【正文】 積15700平方米，設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座，教學(xué)樓二座，教學(xué)樓設(shè)有教室41間，配有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術(shù)室、少先隊(duì)活動(dòng)室及六個(gè)多媒體教室，還有200米道運(yùn)動(dòng)場等教學(xué)設(shè)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項(xiàng)管理措施，創(chuàng)建綠化、美化的文明校園，為學(xué)子求學(xué)之勝地。創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案井爾溝小學(xué) 2013年3月第四篇：創(chuàng)建書香校園活動(dòng)方案創(chuàng)建書香校園活動(dòng)方案文里小學(xué)是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學(xué)，地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。二月：評價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)。開展講童話故事競賽。舉行“我為校園添光彩”宣傳語設(shè)計(jì)比賽。組織學(xué)生開展書簽設(shè)計(jì)大賽。組織開展“愛祖國”詩歌朗誦會(huì)。十月：組織開展“祖國的明天更美好”演講競賽。舉行讀書筆記展評。師生制定暑期讀書計(jì)劃并寫好讀書筆記。舉行校園藝術(shù)節(jié)書法、繪畫比賽。六月：每班選派兩名隊(duì)員參加演講競賽。結(jié)合要求開展活動(dòng)。各班制定班級圖書角管理、借閱的方法與制度。四月：向?qū)W生公布各年級必讀書目。（20分）注：書香家庭由學(xué)校和家長委員會(huì)組建評委會(huì)進(jìn)行評選。（20分）家長在家中每天要督促孩子讀課外書半小時(shí)以上。（20分）家中適合學(xué)生年齡段讀的課外書書不少于30冊，以后逐漸增加；適合家長讀的書不少于10冊，以后逐漸增加。（評比“書香家庭”“書香班級”“書香明星”）六、組織機(jī)構(gòu) 組長：邢國亭副組長：甄偉秀朱靜組員： 各班主任各位語文教師附1：創(chuàng)建“書香校園”口號及警示語： 認(rèn)真讀書?。ㄖ炜傤}詞）我讀書，我快樂，我成長！多讀書，讀好書，好讀書！讀書破萬卷，下筆如有神！營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”！誦千古美文建典雅詩園！走進(jìn)經(jīng)典，與大師為友！我讀書，我收益；我讀書，我快樂！閱讀讓我的未來更精彩！讀萬卷書，行萬里路。第三階段（2月）為總結(jié)、評估階段。每期舉行一次讀書筆記展覽、一次手抄報(bào)展覽、一次故事會(huì)比賽和一次“我的讀書故事”、“我最喜愛的一本書”讀書隨筆征文。開好班級讀書會(huì)。第二階段（4月—來年1月）為重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)是：制定方案、計(jì)劃，優(yōu)化校園環(huán)境，利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。五、時(shí)間安排打造“書香校園”是我校創(chuàng)建辦學(xué)特色的一項(xiàng)長期工程，需2－5年完成，每年分三個(gè)階段進(jìn)行。四、活動(dòng)評價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)（1）學(xué)校每年要進(jìn)行一次“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動(dòng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)書香校園活動(dòng)資料的收集與整理，重視學(xué)生讀書成果的積累。每次活動(dòng)要力爭做到主題響亮，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印象。每學(xué)期一本，每學(xué)期展評一次。學(xué)生要建立自己的“讀書成長冊”。各班要求家長在雙休日抽出一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)。每位學(xué)生要堅(jiān)持寫好讀書筆記。大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng)，加強(qiáng)閱讀課質(zhì)量管理。（三）學(xué)生享受書樂營造班級讀書氛圍。６、將讀書和作業(yè)布置有機(jī)結(jié)合起來，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。５、“一路書香伴我行”。學(xué)校設(shè)立教師讀書基金，每年為教師個(gè)人訂閱教育報(bào)刊給予10%的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，在表彰教師時(shí)增設(shè)教育專著類獎(jiǎng)品。（二）教師盈溢書情教師在每年初要根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案制定好個(gè)人讀書計(jì)劃。學(xué)校和班級要根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽、讀書報(bào)告會(huì)、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。設(shè)立“校園讀書月”。保證閱讀時(shí)間。班級墻壁上張貼有“每月新書排行榜”，讓班級的每一個(gè)角落都能聞到書香，讓孩子隨時(shí)有書讀。建好班級圖書角。三、活動(dòng)內(nèi)容與要求（一）讓校園充滿書香營造濃郁的讀書氛圍。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，牢固樹立“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)。一、指導(dǎo)思想圍繞“營造文化氛圍，創(chuàng)建書香校園”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化閱讀環(huán)境，讓校園處處彌漫書香氣息，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊(duì)伍充滿活力，具有濃郁校園文化氛圍的學(xué)習(xí)型校園。第三篇：創(chuàng)建書香校園活動(dòng)方案井爾溝小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案2013年3月書籍是人類進(jìn)步的階梯，文化傳承的通道。（10分）2．在學(xué)?；顒?dòng)中獲獎(jiǎng)的按一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)6分計(jì)算。（10分）2．完成讀書筆記。（10分）（三）閱讀習(xí)慣（20分）1．珍惜圖書，愛護(hù)圖書。（10分）（開展此類活動(dòng)，邀請教研處，憑教研處記錄）與“書香校園”有關(guān)黑板報(bào)完成情況。（10分）（二）活動(dòng)開展（40分）1．班級“創(chuàng)建書香班級”文化布置合理。附件：書香班級平分細(xì)則（一）閱讀量（20分）1．每人每學(xué)期閱讀圖書5本以上。每月每班由語文老師推薦一人，國旗下講話時(shí)進(jìn)行通報(bào)表彰。2014年春舉行一次“閱讀與人生”主題演講活動(dòng)，邀請部分家長與學(xué)生同臺演講。（政教處、語文組）（4）開展親子共同活動(dòng)。（政教處）（3）以“閱讀與人生”為主題開展全校性的主題征文活動(dòng)。（1）每位學(xué)生要準(zhǔn)備一本“閱讀記錄本”，語文教師每周要抽查一次學(xué)生的閱讀筆記，全期每班挑選10篇優(yōu)秀讀書筆記送全校展覽。進(jìn)行評比，對前30%予以獎(jiǎng)勵(lì)，未完成者當(dāng)年不得評為優(yōu)秀和各類先進(jìn)。要求做好讀書筆記，寫下讀書心得。（1）圖書推薦。（教務(wù)處檢查評比，負(fù)責(zé)人：各班主任）（四）落實(shí)活動(dòng)每班每周至少安排一節(jié)讀書課。“創(chuàng)建書香校園”專題黑板報(bào)。，圖書館等處張貼創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)標(biāo)語及口號，（負(fù)責(zé)人：總務(wù)主任）“創(chuàng)建書香校園，你我在行動(dòng)”主題班會(huì)。（三）創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。二、活動(dòng)主題和口號：創(chuàng)建書香校園，營造和諧鎮(zhèn)中：我讀書，我快樂；我讀書，我成長；讀千古美文，做少年君子；腹有詩書氣自華；書籍是人類進(jìn)步的階梯；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園。開展“書香校園”活動(dòng)有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍，有利于全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，有利于學(xué)生健全人格的形成。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的。安子口小學(xué)2014年2月15日第二篇：創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案根據(jù)縣教育局和中心學(xué)?！蛾P(guān)于開書香校園創(chuàng)建實(shí)施方案》，結(jié)合我校校園文化建設(shè)的實(shí)際情況，學(xué)校決定以“營造書香校園，構(gòu)建理想課堂”，積極實(shí)施有效教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)為目標(biāo)，在大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加課外閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織全校師生深入開展創(chuàng)建“書香班級”和評選“閱讀之星”活動(dòng)。學(xué)校布臵暑假讀書任務(wù)，師生制定暑假讀書計(jì)劃。六月份。學(xué)生讀書筆記、讀書手抄報(bào)展評與交流。開展小學(xué)生?親情、師情?感恩演講比賽活動(dòng)。四月份師生撰寫讀書隨筆。開展?中國夢、我的夢?征文比賽活動(dòng)。三月份各班級以?書香校園?為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行評比。建設(shè)校園陽光書吧。八、活動(dòng)具體安排 二月份制定學(xué)校書香校園建設(shè)方案。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。組織班級或年級讀書會(huì)?；蚴止こ瓕?，或電腦打印；或個(gè)人獨(dú)辦，或分工合作。手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。建立好書交換站為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立?好書交換站?，定期舉行?好書換著看?的活動(dòng)。表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生，并授以?書香小明星?，同時(shí)，每學(xué)期還要在各年級中評選?書香班級?。（3）向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍、刊物；另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。（1）要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長共