【正文】 只會(huì)四處碰壁。” b：傷口其實(shí)是可以通過(guò)精神力量復(fù)原的，親情有時(shí)給予不了我們的，友情便可以，他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛(ài)的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心。b: 青春是人們少年到中年的過(guò)渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主！a：那么，青春，大家會(huì)想到什么呢？ b：青春年少，有很多感慨，嘆息著無(wú)奈。b：我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識(shí)相知。熱愛(ài)青春！把握青春！無(wú)悔青春?。R）(點(diǎn))后面內(nèi)容在幻燈片上8討論回答 | 9揚(yáng)帆起航 10 11放歌 | 12講感悟 | 13讀無(wú)悔青春 14九年級(jí) | 15 16宣言 | 17時(shí)刻做 | 18謝謝。然而，昨日的黃昏已落幕，逝去的春風(fēng)，再也不會(huì)輕拂那往日的和雨，青春的雨季里也沒(méi)有了鮮艷的花朵。（點(diǎn)）（找同學(xué)上臺(tái)挨個(gè)讀小詩(shī)）7：（點(diǎn)）關(guān)于青春，我們有說(shuō)不完的話(huà)，然而，青春就像一首無(wú)音符 的歌，青春就像一首沒(méi)有韻律的詩(shī)，青春多半是美好的，而愈是美好的東西愈是最容易失去的，若在青春之際，感處無(wú)悔，人生才會(huì)更加璀璨，青春的風(fēng)景才會(huì)更加絢麗。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。千里之行，始于足下，心動(dòng)不如行動(dòng)，如何信誓旦旦，都不如腳踏實(shí)地的干一件事情。b：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的王老師為本次班會(huì)作總結(jié)，掌聲歡迎。b：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧； b：請(qǐng)欣賞小品《放飛夢(mèng)想》（表演者：譚建斌等同學(xué)）： a：ppt（別讓別人偷了你的夢(mèng)）b：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》 a：古往今來(lái)有大量歌頌理想和立志的警句和人物，下面我們來(lái)做個(gè)游戲，猜猜說(shuō)這些名言的人是誰(shuí)?。縝：我們班的同學(xué)真厲害，知道的還真不少。朝什么方向走指的就是我們的理想。b：有同學(xué)到大學(xué)參觀過(guò)嗎?你知道中國(guó)最好的大學(xué)是哪里??？下面我們來(lái)欣賞一下大學(xué)校園的照片吧a：讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。a：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？ b：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前？合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！a： 伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》拉開(kāi)了我們揮灑青春，擁抱夢(mèng)想主題班會(huì) 的序幕。謝謝楊泓銘，請(qǐng)回座位。主持人乙采訪(fǎng)：同樣，你的學(xué)習(xí)態(tài)度是？學(xué)生：我認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)有光明的前途，所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將后來(lái)的道路做鋪墊。主持人乙采訪(fǎng)：嗯，“勞逸結(jié)合”常是參加一些什么活動(dòng)呢？學(xué)生：我會(huì)利用中午的空閑時(shí)間看看新聞或者是聽(tīng)音樂(lè)。楊泓銘：大家好。那你學(xué)習(xí)是為了什么？或是說(shuō)你是奔著什么去學(xué)習(xí)的？ 學(xué)生3：我是為了在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣而學(xué)習(xí)的，我感到了學(xué)習(xí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。所以才會(huì)有“溫故而知新”嘛。主持人甲采訪(fǎng)：看似很簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法。第一位，掌聲歡迎徐永峰！主持人乙采訪(fǎng)：徐永峰是班上成績(jī)名列前茅的同學(xué)，他一定有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，你能為我們介紹一下嗎？學(xué)生1：好。打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)：（投影8：打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，請(qǐng)三位同學(xué)為大家談?wù)剬W(xué)習(xí)心得）主持人乙開(kāi)場(chǎng)白：學(xué)習(xí)的路上一定不是一帆風(fēng)順的，如果你被絆倒了，這時(shí)就需要走在前面的同學(xué)來(lái)扶起自己。下面，就讓我們請(qǐng)這兩位同學(xué)為我們上臺(tái)表演好不好？全班：好——播放《湊熱鬧》伴奏（完）主持人甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暈樗麄兒炔?！感謝他們用富有活力的舞蹈為我們?cè)忈屃饲啻旱某瘹猓》治鐾炅肆餍?、情愫，看過(guò)了精彩的表演，下面讓我們來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)生最根本的學(xué)習(xí)。主持人乙提問(wèn)：那你是如何看待這樣的感情的呢？學(xué)生4：同樣，我覺(jué)得這是一種很普遍的心理活動(dòng)，它讓我們的生活多了一點(diǎn)色彩，但我們不能也沒(méi)有能力發(fā)展這樣的感情，所以必須果斷的拒絕。學(xué)生3：我認(rèn)為女生的做法很正確，她幫助男生認(rèn)清了愛(ài)慕的本質(zhì)，理智地拒絕了男生，讓彼此都有希望，在學(xué)習(xí)上更加努力。這是一種很正常卻又很復(fù)雜的心里表現(xiàn)，只要能正確處理就好。主持人乙提問(wèn)：文章中的女孩是怎樣處理的，這樣做好不好，為什么？ 學(xué)生1：她宛轉(zhuǎn)地拒絕了男生，她給了男生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。下面，讓我們一起走進(jìn)第三部分——懵懂的情愫。學(xué)生3：我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，辨清文化的真?zhèn)危允欠裼幸嬗谔岣咦陨淼乃刭|(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)吸收精神養(yǎng)料。學(xué)生2：我要把流行看作是一種放松身心的方式，絕不能夠癡迷于流行而無(wú)法自拔。主持人乙總結(jié)：總的說(shuō)來(lái)就是要正確看待流行事物，做出正確的選擇與判斷，避免盲目效仿追隨。學(xué)生1：這個(gè)故事很有意義，其中女工的理智確實(shí)值得讓我們學(xué)習(xí)，在面對(duì)自己喜歡的明星時(shí)，我們就要像這樣，權(quán)衡好學(xué)習(xí)和追星，做到理智對(duì)待。（讀完后）主持人甲提問(wèn)：好的，在讀完之后，相信每個(gè)同學(xué)都悟出了深刻的道理。主持人甲介紹故事：（投影片5：《女工與明星》的故事）說(shuō)到流行就不得不向大家介紹一個(gè)故事，這個(gè)故事叫做《女工與明星》。小組3：我們組認(rèn)為上網(wǎng)、新潮服裝都是不適于我們的流行事物，我們不應(yīng)該跟隨主流。小組1：我們組認(rèn)為流行事物的多樣性代表我們中學(xué)生活的豐富多彩，我們要善于接納各種流行事物，讓自己的生活變得充實(shí)。主持人甲總結(jié)：沒(méi)錯(cuò)，正如同學(xué)們所說(shuō)我們身邊的流行有追星、上網(wǎng)以及穿奇裝異服。學(xué)生3：還有些同學(xué)特別喜歡穿各種新潮服裝。學(xué)生1：我認(rèn)為追星就是一種流行。那么我們到底應(yīng)該怎樣看待流行呢？讓我們用自己的眼光來(lái)感受流行。學(xué)生3：情愫是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，內(nèi)心越來(lái)越豐富的表現(xiàn)，只要能正確處理就好。學(xué)生1：流行是豐富我們課余生活的一種方式，我們經(jīng)常要和流行打交道。流行、誘惑以及萌動(dòng)的情愫就是我們中學(xué)所面對(duì)的。這種懵懂的情愫讓我們不知如何是好，有時(shí)候還會(huì)使自己分心，影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。比如別人抽煙帶來(lái)的誘惑，網(wǎng)上的電腦游戲也是種誘惑，一旦迷上就無(wú)法自拔。而且同學(xué)們都挺喜歡這些流行事物的。青春樂(lè)園中：（投影2：青春樂(lè)園中）主持人甲提問(wèn)：那么什么圍繞著我們的青春呢？請(qǐng)大家小組討論，后派代表發(fā)言。既然我們要走上人生的道路，那行囊里就要有成熟的果實(shí)來(lái)作為一路上的供給。三、班會(huì)形式：主持人主持、同學(xué)討論、交流。不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族。它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。愿它吸取大地的乳汁，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。小樹(shù)的根，一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)為了讓四季不再寂寞，春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令