們提供的機遇。其中一人被保送至北京大學,一人被保送至中國科學技術大學,一人被保送至中國科學院大連物理化學研究所,一人被保送大連理工大學。不要小看這四個其貌不揚的工科男屌絲。如果我的一些話,能讓學弟學妹們有些許的感悟,我都會感到非常的榮幸和欣喜。今天又看見了熟悉的校園,三原色組成的校服,心情真的很激動。希望這能夠在大家不斷的努力下變得更好、更有意義,希望我們的努力換來更大的成果。社會實踐結束了,但我們的內心卻希望它沒有結束。社會實踐是短暫的,但活動的意義卻會在時間和大家不斷地努力下變得深遠。實踐感想青春,是一幅美麗的畫卷,需要去填充,需要去描繪。通過座談會,老師和同學們暢所欲言,為母校在社會實踐基地這個紐帶下如何做好管理工作積極建言,拉近了大工和母校師生的距離。通過高三學習狀況問卷調查(400份),有效地了解了高三學生的學習狀況,幫助老師更加有效地教學。成果匯報本次活動中,我們通過走訪領導、建立社會實踐基地等形式,本著“服務母校、宣傳大工,傳承大工優(yōu)良學風、展示我校學子風采”的活動宗旨,以實際行動搭建起了大工與母校間聯系的紐帶和橋梁,為母校的發(fā)展和學生的成才做出了貢獻;本次活動中,我們通過講述我們在大工成長、學習的經歷,和同學們交流高中學習的經驗和方法,對學生們的成長給予了幫助,對母校的發(fā)展做出了一定的貢獻,展現了“服務社會、回報社會”的社會實踐本質;本次活動中,通過新聞媒體、網絡報紙,有重點、有層次地對活動進行了宣傳,擴大了社會實踐的成果。同時,提醒他們做好心態(tài)調整,做好考前計劃,爭取好的表現。同時,我們結合對以往社會實踐基地建立的相關經驗,對母校在社會實踐基地這個紐帶下如何做好管理工作積極建言,提醒他們一些注意事項。老師們根據自身經歷,侃侃而談,讓我們這些在校大學生又學到了很多。行程七:舉行座談會2011年2月15日 上午9點,我們來到高三年級語文辦公組,和高三老師舉行了座談會。我們一一進行作答,不能完全解答的也給出了可行性的意見,并告訴他們我們當時的做法,以便參考。最后,我們設置了自由提問環(huán)節(jié)。這樣的心態(tài),一攻一守,猶如矛和盾,是一個人成長時必備的素質。借此鼓勵大家放下包袱,放下過去,釋放壓力,努力去表現,這樣才能贏得更好的機會,這樣才能離高考成功更近一步。首先,結合電影《三傻大鬧寶萊塢》,我們有重點地播放了相關片段,對學習過程中如何釋放壓力、調整狀態(tài)進行解釋。即使一小步,也有新高度。行程六:舉行經驗交流會2011年2月14日 晚上9點,我們在臨澤一中學術報告廳舉辦經驗交流會,順便進行高中生心態(tài)輔導。他結合自己高中做練習的經驗,提出了針對理綜復習的有效學習方法,即計劃性地做套卷,并闡釋了堅持的重要性。隨后,***就高中學習的有效學習方法進行了解釋,之后闡述了高中學習和初中學習重點的差別以及思維方法的調整,提醒大家應在認真學習的前提下多思考、多分析,進行思維的訓練,不要盲目、機械地記憶,這樣才能徹底解決高中課程難的問題。首先,我們播放了宣傳片,對大工的基本情況進行了介紹,同時結合自身經歷,對我們的大學生活向同學們進行詳細而精彩的描述。行程五:開展宣講會2011年2月14日 下午4:50,由“為什么要上大學”作引入話題,隊長***講解了愛因斯
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