【正文】 工螺紋。對好刀后就可以調出程序，按下自動和運行按鈕，關好防護門讓機床自動加工。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向 Z 軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對 Z 軸時不需要車端面，只需先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向 X 軸向退刀，調出刀補輸入 Z0。將其輸入到相應的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當前 X 坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系 X原點的位置。對刀工件和刀具裝夾完畢，驅動主軸旋轉，移動刀架至工件試切一段外圓。F 單端運行：運行單段程序。D 機械回零：一般不能亂按的。翻頁鍵173。C錄入方式 MDI：手動輸入173。ZOB 鍵）。程序173。三、實訓內(nèi)容及步驟（一）數(shù)控加工的一般操作步驟數(shù)控加工的一般操作步驟如下。操作能力掌握一種典型數(shù)控機床的基本操作方法，能夠獨立地進行機床的基本操作，達到國家職業(yè)資格標準相應工種的中級工操作水平。在此基礎上，能夠完成中等復雜零件數(shù)控加工工藝文件的編制。二、實訓要求通過實訓，對我們主要有三方面的能力要求。第四篇：數(shù)控加工實訓報告數(shù)控加工操作實訓報告一、實訓目的在學習完數(shù)控技術等部分相關理論課程的后，我們能夠有機會參加這樣一次實訓，使得我們逐漸思考和摸索著將理論應用于實際，雖然不管是在知識還是能力方面，我們?nèi)杂兴啡?，但我想此次實訓的主要目的如下。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力?。?）、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護公共財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。（3）、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。實訓心得（1）、通過這次實訓我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。對好刀后就可以調出程序，按下自動和運行按鈕，關好防護門讓機床自動加工。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向Z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對Z軸時不需要車端面，只需先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向X軸向退刀，調出刀補輸入Z0。將其輸入到相應的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當前X坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系X原點的位置。（2）、對刀工件和刀具裝夾完畢，驅動主軸旋轉，移動刀架至工件試切一段外圓。F單端運行：運行單段程序。D機械回零：一般不能亂按的。B自動方式：運行程序對零件進行加工。（4）、實訓應在老師的知道下由學生獨立完成，在實訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學巧干的學習態(tài)度，要嚴肅認真地完成實訓任務，增強自己的實踐動手能力。（2）、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機床上進行加工操作及調試。最后，我要感謝給我們上實訓的老師——郭老師，正因為郭老師孜孜不倦的教誨，和耐心的講解，我們才能在數(shù)控編程與操作上有所收獲。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。實訓期間，我認為我也有很多不足的地方，比如工作態(tài)度不夠積極，學習不夠認真等等。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。五、總結，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。希望能更好的運用相關知識來服務于這個社會。我將在原有的基礎上，努力去學習數(shù)控這門知識。把握時機，更好的運用自己所學到的知識。長時間不去編程和下機床，也會把原來的知識給淡忘掉。掌握了相關理論知識和操作技能。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調試上，具有初步的獨立操作技能。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。都涉及到許多理論知識。只有完全的理解理論上的知識，才能更好的去完成實際的操作。二、理論知識的學習和理解對于老師發(fā)的資料，我已經(jīng)認真的去學習，當然，相對要記住每個知識點，還是有一定的差距，但我有信心能把理論知識學習好。如今已經(jīng)能夠看懂圖，知道走刀路線。通過這些知識點的學習，我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領。記得老師開始講編程的過程，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。主要總結以下幾點：一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關鍵的時候有老師指導，這樣還是進步快點。我對數(shù)控的學習有了一定的掌握。這次學習偏向于機床操作。數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機床按給定的運動軌跡，進行自動加工的機電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀的發(fā)展，數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機床的應用也越來越廣泛，是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。隨著電子技術、計算機技術及自動化，精密機械與測量等技術的發(fā)展與綜合應用，生產(chǎn)了機電一體化的新型機床一一數(shù)控機床。近年來，隨著計算機技術的發(fā)展，數(shù)字控制技術已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。省電大課程責任教師：張再雄電話：024－86801885 lnddzzx 2008年5月7日第三篇：數(shù)控加工實訓報告河南機電高等?？茖W校系部：專業(yè)：班級：學生姓名：學號：數(shù) 控 實 訓 報 告實訓報告在大學的最后一段時間，我有幸參加了數(shù)控實訓。3．實訓免修說明（1）凡參加國家職業(yè)資格鑒定，取得中級工以上職業(yè)資格證書者，可以直接獲得操作技能成績，操作技能實訓環(huán)節(jié)可免修。各項成績均為百分制，其中任何一項成績?yōu)椴缓细瘢ǖ陀?0 分）者，總評成績?yōu)椴缓细瘛?．實訓報告實訓報告占總成績的20％，學員在進行數(shù)控加工綜合實訓結束時，要完成實訓總結報告一份，采用電子文檔打印稿（A4紙）?？荚囶}目報省電大備案。1．操作技能考核操作技能考核占總成績的80％，以國家職業(yè)資格相應工種（數(shù)控車、數(shù)控銑和加工中心）中級工技能水平為標準，學生可以任意選擇某一工種。四、考核本實訓環(huán)節(jié)的考核成績由操作技能考核和實訓報告兩部分組成，比例為8：2。三、教學內(nèi)容及教學要求具體教學內(nèi)容教學要求及學時分配詳見教學大綱。以數(shù)控機床為實訓平臺，以數(shù)控加工的操作技能為核心，以達到國家職業(yè)資格中級工操作技能水平為目標。二、課程教學說明《數(shù)控加工操作實訓》是數(shù)控技術專業(yè)的最重要的實踐環(huán)節(jié)。數(shù)控加工操作實訓是中央電大數(shù)控技術專業(yè)一門必修的實踐環(huán)節(jié)。一、課程概況該課程是以數(shù)控機床為實訓平臺，以數(shù)控加工工藝分析與工藝文件編制、加工程序編制、數(shù)控機床的基本操作技能、工件加工與檢測為核心內(nèi)容。第二篇：數(shù)控加工實訓實施細則遼寧廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”數(shù)控專業(yè)（?？疲?shù)控加工操作實訓教學實施細則《數(shù)控加工操作實訓》是數(shù)控技術專業(yè)必修的核心實踐課程（環(huán)節(jié)）。6）要定期更換存儲器所使用的電池。4）盡量少打開CNC裝置和電氣柜，防止灰塵、油霧、金屬粉末和鐵屑進入。2）常監(jiān)視CNC裝置使用的電網(wǎng)電壓，如果電壓超出波動范圍，則要使用穩(wěn)壓器。數(shù)控機床是一種自動化程度高、結構復雜且價格昂貴的先進加工設備。各工作臺面涂油保護，并按規(guī)定順序切斷電源。5）工作后的保養(yǎng)① 操作者要及時清理設備上的切屑雜物（嚴禁使用壓縮空氣）