【摘要】全等三角形重難點易錯點解析題一:題面:下列說法:①能夠完全重合的圖形叫做全等形;②全等三角形的對應邊相等、對應角相等;③全等三角形的周長相等、面積相等;④所有的等邊三角形都全等;⑤面積相等的三角形全等.其中正確的說法有.題二:題面:如圖所示,已知△ABC≌△DCB,是其中AB=DC,試
2024-12-11 12:54
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學上冊等腰三角形教案蘇科版 等腰三角形 教學目的:會根據(jù)等腰三角形的識別與性質去解決問題,學會總結、歸納。教學重點:找出問題中的等腰三角形并運用其性質解決問題。教學難點:感悟轉化、...
2024-11-15 12:35
【摘要】全等三角形重難點易錯點解析題一:題面:有下列說法:①全等三角形的形狀相同;②全等三角形的周長和面積相等;③若兩個鈍角三角形全等,則兩個鈍角所對應的邊是對應邊;④兩個全等形不論怎樣改變位置,都能夠完全重合.其中正確的個數(shù)是.題二:題面:如圖,△ABE≌△ADC≌△ABC,若:∠1=150
2024-12-11 05:31
【摘要】第2課時等腰三角形的判定知識要點基礎練知識點1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰外角是70°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
2025-06-23 00:16
【摘要】等腰三角形等腰三角形第1課時等腰三角形的性質知識要點基礎練知識點1等腰三角形的性質——等邊對等角40°,則它的底角度數(shù)為(D)°°°°,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠
2025-06-23 00:17
【摘要】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,?,?。求CD的長和四邊形ABCD的面積。已知:如圖,銳角△ABC的兩條高BD、CE相交于點O,且OB=OC.?(1)求證:△ABC是等腰三角形;?(2)判斷點O是否在∠BAC的角平分線上,并說明理由.
2025-03-30 02:16
【摘要】等腰三角形兩腰相等;等腰三角形兩底角相等;等腰三角形“三線合一”;……問題1:小區(qū)內有一個三角形小花壇,現(xiàn)在想把它分割成兩個三角形,使之可以種上不同的花。你會怎么分?ABCP問題2:如果要分割成兩個等腰三角形呢?原三角形的角度不知道。無法分!從頂點引一條線段問題3:如果花壇
2024-08-28 20:28
【摘要】全等三角形的判定重難點易錯點解析題一:題面:如圖,已知AD是△ABC的邊BC上的高,下列能使△ABD≌△ACD的條件是()=ACB.∠BAC=90°C.BD=ACD.∠B=45°BACD金題精講
【摘要】等邊三角形重難點易錯點解析題一:題面:如圖,△ABC為等邊三角形,點D,E,F(xiàn)分別在AB,BC,CA邊上,且△DEF是等邊三角形,求證:△ADF≌△CFE.題二:題面:已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=10,那么BC=.
2024-12-11 05:30
【摘要】2.2等腰三角形1.(1)等腰三角形的兩邊長分別是3和5,則它的周長為11或13;(2)等腰三角形的兩邊長分別為1和3,則它的周長為7.2.(1)等腰三角形的周長為10cm,腰比底邊長2cm,則腰長為4cm;(2)等腰三角形的周長為21cm,其中一邊長為9cm,則它的底邊長為9或3c
2024-12-06 12:24
【摘要】中考網(wǎng)等腰三角形(一)教學目標:1.等腰三角形的概念.2.等腰三角形的性質.3.等腰三角形的概念及性質的應用.教學重點1.等腰三角形的概念及性質.2.等腰三角形性質的應用.教學難點等腰三角形三線合一的性質的理解及其應用.教具準備:圓規(guī)、
2025-04-22 22:14
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學等腰三角形教案(滬科版) 課題:等腰三角形(滬科版八年級數(shù)學)教材分析: 本課內容在初中數(shù)學教學中起著比較重要的作用,它是對三角形的性質的呈現(xiàn)。教材通過學生對等腰三角形的疊合...
2024-10-24 19:41
【摘要】......分類討論u全等三角形 等腰三角形直角三角形中的分類討論一、腰或底邊不確定時需討論1.等腰三角形兩邊長為3cm和5cm,則它的周長是(
【摘要】課題:(第一課時)教學內容:新人教版八年級上冊十二章第三節(jié)等腰三角形的第一課時設計理念:教學的實質是以教材中提供的素材或實際生活中的一些問題為載體,通過一系列探究互動過程,滲透分類討論、數(shù)形結合和方程的思想方法,達到學生知識的構建、能力的培養(yǎng)、情感的陶冶、意識的創(chuàng)新。一、教材及教學內容分析㈠教材的地位和作用分析等腰三角形是新人教版八年級上冊十二章第三節(jié)等腰三角形
2025-04-13 02:14
【摘要】八年級數(shù)學上冊等腰三角形說課稿等腰三角形說課稿尊敬的各位評委、各位老師,大家好!今天我說課的題目是《等腰三角形》,本節(jié)是義務教育課程標準實驗教科書人教版數(shù)學八年級上冊第12章第3節(jié)第1課時。下面我將以新課標的理念為指導,將教什么、怎樣教、為什么這樣教,從以下五個方面談起,它們分別是:教材分析,學情分析,教法學法分析,教學過程設計,板書設計.一、教材分析教材是教師教學的基本依據(jù),因
2025-04-13 02:15