課文黃河是怎樣變化的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及擴(kuò)展資料-文庫吧資料
2024-10-16 16:53本頁面
【正文】 體會(huì)。指名朗讀課文，別的同學(xué)當(dāng)小老師，指出字音及句子方面的問題。教具準(zhǔn)備幻燈片、投影儀、錄像課前讓學(xué)生搜集有關(guān)黃河的資料教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程一、檢查預(yù)習(xí)。有感情的朗讀課文。[板書設(shè)計(jì)]黃河是怎樣變化的黃河是中華民族的搖籃決口變化：含沙量大＜＞大水災(zāi)改道大自然變化造成原因＜人為造成治理牧、林為主保護(hù)資源規(guī)劃用地修筑水利課文《黃河是怎樣變化的》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)模板2教學(xué)目的了解黃河演變的過程和變化的原因，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然的意識(shí)。黃河發(fā)生變化給人類怎么樣的教訓(xùn)？學(xué)習(xí)這篇課文你受到了什么啟發(fā)？（要保護(hù)環(huán)境增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，否則就會(huì)受到大自然的懲罰）五、課堂作業(yè)。這些方案有什么好處？（防止水土流失，達(dá)到根治黃河的目的。面對(duì)日趨嚴(yán)重的問題，科學(xué)家們想出了哪些辦法？（關(guān)鍵是把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。三、講讀第四段。）造成黃河含沙量大的原因又是什么？理解“人類對(duì)大自然的破壞”？小結(jié)：這一段講黃河變壞的原因：大自然本身變化造成的；人類破壞造成的。搖籃）第二自然段在文中起什么作用？（承上啟下的過渡作用）為什么黃河是中華民族的搖籃？課文是怎么樣描寫
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