【摘要】第三單元作文我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
2024-12-17 00:19
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元作文 “被囚禁在籠中的去動物園時,我看到了一群被囚禁在籠中的動物,餓時只求一點食物,渴時只求一點生水,生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的蒼蠅的嗅覺特別靈...
2024-10-21 06:40
【摘要】【習(xí)作要求】:在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們對大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲一定很多。我們來開一次學(xué)習(xí)成果匯報會,可以介紹搜集到的有關(guān)大自然啟示的資料,也可以談?wù)勛约毫私獾降陌l(fā)明創(chuàng)造的事例,還可以談?wù)勛约簭膭又参锷砩系玫侥男﹩l(fā),想發(fā)明什么。先分成小組交流,在派代表在班上匯報。在匯報中,聽的人有不明白的地方可以向別人請教。交流之后,把自己在綜合性
【摘要】第一篇:語文四年級下冊第三單元作文 第三單元作文范文 牽?;ㄗ兩拿孛? 星期天,太陽剛剛綻開笑臉,我像往常一樣正要給陽臺的牽牛花澆水,無意中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,牽?;ň谷皇撬{色的。我目不轉(zhuǎn)睛地...
2024-10-25 01:48
【摘要】第一篇:四年級下冊語文第三單元作文 青蛙的啟發(fā) 這幾天,我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳,可無論我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它給了我一個啟發(fā)。 早上,我打開窗戶,...
2024-11-04 02:53
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊第三單元作文(網(wǎng)上整理) 第三單元作文 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸...
2024-10-24 20:01
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊第三單元作文教學(xué) 第三單元作文教學(xué)(寫大自然中的觀察和發(fā)現(xiàn)) 一、習(xí)作內(nèi)容解讀 (1)武老師:老師們,首先讓我們一起來看看本次習(xí)作的內(nèi)容。 寫“大自然的啟示”綜合性...
2024-10-17 13:12
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元優(yōu)秀作文 人教版四年級下冊第三單元優(yōu)秀作文:大自然老師 我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動植物身上得到啟示,設(shè)計出小發(fā)明。 大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動植物身上得到了...
2024-10-17 13:14
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元同步作文 【習(xí)作要求】: 在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們對大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲一定很多。我們來開一次學(xué)習(xí)成果匯報會,可以介紹搜集到的有關(guān)大自然啟示的資料...
2024-10-21 06:35
【摘要】第一篇:人教版四年級上冊語文第三單元作文 人教版四年級上冊語文第三單元作文----編童話故事 手和腳的故事 手和腳本來是一對好兄弟,他們相處得挺和睦的,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多...
2024-10-17 12:34
【摘要】第一篇:人教版四年級語文上冊第三單元作文 教學(xué) 奇怪的樂隊 故事發(fā)生在很久很久以前,城鎮(zhèn)里有個磨坊主,他養(yǎng)了一頭驢,這頭驢為他做了許多事情,后來驢老了,再也不能繼續(xù)工作了,磨坊主便決定殺死它。驢...
【摘要】人教版四年級下冊語文第三單元教案 有人說我會寫,只是我覺得沒必要寫,所以不寫教案,這樣時間長手生,真的去寫教案,說不定也是漏洞百出。下面由我為大家整理了關(guān)于人教版四年級下冊語文第三單元教案,供大家參...
2024-10-21 05:56
【摘要】第一篇:人教版語文四年級下冊第三單元教案 第三單元 教學(xué)目標(biāo): ,有著它自己的生存方式和規(guī)律。如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 ,懂得作者是怎么樣積累材料的。3.增強...
2024-11-04 00:09
【摘要】課題:古詩二首教材分析:本課兩首古詩都是寫花的,從不同角度贊美了春天。學(xué)情分析:學(xué)生能自己預(yù)習(xí)課文,并解決生字詞的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)總目標(biāo):1、通過反復(fù)朗讀古詩,體會詩歌的意境,了解詩歌的意思,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的能力。2、入情入境學(xué)習(xí)古詩,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力以及交流感受的能力。3、體會春景的美麗,激發(fā)學(xué)生對春天的熱愛,提高學(xué)生的審美情趣和審美能力。學(xué)習(xí)重難點:1、入情入境學(xué)習(xí)古詩,
2025-06-16 00:28
【摘要】課題9.自然之道課時安排第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)㈠認(rèn)識7個生字,會寫14個生字,正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。㈡有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會文章表達的思想感情,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。㈢豐富見聞,激發(fā)探究大自然對人類啟示的興趣。重點難點了
2024-12-07 03:37