【正文】 ，哪怕只有迎來無盡的悲傷，我們都要做一個英雄，好不好？好不好？好不好？青春無悔可曾聽過？現在的你們正在大好的青春期，你們大家要拼時間，不要埋怨，不要后悔，不要愧疚，不要在想過去的得意或失意，給自己一個目標，讓自己現在所做的事都有意義。學弟學妹們，在接下來的日子里，你們是要像懦夫一樣畏手畏腳，怕這怕那，還是勇敢地施展自己的報負。你們會對游戲，小說，長大了啊。因為，你們都是大人。我作為你們的學姐，我希望你們能這樣告訴你們的父母，你的朋友以及你自己，無論多么寂寞的夜晚，多么悲劇的考分，無論理想與現實的差距，你們都要勇敢的面對。美麗的事物之所以如此迷人，就在于綻放前的積蓄。之后說：?我們生活就像重壓下的蛹。 名稱 合作大學 專業(yè) 1+1碩士項目 美國底特律大學 經濟學、金融學 法國國立科學技術與管理大學（CNAM）管理學 1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃 中教國際交流中心（CCIEE）項目中的美方大學 相關專業(yè) 2+2國際課程實驗班 美國底特律大學 法學（經濟法）3+1國際課程實驗班 愛爾蘭沃特福德理工學院 軟件工程 校際交流項目 澳大利亞昆士蘭科技大學 2+2雙學士 國際貿易、信息系統工程 法國大學科技學院 + 物流管理、材料工程 韓國大田大學 2+2雙學士 對外漢語（漢韓）并讓他們將以下內容記下來：咨詢電話：（025）58699848 58699849 網址：。最后講的就是招生類別及專業(yè)。：屢有突破 學校2011年科研經費突破3億元；我校成為首批進入?感知中國?中心建設的高校；南信大大學科技園全力推進氣象工科、科技成果轉化與產學研合作發(fā)展；獲教育部高等學?？茖W研究（人文社會科學）優(yōu)秀成果獎二等獎一項；中國制造業(yè)發(fā)展研究院入選首批江蘇高校哲學社會科學重點研究基地；中央與地方共建專項和省級示范中心所獲專項資金突破兩千萬。：學校中心地位進一步夯實教學改革，全面修訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案并付諸實施；我校新增一批品牌專業(yè)、特色專業(yè)、精品課程、優(yōu)秀教學團隊；新的實驗中心、圖書中心竣工并投入使用。我校大力實施?人才強校、特色興校、開放發(fā)展、管理創(chuàng)優(yōu)?的發(fā)展戰(zhàn)略；我校堅持科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，進一步弘揚傳統，解放思想，深化改革，集成創(chuàng)新；我校跨越三年，爭先進位，建設一流特色重點大學。?兩院及海外院士：中國工程院院士許建民（65屆校友）、中國科學院院士吳國雄（66屆校友）、加拿大皇家科學院院士陳鏡明（81屆校友）、中國工程院院士徐祥德（81屆校友）；部委領導：中國氣象局局長鄭國光、中國氣象局副局長許小峰、中國氣象局副局長沈曉農、中國氣象局副局長嬌梅燕、中國銀行副行長李早航、《財富》商界領袖朱云來；專家學者：美國氣象學會會士鄒曉雷、首屆衛(wèi)星資料同化會議組委翁福忠、國際光學工程Fellow高煒、美國Science封面人物李占清、中國海洋大學長江學者劉征宇、ESPN中國首席執(zhí)行官林振杰；時代驕子、時代英才：優(yōu)秀大學生村官方達、哥本哈根中國聲音李韻之、2008感動南京人物夏麗、80后自主創(chuàng)業(yè)葛家齊。學校高度重視學生身體健康，大力開展陽光體育運動，組織學生參加各類體育競賽。?接著說的就是校園文化。接著就是學科專業(yè)。?校園占地2189畝，校舍總建筑面積60萬平方米；圖書館館藏紙質文獻135萬冊，中外文電子圖書和電子期刊95萬種，年訂閱紙質中外文期刊1792種；國家級水平氣象臺、部省共建教育部重點實驗室——江蘇省氣象災害重點實驗室、中國科協科技人力資源研究基地、中國氣象局大氣物理學與大氣環(huán)境重點開放實驗室、江蘇省網絡監(jiān)控工程中心、南京中美合作遙感實驗室、江蘇省高?；A課實驗教學示范中心及建設點等50多個教學科研實驗室，省級產學研基地及校內外教學實踐基地100多個。不過，語言永遠都沒有圖片來的形象呢。?接下來的圖片中，當看到現在學校的大門，所謂?九五至尊?，大家情緒都好激動啊，記得當年我就是被這霸氣外露的校門給吸引來的，呵呵。下面我就說學校的簡稱吧。先講下學校的概況。我繼續(xù)說道：?我相信今天大家都會收獲很多，以后你們也會更多的了解我校的。不過這個答案也在意料之中，記得當年我也是填志愿的時候收到招生辦信息才知道的。在簡單的自我介紹之后，開始步入正題。我先給班上每位同學發(fā)了份問卷調查，總用時6分鐘左右?？吹竭@些學生，我看到了當年我們的影子，我當年也是這樣為了自己的夢想苦苦奮斗的。當大家熱烈的掌聲響起時，我不由的緊張起來。老師和我們敘舊，聊了幾句后，看我準備得差不多，就進班介紹了一下我的情況。當我們一行走到高三教學區(qū)時，發(fā)現老師一直在教室門口等待我們的到來，頓時感到很感動，還有點兒不好意思。后來正巧趕上他們下課。1月20號在不知不覺中來臨了，我踏著激動的心情進入了闊別一年之久的母校，拜訪了我的恩師。他了解了事情的來龍去脈后一口就答應了我的要求，絲毫沒有猶豫，這讓我激動不已。通過在網上的查詢了解到了很多很多，有關于學校概況的，關于學校歷史的，關于學校的招收優(yōu)勢等等。于是我也加入這個行列。三、實踐內容活動時間：2014年1月20日 活動地點：江蘇省民興中學活動流程： ；——南京信息工程大學報； ——南京信息工程大學宣傳片（同心創(chuàng)輝煌）；：①介紹高三的經歷，一些學習的方法和技巧（1）正文：放寒假前幾天，學校組織了?優(yōu)秀學子母校行?社會實踐活動，讓我們報名參加。做到了“一帶去四帶來”，為母校恩師帶去一份祝福，為學校帶回一組宣傳圖片、一份調研報告、一條好的宣傳建議、一道溝通的橋梁。因此，回訪母校這樣一個實踐活動是我們感恩教育的重要形式，我們更加需要認真對待和努力完成。這次實踐活動非常成功，在此我真誠的感謝幫助過我并一直在幫助我的老師、學長、同學、朋友們，謝謝你們一直以來對我的幫助與支持，謝謝你們！第四篇：“優(yōu)秀學子母校行”活動實踐報告“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動報告語言文化學院14級日語專業(yè)倪雁俊一、活動背景寒假社會實踐,是學校對每個在校生的必須要求，也是鍛煉自我實踐能力的一個重要途徑，要求每個同學都必須認真參與完成。我們無時無刻不在實踐活動中鍛煉自己，任何事情都要先實踐才能掌握事物的精髓，所以我們要早早的接受社會。在社會中要努力的發(fā)展自己的人際關系，不斷的增強自身的能力，在社會生活中要終身學習，要善于發(fā)現別人的優(yōu)點，取長補短。這次“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動讓我收獲了很多。一個哲人曾說過人的情商在社會中的作用遠遠高于人的智商，而人際關系就是情商的一種，所以人際關系在社會中也會起到至關重要的作用。這讓我意識到要努力的搞好人際關系，也許他們不是因為我人不好而拒絕我的，但也不排除。與此同時，我聯系了我要好的同學幫我宣傳，由于我是本校唯一一位南京信息工程大學的學生，因此工作十分艱難，但是在我蘭州理工大學同學的幫助下我將南京信息工程大學的資料留在了我們夏邑一高。然后我將我所擁有的資料進行分類，以計算最大的利用。在回家前我把關于學校的一些文件認認真真的整理了一遍，好讓這次實踐活動進行的更加有序。學長們幫我們幫我們搜集了一些宣傳學校的材料。在活動前學校組織了一次講座，讓我們深入了解此次報告的過程及注意事項。關鍵字：準備 實踐 總結寒假前幾天，學校組織了“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動，讓我們報名參加，我們都爭先恐后，很多人都進行了這次實踐活動。我們憑借我們自身的優(yōu)點并利用現代的先進信息傳播工具把此次實踐活動實行的淋漓盡致，既使高中母校學子深受鼓舞，促使他們更加努力的投入學習當中，又有力的宣傳了南京信息工程大學。八、聯系方式活動聯系人： 辦公電話： ；辦公地點：老 電子郵箱：學生工作部（處）校團委20xx年12月18日第三篇：“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動報告“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動報告物理與光電工程學院 光信息科學與技術專業(yè) 張衡衡 摘要：學校組織的“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動讓我們增強了社會實踐能力，使我們了解了社會實踐活動的意義：更好的在社會中成長。，各學院要及時總結活動開展情況、具體成效、存在問題以及下一步改進措施（總結文字部分要短、實、精）。七、工作要求1.“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動是落實思想教育、專業(yè)教育和社會實踐的有效載體，各學院應高度重視，依據通知要求，結合學院特色進行招生宣傳，明確專人負責，統籌策劃，精心實施，在宣傳南信大的同時，使學生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”。優(yōu)秀組織獎由學院按規(guī)定自行申報。請各學院在開學后兩周內，匯總學生提交的總結材料，進行考核鑒定和評獎推薦，根據文件規(guī)定的評選標準，按比例推薦先進個人、先進團隊、優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀指導教師，并填報《“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動總結匯總表》（附件5）。各學院根據相關規(guī)定，及時做好成績考核與學分認定工作。報告包括如下四項：（1）“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐反饋表（附件4，紙質版）；（2）圖片（與高中大門的合影，代表性圖片35張，電子版，JPG格式）；（3）“優(yōu)秀學子母校行”活動小結（紙質版）；（4）媒體報道等其他有關支撐資料（原件或照片、截圖等，選報）。寒假期間，參與活動的學生（含團隊）根據活動策劃和學校學院相關要求，具體實施“優(yōu)秀學子母校行”社會實踐活動。各學院匯總本院學生報名表后，在審查、遴選或面試的基礎上，確定推薦參加的學生名單（建議不低于本院本科生的4%），面向我校優(yōu)秀生源基地或省級重點中學的優(yōu)先，并填寫《xx