【文章內(nèi)容簡介】 面之后，與高三的一個(gè)班的同學(xué)們開展了以勵(lì)志與相約為主題的座談會。整個(gè)座談會持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，其班主任也參與了我們的活動(dòng)。7點(diǎn)40活動(dòng)正式開始。主持人即代理隊(duì)長首先對這次活動(dòng)主題進(jìn)行了詳細(xì)介紹，讓同學(xué)們了解到活動(dòng)的意義所在。隨即隊(duì)員們一一進(jìn)行了簡短的自多介紹，總結(jié)了大學(xué)這段時(shí)間的生活和經(jīng)歷。同學(xué)們都微笑著聽著，熱情歡迎我們的到來。接著，進(jìn)入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)。隊(duì)員們根據(jù)自己的經(jīng)歷，將過去高三一年來自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一一道來。其中包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)節(jié)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，隊(duì)員們通過自己身邊發(fā)生的真實(shí)的事情來引導(dǎo)他們，從而讓同學(xué)們更容易接受這些學(xué)習(xí)方法，使他們能真正得到一些有意義的啟迪。然后，是大學(xué)印象環(huán)節(jié)。山東大學(xué)歷史悠久、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明，代理隊(duì)長通過放映PPT，讓大家更形象地看到時(shí)山東大學(xué)、了解山東大學(xué)，隊(duì)員們也針對各個(gè)校區(qū)的重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行了簡單介紹，使一個(gè)立體豐富的山大展現(xiàn)在同學(xué)的眼前。同學(xué)們期待的神情也拉近了隊(duì)員和學(xué)生們的距離。再然后是互動(dòng)環(huán)節(jié)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我們特地預(yù)留了一個(gè)小時(shí)的問答時(shí)間。學(xué)生紛紛對自己感興趣的話題進(jìn)行提問。其中主要包括兩個(gè)方面：一、高三復(fù)習(xí)階段遇到的問題；二、對感興趣專業(yè)的困惑和選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去解答同學(xué)們的疑問，尤其在勞逸方面的權(quán)衡和動(dòng)力方面通過自己的一些小訣竅，來使學(xué)生們效率更高地復(fù)習(xí)功課，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。活動(dòng)最后，班主任老師對這次會議進(jìn)行了總結(jié)，他激動(dòng)的演講鼓舞著學(xué)生的士氣，啟迪他們：每個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利，每個(gè)人也都有成功的權(quán)利，只要自己想去成功，想去追趕，什么都阻止不了你的步伐。9點(diǎn)多的時(shí)候，活動(dòng)在一片掌聲中結(jié)束。學(xué)生們都表示這次活動(dòng)給予了他們動(dòng)力，也提供了很多學(xué)習(xí)的方法，希望這種活動(dòng)多多舉辦，而老師也歡迎我們下一次繼續(xù)為他們的學(xué)生們釋疑解惑?；顒?dòng)二：孝義中學(xué)行2月22日晚上，“相約山大勵(lì)志啟航”2010山大優(yōu)秀學(xué)子母校行呂梁分隊(duì)的成員聚集在山西省呂梁市孝義中學(xué)開展了寒假社會實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)主要以講座的方式進(jìn)行，時(shí)間持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，高三287班全體學(xué)生及其班主任任老師參與了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作包括兩部分：一、隊(duì)員交流，確定講座環(huán)節(jié)和內(nèi)容并進(jìn)行匯總；二、聯(lián)系校方，與高三年級主任安排此次活動(dòng)的時(shí)間，宣傳了山東大學(xué)的招生政策，并了解到上年孝義中學(xué)共有4人進(jìn)入山東大學(xué)就讀。7：30的時(shí)候，活動(dòng)開始，由代理隊(duì)長給同學(xué)詳細(xì)地介紹了此行的活動(dòng)目的：一方面要加強(qiáng)中學(xué)和大學(xué)之間的紐帶，另一方面是為學(xué)生釋疑解惑，鼓勵(lì)學(xué)子們通過自己的努力追求夢想。隨即，隊(duì)員們一一對自己進(jìn)行了簡短的介紹。不需要濃墨重彩，大家都對大學(xué)的生活十分感興趣。接著，活動(dòng)進(jìn)入關(guān)鍵環(huán)節(jié)——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。實(shí)踐隊(duì)各隊(duì)員根據(jù)各自的經(jīng)歷從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整等方面與在場學(xué)生進(jìn)行了交流。有的條理分明，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)態(tài)度；有的詳細(xì)論述，重在各科學(xué)習(xí)方法；有的接近生活，重在引起學(xué)生共鳴。過程中，同學(xué)們的不時(shí)點(diǎn)頭和筆記給隊(duì)員增添不少動(dòng)力。然后，是大學(xué)印象環(huán)節(jié)。此處，主要通過PPT介紹山東大學(xué)各種政策及學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)，其中包括三種經(jīng)歷和學(xué)校的獎(jiǎng)助貸系統(tǒng)，鼓勵(lì)學(xué)生為了夢想進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的深造和發(fā)展，而學(xué)校也會為了學(xué)生發(fā)展提供良好環(huán)境。其中大學(xué)自由的學(xué)術(shù)氛圍，豐富的社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生十分感興趣。再然后，是持續(xù)時(shí)間最長的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在隊(duì)員們的啟迪下，同學(xué)們雖然一開始一直不好意思，但還是紛紛發(fā)問：一方面是關(guān)于高考備考遇到的問題，另一方面就是對大學(xué)和專業(yè)的困惑。隊(duì)員們針對他們的問題進(jìn)行了耐心的解答，尤其在樹立目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)律方面，隊(duì)員們都希望通過自己的解答能為學(xué)生解決他們的實(shí)際問題?；顒?dòng)接近尾聲時(shí)，隊(duì)員們拿出了許愿瓶，讓同學(xué)們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想。目的是為了大家能確定自己的目標(biāo)，不斷努力。最后9：00多，活動(dòng)圓滿結(jié)束。我們真誠祝愿這次活動(dòng)能為高三學(xué)子的高三生活創(chuàng)造一個(gè)良好的開始。活動(dòng)三：孝義四中行2月23號8：30，“相約山大勵(lì)志啟航”2009山大優(yōu)秀學(xué)子母校行呂梁分隊(duì)的所有成員等在孝義四中，面對即將譜寫高三篇章的同學(xué)們開展了座談交談。通過個(gè)人情況匯報(bào)會、魅力山大宣講會和學(xué)生之間的互動(dòng)溝通等多種形式，圓滿完成了三中站此次的任務(wù)。活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作在1月末完成，憑借山東大學(xué)一直以來的名校形象和全體隊(duì)員積極的參與，活動(dòng)順利進(jìn)行。此次會議由土建學(xué)院的同學(xué)主持進(jìn)行。她首先詳細(xì)解釋了山東大學(xué)這次活動(dòng)的活動(dòng)主旨，讓大家對山東大學(xué)的這次活動(dòng)有個(gè)深入的了解。然后隊(duì)員們一一進(jìn)行了自我介紹，雖然學(xué)生都在最后的備考階段，十分忙碌于自己的學(xué)業(yè)，可是每個(gè)學(xué)生還是非黨認(rèn)真地聽我們的講座，我們隊(duì)員都感到感動(dòng)和信心十足。接著，進(jìn)入活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。各個(gè)隊(duì)員都根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)將自己的學(xué)習(xí)心得和方法一一授予學(xué)生，希望學(xué)生們有所啟示、有所收獲。然后，進(jìn)入大學(xué)印象這個(gè)環(huán)節(jié)。代理隊(duì)長通過PPT介紹山東大學(xué)各種政策及學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)，其中包括三種經(jīng)歷和學(xué)校的獎(jiǎng)助貸系統(tǒng)，鼓勵(lì)學(xué)生為了夢想進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的深造和發(fā)展，而學(xué)校也會為了學(xué)生發(fā)展提供良好環(huán)境。同學(xué)們感受到了山大的風(fēng)采，都表示出向往之情。再然后是互動(dòng)環(huán)節(jié)。一方面，隊(duì)員們設(shè)置了一些問題；另一方面，學(xué)生們也積極關(guān)注著高三的復(fù)習(xí)方法和報(bào)考大學(xué)需要注意的問題。學(xué)生們都揣著對大學(xué)的盼望，不住地提自己的困惑。而作為解答問題的隊(duì)員們也不敢輕易懈怠，每個(gè)人都用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來叮囑學(xué)生如何在高三3個(gè)月的時(shí)間突破成功。本著有問必答的熱情，互動(dòng)環(huán)節(jié)持續(xù)了快一個(gè)小時(shí)。快接近尾聲的時(shí)候，隊(duì)員們拿出了許愿瓶，讓同學(xué)們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏