【摘要】利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)(一)◆教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課題是前幾課題有關(guān)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式內(nèi)容的綜合運(yùn)用,一方面是對以前知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,但更重要的是應(yīng)用。在教學(xué)過程中采用由易到難逐步深入的方式講解,便于學(xué)生通過類比、遷移的方法來理解和解答問題。具體思路:導(dǎo)課,聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生思考→設(shè)計(jì)簡單練習(xí),講解例題→指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)→評講學(xué)生練習(xí)
2024-12-17 00:24
【摘要】第七單元第三節(jié)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(北京課改版)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、碳酸氫銨受熱分解(NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O),生成二氧化碳共,那么同時(shí)生成氨氣的質(zhì)量為()A、B、C、D、2、一定質(zhì)量的氫氣和氧氣的混合氣體,點(diǎn)
2024-12-11 21:18
【摘要】吉林省畢業(yè)班單元測試學(xué)年度—第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校0908化學(xué)試卷(第五單元化學(xué)方程式)可能用到的原子量:Cu-64O-16H-1第Ⅰ卷選擇題(共10分)1.鈦合金是2l世紀(jì)的重要材料,工業(yè)上制取鈦的一個(gè)反應(yīng)是:TiCl4+2MgTi+2MgCl2該反應(yīng)類型屬于
2024-12-07 08:41
【摘要】初三級化學(xué)方程式(上學(xué)期)班級________座號(hào)________姓名____________一、化合反應(yīng)1、鎂條燃燒2、鋁箔在氧氣中燃燒
2024-11-24 00:29
【摘要】第五單元化學(xué)方程式(B)(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,Mg-24,Al-27,P-31,S-32,Ca-40,Cu-64。一.選擇題(四選一,請把正確答案的序號(hào)填在下表內(nèi),每小題2分,共40分)()
2024-12-07 08:56
【摘要】南開區(qū)2020—2020學(xué)年度(上)學(xué)習(xí)水平測試九年級化學(xué)第四單元化學(xué)方程式第Ⅰ卷(選擇題共2大題共30分)相對原子質(zhì)量:Fe-56O-16H-1Mg-24K-39Mn-55一、選擇題:每小題有一個(gè)正確答案,將其標(biāo)號(hào)填在上表內(nèi)(共15分,每小題3分)
【摘要】利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)______________定律,要在化學(xué)方程式兩邊的化學(xué)式的前面配上適當(dāng)?shù)腳_____________,使化學(xué)方程式等號(hào)兩邊各種原子的____________和_________都相同,這個(gè)過程叫配平。正確的化學(xué)方程式應(yīng)當(dāng)是配平的,反應(yīng)物和生成物之間用_________連接,還要標(biāo)明化
2024-11-23 14:50
【摘要】第七章化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)方程式第三節(jié)依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算學(xué)校:大興七中授課教師:郭義敏授課班級:初三7班授課時(shí)間:2020-11-25使用的教材版本:北京版九年級《化學(xué)》(上冊)教學(xué)背景分析(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位:化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)是化學(xué)概念和原理,核心是思維能力及運(yùn)算技巧的培養(yǎng)。從宏觀
2024-11-27 03:01
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]只要我努力,我一定能成功!1.知識(shí)與技能①從定量的角度進(jìn)一步理解化學(xué)反應(yīng)。②通過對化學(xué)方程式計(jì)算的練習(xí),掌握利用化學(xué)方程式計(jì)算的格式、步驟,培養(yǎng)思維能力和解題能力。2.過程與方法在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的計(jì)算。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀①
2024-12-17 10:21
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2我夯基我達(dá)標(biāo)物質(zhì)在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,將點(diǎn)燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將C通過加熱的氧化銅,則生成A和E。據(jù)此推斷并寫出以下化學(xué)反應(yīng)的方程式。(1)A???B+C:__________________,反應(yīng)類型______
2024-12-11 10:27
【摘要】利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算。2、通過有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算,掌握化學(xué)方程式計(jì)算的書寫格式,同時(shí)培養(yǎng)、提高思維能力和解題能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、掌握已知一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。2、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的書寫格式規(guī)范化。想收集三瓶才
2024-12-16 11:20
【摘要】利用化學(xué)方程式地簡單計(jì)算一.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,進(jìn)行簡單的計(jì)算。,計(jì)算另一反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的格式和步驟4認(rèn)識(shí)定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用和實(shí)際意義?!局攸c(diǎn)】:化學(xué)方程式計(jì)算的格式和步驟【難點(diǎn)】:使學(xué)生理解化學(xué)計(jì)算包括化學(xué)和數(shù)學(xué)兩個(gè)因素。二.【典題例析】[例題1]加熱分
2024-12-16 05:20
【摘要】第七單元第二節(jié)化學(xué)方程式一選擇題(每小題3分,共30分)1、下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是()A、C+O2CO2B、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C、Fe+CuSO4==FeSO4+Cu↓D、CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O2、化學(xué)方程式不能表
2024-12-11 06:44
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式15分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)C+O2====CO2表示:①____________;②____________;③____________。思路解析:本題考查化學(xué)方程式的意義。答案:①碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳②一個(gè)碳原子與一個(gè)氧氣分子生成一個(gè)二氧化碳分子③每12份質(zhì)量的碳與每3
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 《利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算》說課稿 張軍 一、說教材: 1、教材地位和作用 《利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算》是人教版九年級化學(xué)上冊第五單元課題3的內(nèi)容,上承質(zhì)量...
2024-09-21 20:28