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正文內(nèi)容

學會合作word版教案3-文庫吧資料

2024-12-11 12:20本頁面
  

【正文】 員,我想采訪你一下是什么力量讓你們配合得如此的好呢?(是我們依靠高度統(tǒng)一團結的目標和為了實現(xiàn)目標,每個人都團結協(xié)作精神) 也就是說假如你開小差的話,聲音就會怎么樣 所以作者在文中這樣說他們之所以能稱的上是和諧典范,是因為? 這主要是依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。 【交流出示】你瞧,指揮家輕輕揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師的嘴里,指縫里傾瀉出來,流向天空,也流入人們的心田。是哪兩個事例呢?默讀,能不能用一句話把事例概括出來。 關聯(lián)詞“不僅??而且”告訴我們什么?兩者缺一不可。生討論 小組匯報【出示】:合作不僅要統(tǒng)一的目標,要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲精神。 4 只有通過人與人的相互合作,才能完成,一個人學會與別人合作,也就是獲得了打開成功之門的鑰匙,所以人們常說(引讀):小合作就有 —— 小成就,大合作就有 —— 大成就,不合作很難有 —— 什么成就。 第二課時 一、復習導入 師:上節(jié)課老師和大家一起合作學習了《學會合作》,這節(jié)課我們繼續(xù)學習這篇課文, 2 生齊 讀課題 3 通過上節(jié)課的學習,我們知道什么叫著合作? (合作就是互相配合,共同把事情做好。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。 我相信人越多這個合作就越成功。 我們剛才說了合作非常的重要,所以,我們記住這名人生哲理:“小合作就有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。) 學習第二自然段的寫法,用“ 總之”寫一段話。 不合作就很難有什么 —— 成就。合作解決了朗讀課文,生字詞。這是大合作。 所以說(學生齊讀:“小合作就有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。還是需要和別人合作。 師:生活在這個世界上就離不開與人的合作?!?(學生齊讀) ( 3)有沒有不要作也能成功的?(學生說不出來教師可假意提示舉例:我看魯賓遜是靠自己一個人在荒島上生存下來。 這句話告訴我們 合作就會有什么?(成功)。哪一個詞? “只有??才??”可聯(lián)系說話。 ▲ 世界上 世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。比如 —— 你是工人就要一起和別人合作完成高樓大廈的建造;你是醫(yī)生就要和護士一起救助病人;你是運動員
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