【摘要】第一篇:人教版語文四年級下冊第三單元作文 四年級下冊第三單元作文 青蛙的啟發(fā) 這幾天,我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳,可無論我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它給了我...
2024-10-17 13:25
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元同步作文 【習(xí)作要求】: 在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們對大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲一定很多。我們來開一次學(xué)習(xí)成果匯報會,可以介紹搜集到的有關(guān)大自然啟示的資料...
2024-10-21 06:35
【摘要】【習(xí)作要求】:在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們對大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲一定很多。我們來開一次學(xué)習(xí)成果匯報會,可以介紹搜集到的有關(guān)大自然啟示的資料,也可以談?wù)勛约毫私獾降陌l(fā)明創(chuàng)造的事例,還可以談?wù)勛约簭膭又参锷砩系玫侥男﹩l(fā),想發(fā)明什么。先分成小組交流,在派代表在班上匯報。在匯報中,聽的人有不明白的地方可以向別人請教。交流之后,把自己在綜合性
2024-12-17 00:19
【摘要】第三單元作文我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題
2024-12-16 18:21
【摘要】第一篇:四年級下冊第三單元作文 四年級下冊第三單元作文 大自然的啟示 一、入課戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎 什么樣的輪子只轉(zhuǎn)不走? 風(fēng)車的輪子什么雞沒有翅膀?田雞 什么時候時鐘會響13下? 壞的時候一...
2024-10-29 02:01
【摘要】第一篇:四年級下冊第三單元作文 燕 子 我見過的小鳥很多,然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤勞能干。 記得春天里的一天,我剛從睡夢中驚醒,就看見兩個熟悉的黑影。我仔細(xì)一看...
2024-10-17 14:44
【摘要】第一篇:四年級下冊第三單元作文 四年級下冊第三單元作文:1 我的發(fā)現(xiàn) 開學(xué)的時候,學(xué)校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看著這樣的學(xué)校,我想起了以前干凈的校園,校長準(zhǔn)備來一次打掃除。下午我們帶來...
2024-10-03 22:31
【摘要】第一篇:語文四年級下冊第三單元作文 第三單元作文范文 牽?;ㄗ兩拿孛? 星期天,太陽剛剛綻開笑臉,我像往常一樣正要給陽臺的牽?;菜?,無意中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,牽牛花竟然是藍(lán)色的。我目不轉(zhuǎn)睛地...
2024-10-25 01:48
【摘要】第一篇:四年級下冊語文第三單元作文 青蛙的啟發(fā) 這幾天,我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳,可無論我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它給了我一個啟發(fā)。 早上,我打開窗戶,...
2024-11-04 02:53
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元作文 人教版四年級下冊第三單元作文:動物的啟示 我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物,也喜歡解剖動物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出...
2024-10-21 06:30
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊第三單元作文(網(wǎng)上整理) 第三單元作文 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔?..
2024-10-24 20:01
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊第三單元作文教學(xué) 第三單元作文教學(xué)(寫大自然中的觀察和發(fā)現(xiàn)) 一、習(xí)作內(nèi)容解讀 (1)武老師:老師們,首先讓我們一起來看看本次習(xí)作的內(nèi)容。 寫“大自然的啟示”綜合性...
2024-10-17 13:12
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元作文(最終版) 人教版四年級下冊第三單元作文: 動物的啟示 魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀...
2024-10-21 06:05
【摘要】第三單元作文我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
【摘要】第一篇:人教版四年級上冊語文第三單元作文 人教版四年級上冊語文第三單元作文----編童話故事 手和腳的故事 手和腳本來是一對好兄弟,他們相處得挺和睦的,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多...
2024-10-17 12:34