旅鼠之謎習題5篇范文-文庫吧資料
2024-10-15 14:57本頁面
【正文】 的第三大奧秘是：“死亡大遷移”，數(shù)百萬旅鼠匯成浩浩蕩蕩的隊伍，奔向大海，直至全軍覆沒。）旅鼠的第一大奧秘是:“繁殖能力最強的動物之一”，一對旅鼠，一年就有近百萬后代（第11自然段）。①“巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址”“北極旅鼠”（第第4自然段）②“哺乳動物”“除了顏色深一點之外，?與我們家鄉(xiāng)的田鼠沒有什么明顯的區(qū)別。①文中介紹的旅鼠是生活在哪里的動物？②旅鼠是什么類別的動物？③“旅鼠之謎”有哪些？④ 作者用了哪些方法把“旅鼠之謎”介紹清楚的？⑤探究未解“旅鼠之謎”可以引發(fā)我們怎樣的思考？（學生如未能提出較深入的問題，教師將根據(jù)文本分析進度隨機提出。三、分角色朗讀，自主思考提問。i)逃竄(cu224。n）篤信（dǔ）迷惘（wǎng）幼崽（zǎi）嚙齒（ni232。媲美（p236。教學方法：教師引導，學生自主提問、合作探究。2．閱讀概括旅鼠的三大奧秘。5．三大奧秘：超強繁殖；自我暴露；死亡大遷移。4．“好幾個世紀”中一個世紀代表一百年，幾個世紀代表幾百年，說明研究的時間是很長很長的；“始終”起修飾作用，說明了科學家對此問題的困惑。）二、B（A中“以至”的“至”，應為【，】“致”；C中“遷徒”應為“遷徙”；D中“干予”應為“干預”。這是一篇______（文體）。”說著，他遞給我一張名片，并自我介紹說，“我是丹尼斯，從紐約來的?！蔽易屑毜囟嗽斨呛谏慕q毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自語地說。”他蹲下來，看著那只老鼠，搖搖頭說，“這是一只旅鼠。”我說，接著補充了一句，“也許是一只田鼠。它跑了半天，找不到一個洞口可鉆，我急中生智，摘下帽子把它扣住了。A．視而不見 B．鼠目寸光 C．顯而易見閱讀測試題有一天，我獨自一人在巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址上徘徊，希望能找到一塊值得保存的文物作紀念，但轉了半天一無所獲，卻突然從草【，】叢里跑出一只老鼠來，它一看苗頭不對，知道出來得不是時候，便倉皇逃竄。A．另有他圖 B．別有用心 C．另辟蹊徑3．我雖然沒有對旅鼠進行過專門研究，所知道的這些只不過是______。）D．揪?。╦iū）繁衍（y3n）奧秘（4o）旅鼠（lǚ）二、選擇下列字形完全正確的一組（）A．以至 苔蘚 豐美 領地B．溫和 感慨 涉水 嚙齒C．遷徒 膨脹 公頃 海鷗D．洶涌 干予 得意 適宜三、為下列成語填空（）小怕事 前赴后（）難以（）信誤入（）途 急不可（）不可思（）四、為下列語句選擇恰當?shù)脑~語1．我卻怎么也笑不出，陷入了______的沉思。）【，】 消耗（h4o）挑釁（x236。第三篇：旅鼠之謎習題精選附有解析答案旅鼠之謎習題精選附有解析答案基礎知識題一、選擇下列注音有誤的一項A．附近（f249。美國科普作家阿西莫夫在1972年就人口的未來寫道：目前，世界人口正以每日20萬或每年7000萬人的速度增長著、完全有理由擔心，如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣，美國35年就增長一倍，那么，到公元2570年人口將增加10萬倍，到公元3550年人類機體的總質量就會等于地球的質量；到公元7000年，人類的質量就會等于已知宇宙的質量！看來很明顯，如果不加以控制，將造成不可估量的惡果。（3）周期性死亡大遷移，匯成數(shù)百萬的隊伍，葬身大海。三大奧秘（1）繁殖能力驚人，一對旅鼠一年就有約百萬只后代。朗讀時要注意旅鼠之謎的句子。通過預習，我們知道本文寫了旅鼠的三大之謎。今天學習這篇文章，相信同學們也會產(chǎn)生探索旅鼠之謎的興趣。教學難點：領會、學習本文獨特的寫法。教學重點：概括旅鼠三大之謎。培養(yǎng)學深熱愛科學，用于探索自然奧秘的興趣。多角度領會本文給人的啟示。課堂練筆：把你這堂課的收獲、感想寫下來，注意推敲詞句。理解本文獨特的寫法（記敘文與說明文的雜交體）。內(nèi)容前顯，但帶給人們的思索是深刻的，教學思路設計如下：圖片導入，閱讀課文，解決預習中提出的問題。旅鼠的奧秘主要有三點，第一個奧秘是前提，三大旅鼠的奧秘一個比一個更神秘莫測。：本題是開放
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