大橋中心小學師德師風建設活動方案-文庫吧資料
2024-10-17 15:11本頁面
【正文】 《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度及先進的教學理念，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)，要將師德師風建設活動與教學工作始終結(jié)合，常抓不懈。3．每年向家長發(fā)放一次“師德師風情況調(diào)查表”，及時了解學校師德師風狀況。師德師風不合格的教師，不得評優(yōu)評先，并按市、縣有關規(guī)定處理。組織教師系統(tǒng)地觀看“師德”啟示錄。二、狠抓師德教育1．認真貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《南平市中小學教師師德師風若干規(guī)定》以及全縣師德師風建設工作會議精神，廣泛開展師德師風宣傳教育活動，提高全體教師的職業(yè)道德水平。一、加強組織領導學校成立以校長為組長，以行政人員為小組成員的?師德師風?建設領導小組。3．每年向家長發(fā)放一次“師德師風情況調(diào)查表”，及時了解學校師德師風狀況。師德師風不合格的教師，不得評優(yōu)評先，并按市、縣有關規(guī)定處理。組織教師系統(tǒng)地觀看“師德”啟示錄。二、狠抓師德教育1．認真貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市中小學教師師德師風若干規(guī)定》以及全縣師德師風建設工作會議精神，廣泛開展師德師風宣傳教育活動，提高全體教師的職業(yè)道德水平。一、加強組織領導學校成立以校長為組長，以行政人員為小組成員的“ 師德師風” 建設領導小組。（四）、檢查總結(jié)階段（2009年12月）檢查整改效果，對全體教師師德師風進行考評，對于突出的個人進行表彰，并撰寫本校師德師風建設活動總結(jié)。學校建立和完善相應的規(guī)章制度，監(jiān)督教職工整改措施的落實。（三）、自查、整改和提高階段（2009年11月）在學習提高的基礎上，全體教職工對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真查找自己在師德方面存在的差距與不足。（二）、學習討論階段（2009年9月至2009年10）組織全體教職工采用集中學習、分組討論及自學的形式，認真學習胡錦濤同志講話、黨的十七大精神、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關文件和規(guī)定，并要求教師寫好學習心得。五、組織機構 組 長：趙景平副組長：張合國 王潤良組 員：袁明三 袁建華 張海風 劉花茹 尹彩麗六、活動內(nèi)容和步驟師德師風建設活動從2009年9月開始，在全校開展“我為祖國站講臺”為主題的師德師風建設系列教育活動。以提高教師隊伍的師德水平為目的，以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表為重點，以制度建設為突破口，使全校廣大教職工進一步牢固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念。以本次師德教育為契機，各部門針對以往工作中存在的問題提出改進思路，制定本學期的目標。學校建立和完善相應的規(guī)章制度，監(jiān)督教職工整改措施的落實。并及時將征求到的意見和教職員工查找出的問題進行疏理，找出我校師德師風存在的問題。廣泛征求意見、查找問題及時整改采取多種方式廣泛征求家長、學生及社會各界人士的意見，并將征求到的意見如實向教職員工反饋。大力宣傳典型對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，表揚和宣傳本鎮(zhèn)自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，受同行、家長和學生廣泛贊譽的教師典型。以達到統(tǒng)一思想，提高認識，為師德師風建設活動的深入開展奠定良好的思想基礎。三、具體措施組織學習培訓組織全體教職工重點學習胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關文件和規(guī)定以及各級領導關于師德師風建設的講話。第一篇：大橋中心小學
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