25教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-11 12:49本頁面
【正文】 ，感悟內(nèi)容 。 第二課時 一、回顧課文內(nèi)容。 采用小組合作學(xué)習(xí)生字的方法，鍛煉學(xué)生的合作能力。 2. 分辨組詞。 “飯”的第五筆寫在豎中線上。 “軍、揮”進(jìn)行比較來記憶。 3. 說說本文講了一件什么事。 1. 課件出示 生字詞，指名認(rèn)讀，說說你是怎么記住它的。并介紹重點生字的識記方法。 4. 小組合作認(rèn)讀詞語。 3. 老師用 課件出示 生 字詞和帶生字的句子 讀。 1. 選擇你最喜歡的方式讀通全文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音。今天，我們就來學(xué)習(xí)他用瓷器幫助作曲的故事。比較兩種聲音，說說自己的感受。 教學(xué)過程與設(shè)計說明： 教學(xué)過程 設(shè)計說明 第一課時 一、激趣導(dǎo)入。 重難點分析： 體會冼星?？炭鄤?chuàng)作的執(zhí)著精神，在條件特別艱苦的環(huán)境下 是 如何利用奇特的鋼琴作曲的。 過程與方法： 在開
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