大工學(xué)子母校行實(shí)踐報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-17 15:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2011年2月15日 上午9點(diǎn)，我們來到高三年級語文辦公組，和高三老師舉行了座談會。我們暢所欲言，和老師們聊起了大學(xué)規(guī)劃，講到了教師上課等方面的問題。老師們根據(jù)自身經(jīng)歷，侃侃而談，讓我們這些在校大學(xué)生又學(xué)到了很多。同時(shí)，老師們根據(jù)我們的情況，對我們的未來提出了許多中肯的建議，并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在未來打算方面把目光放遠(yuǎn)點(diǎn)。同時(shí)，我們結(jié)合對以往社會實(shí)踐基地建立的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對母校在社會實(shí)踐基地這個(gè)紐帶下如何做好管理工作積極建言，提醒他們一些注意事項(xiàng)。隨后，我們和學(xué)生代表就學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了一些交流，并鼓勵(lì)他們抓緊時(shí)間，做好沖刺準(zhǔn)備，為自己多年的努力爭取一個(gè)更好的成果而繼續(xù)奮斗。同時(shí)，提醒他們做好心態(tài)調(diào)整，做好考前計(jì)劃，爭取好的表現(xiàn)。最后，我們和老師、同學(xué)分別合影留戀。成果匯報(bào)本次活動(dòng)中，我們通過走訪領(lǐng)導(dǎo)、建立社會實(shí)踐基地等形式，本著“服務(wù)母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示我校學(xué)子風(fēng)采”的活動(dòng)宗旨，以實(shí)際行動(dòng)搭建起了大工與母校間聯(lián)系的紐帶和橋梁，為母校的發(fā)展和學(xué)生的成才做出了貢獻(xiàn)；本次活動(dòng)中，我們通過講述我們在大工成長、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，和同學(xué)們交流高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，對學(xué)生們的成長給予了幫助，對母校的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)了“服務(wù)社會、回報(bào)社會”的社會實(shí)踐本質(zhì)；本次活動(dòng)中，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙，有重點(diǎn)、有層次地對活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，擴(kuò)大了社會實(shí)踐的成果。具體如下：通過條幅、校報(bào)等面向全校進(jìn)行了大范圍的宣傳，通過舉行大連理工大學(xué)社會實(shí)踐基地揭牌儀式，搭建了大工與母校間長期合作的平臺。通過高三學(xué)習(xí)狀況問卷調(diào)查（400份），有效地了解了高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，幫助老師更加有效地教學(xué)。把握重點(diǎn)，舉辦了宣講會（180人）、經(jīng)驗(yàn)交流會（200人），和高三學(xué)生親切交流，解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的困難，達(dá)到了很好的宣傳效果。通過座談會，老師和同學(xué)們暢所欲言，為母校在社會實(shí)踐基地這個(gè)紐帶下如何做好管理工作積極建言，拉近了大工和母校師生的距離。最后，在本次活動(dòng)中，我們的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仉娨暸_的采訪和報(bào)道，有力地?cái)U(kuò)大了“大工學(xué)子母校行”活動(dòng)在當(dāng)?shù)厣鐣械姆e極影響力，贏得了人們廣泛的認(rèn)可和好評。實(shí)踐感想青春，是一幅美麗的畫卷，需要去填充，需要去描繪。面對社會，誰說我們勢單力孤，年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們用實(shí)踐給母校書寫了一份滿意的答卷。社會實(shí)踐是短暫的，但活動(dòng)的意義卻會在時(shí)間和大家不斷地努力下變得深遠(yuǎn)。面對結(jié)束，我們細(xì)細(xì)品味，品味付出，品味經(jīng)歷，品味收獲時(shí)那帶著淡淡苦味的甜。社會實(shí)踐結(jié)束了，但我們的內(nèi)心卻希望它沒有結(jié)束。我們的努力，換來了母校和大工合作的新局面，換來了大工在家鄉(xiāng)的認(rèn)可。希望這能夠在大家不斷的努力下變得更好、更有意義，希望我們的努力換來更大的成果。第三篇：大工學(xué)子母校行演講稿各位學(xué)弟學(xué)妹們，大家下午好！時(shí)光匆匆，不知不覺間竟已經(jīng)一年沒有回到佳木斯了。今天又看見了熟悉的校園，三原色組成的校服，心情真的很激動(dòng)。雖然今天我們一行人的目的是讓大家了解大連理工大學(xué)，但是我更想把我高中三年，大學(xué)三年半，我收獲的經(jīng)驗(yàn)，失敗的經(jīng)歷，都和學(xué)弟學(xué)妹們掏心窩的聊一聊。如果我的一些話，能讓學(xué)弟學(xué)妹們有些許的感悟，我都會感到非常的榮幸和欣喜?！獧C(jī)遇不知道各位學(xué)弟學(xué)妹們看過介紹大連理工大學(xué)學(xué)霸四人寢的新聞了嗎？這條新聞在遼寧可謂是家喻戶曉，從大連理工廣播臺到遼寧電視臺，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的報(bào)了好幾天。不要小看這四個(gè)其貌不揚(yáng)的工科男屌絲。從2010年9月入校至今三年多下來，寢室四人共獲得117項(xiàng)校級，市級，省級，國際級獎(jiǎng)勵(lì)，四人均被保送研究生。其中一人被保送至北京大學(xué)，一人被保送至中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，一人被保送至中國科學(xué)院大連物理化學(xué)研究所，一人被保送大連理工大學(xué)。大家可能會感到有些吃驚，對于高中的我們來說，被保送至大學(xué)，真是難上加難，要么就是某某競賽獲得了全國的一等獎(jiǎng)，要么就是校長推薦，似乎都顯得那么高不可攀。接下來，就是我想說的，大連理工大學(xué)為我們提供的機(jī)遇。記得高中老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說：如果你在大學(xué)能像高中一樣努力學(xué)習(xí)，考上研究生肯定沒有問題。但我想告訴各位學(xué)弟學(xué)妹：如果大家能像在高中一樣努力學(xué)習(xí)，被保送研究生肯定是沒有問題的。請?jiān)试S我簡單介紹一下大連理工大學(xué)保送研究生的政策。只要大一，大二，大三，這三年的平均成績，能夠排在專業(yè)的前20%，就能在大四的時(shí)候被保送攻讀研究生（當(dāng)然這里包括被保送攻讀碩士研究生，和直接攻讀博士研究生），如果能排在專業(yè)的前5%，就可以被保送外校讀研。那么專業(yè)成績的前20%是什么概念的，就以我們專業(yè)為例。我們專業(yè)共有60人，兩個(gè)班級，每個(gè)班級30人。這60個(gè)人當(dāng)中，就有12個(gè)人被保送讀研，這12個(gè)人當(dāng)中的前三名，由學(xué)校推薦至學(xué)生想去的大學(xué)。就以我本人來說，以專業(yè)前三名的成績被保送至浙江大學(xué)。我想請問在座的學(xué)弟學(xué)妹們，有誰沒有達(dá)到過班級的前12名呢？所以我認(rèn)為，只要大家在大學(xué)好好學(xué)習(xí)，被保送的機(jī)會都是相當(dāng)大的。我感謝大工為我提供了這樣一個(gè)廣闊的平臺，作為中國為數(shù)不多的985,211院校，只要獲得學(xué)校的推薦，清華，北大，浙大，上交，復(fù)旦，天津大學(xué)等等大學(xué)的選擇，基本是板上釘釘?shù)氖虑?。也正因?yàn)槿绱耍也拍茼樌谋槐Ｋ椭琳憬髮W(xué)。對于想出國的學(xué)弟學(xué)妹們來說，大連理工大學(xué)也是中國為數(shù)不多的被國外教育機(jī)構(gòu)所承認(rèn)的大學(xué)，只要你足夠努力，MIT，Georgia Tech，Carnegie Mellon University等等國際一流大學(xué)，都是你可以沖擊的對象。對于想直接工作的
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