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正文內(nèi)容

兒童歌唱比賽策劃書-文庫吧資料

2024-10-17 13:42本頁面
  

【正文】 簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。二、活動地點:五樓金殿三、活動時光:5月23日10:0013:40四、籌備單位及分工:企業(yè)文化部:負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。(5分鐘)歌唱比賽策劃書9一、活動目的:為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。(5分鐘)進(jìn)行頒獎。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手,進(jìn)行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進(jìn)入下一輪。比賽方式:(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)決賽流程:醒獅開場助慶。比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。各系:評選分的前5位參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。PART 2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。(二)比賽流程:基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達(dá)到高潮。(4) 比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。(2) 從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。總策劃:惠安一中學(xué)生會團(tuán)委主辦單位:惠安一中學(xué)生會承辦單位:惠安一中學(xué)生會文藝部一、【比賽主題】:歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個性,唱響市政二、【比賽意義】:為發(fā)掘大學(xué)生表演才能,豐富大學(xué)校園生活,讓大學(xué)生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機(jī),然后到選手區(qū)就位。初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏。決賽階段由其他各個學(xué)院文藝部部長擔(dān)任。初賽階段由xxx學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)巍#?)評選結(jié)果:參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。(3)評分方式:第一輪:評委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評分(總分10分)。第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進(jìn)行演唱。(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。2。(4)評選結(jié)果:分?jǐn)?shù)由高至低,前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。選手自備歌曲進(jìn)行清唱,曲風(fēng)、曲種不限。初賽:(1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00。(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。2?;顒訒r間:xx年3月下旬活動地點:教學(xué)樓策劃主辦單位:xxx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文藝部參與對象:我校所有學(xué)生活動流程:(一)報名階段:1。(6)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。(4)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。(2)組織部負(fù)責(zé)全場布置,前期宣傳,記分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。C、形象(2分)著裝打扮;精神狀態(tài)及氣質(zhì);D、臺風(fēng)(1分)動作(是否自然是否與曲風(fēng)相配);神態(tài)表情;互動潛力。音質(zhì)(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要貼合個人風(fēng)格)。復(fù)賽:院及各系的文藝部部長決賽:特邀評委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細(xì)則。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性五、活動主題:音樂點亮青春歌聲唱響未來!六、參賽對象:全院在籍學(xué)生七、活動地點:校園廣場八、活動流程(一)前期宣傳:(1)廣播宣傳:透過廣播站每一天廣播此活動,讓更多人了解,并且積極加入。歌唱比賽策劃書6為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康禮貌的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。人員的工作分配及安排:評委:根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。六、活動安排活動賽制:海選,共4場,晉級40人;40進(jìn)20,共3場,晉級20人;20進(jìn)10,共2場,晉級10人;表演秀,共3場,不淘汰;10進(jìn)6,共1場,晉級6人;6進(jìn)3,共1場,晉級3人;冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。二、活動主題豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活;為學(xué)生搭建一個自我展示的平臺;釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;在比賽中,重新認(rèn)識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學(xué)生也實現(xiàn)了小小的歌唱夢想。如對于比賽周期性較長的活動,可將比賽時間提前,而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力,為幼兒設(shè)計相應(yīng)的節(jié)目表演形式。因此,唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響,導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。節(jié)目表演的形式,可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。在比賽活動中發(fā)現(xiàn),雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉,但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。在下一次的比賽中,可為孩子佩戴上麥克風(fēng),提供演出服、小頭飾等道具,增加比賽的欣賞性。雖然孩子們的參與度很高,表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。間隔時間較短,導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo),也因此,在比賽時,發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。在最后的決賽中,我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展,從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo),大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置,一改以往老師一把抓的現(xiàn)象??梢?,孩子們對于此類活動形式,非常喜歡,也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。三、活動的觀察與反思活動亮點:家長、幼兒積極、參與熱情高。在決賽過程中,我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。(二)比賽形式:為了體現(xiàn)比賽的公正、公開,我們將比賽形式定為海選——決賽,決賽時,我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。同時也在班級中,積極鼓勵每位孩子參與到活動中。經(jīng)費預(yù)算:一等獎鋼筆1支二等獎杯子2個三等獎厚筆記本3本獎狀共約50元歌唱比賽策劃書4一、活動背景:為了豐富孩子在園的活動,也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下,終于在20xx年1月拉下了帷幕。人員安排:職務(wù)姓名ppt制作及會場布置歌曲及相關(guān)題目搜索會場秩序ppt播放及歌曲拷貝播放應(yīng)急備注:初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏。評委席:初賽階段由xxx學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)?。第二輪:演唱方面根?jù)第一輪評分方式進(jìn)行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲,伴奏自備。決賽:(1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00。(4)評選結(jié)果:分?jǐn)?shù)由高至低,前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。選手自備歌曲進(jìn)行清唱,曲風(fēng)、曲種不限。(二)正式比賽:正式比賽分為初賽和決賽兩部分初賽:(1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00。報名方式:(1)食堂前門進(jìn)行宣傳時現(xiàn)場報名,需記錄報名者姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、院系等基本信息。歌唱比賽策劃書3活動名稱:旋轉(zhuǎn)年代活動主題:展示自我向上學(xué)習(xí)活動目的:通過對不同年代的特點進(jìn)行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強(qiáng)對社會、生活點滴的關(guān)注。(待定)活動組織人員及工作事宜:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx攝像:專職攝相人員(12月31日上午到場)舞臺布置:xxx(12月30日前完成)。300)十三、相關(guān)事宜安排:晚會總策劃:xxx,負(fù)責(zé)活動整體方案最終審批。400)。20)。獎金:1280元。十、評選人設(shè)置:酒店領(lǐng)導(dǎo)6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)十一、評選方式:賽前發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標(biāo)準(zhǔn)中的各評選項的評選權(quán)。(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分。個人:xxx元鼓勵獎:凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。個人xxx元獎金二等獎初定為:部門xxx元獎金。八、獎項設(shè)置:比賽獎項分為:一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)三等獎(部門和個人各三名)。歌唱比賽策劃書2一、活動主題:“歡慶20xx年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌”二、目的:加強(qiáng)酒店員工之間的溝通,增強(qiáng)酒店的凝聚力三、活動時間:xx年12月31日星期五下午14:00至18:30四、活動地點:二樓會議室五、參加人員:酒店全體員工(要求以各部門為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個人出節(jié)目)六、節(jié)目征集:可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等(各部門征集節(jié)目要在12月25日前報酒店辦公室)。二等獎:二等獎獎品及榮譽(yù)證書1張??裳埌槲?,需提前準(zhǔn)備,伴舞有附加分,按伴舞人員發(fā)揮給分,服裝自備。如接不上或
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