【正文】 置（教師演示）?！耙淮纭笔嵌嗌倌?？“一寸”相當于老師兩個手指并攏時的寬度。②把書本放平。（邊說邊指點）教師示范分解動作，速度稍慢，握筆動作要詳講，做完稍停片刻，讓學生看清楚。寫字姿勢很重要，姿勢不正確，字就寫不好，時間長了，視力就會變差，身體也會長不好。過渡：同學們，我們在學校學習，不僅要讀書，還要寫字。請同學上講臺示范。（注意：眼睛離書本一尺遠，可跟學生解釋，“尺”相當于你們文具盒的長邊那么長，只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。③肩放平。（教師示范分解動作，速度稍慢，邊示范邊講解）①身體坐直。讀書的時候，我們應該像圖上的小朋友一樣，身體坐直，頭放正，肩放平，再把書拿起來，眼睛離書本一尺遠。讀書、寫字的姿勢正確了，對我們學知識、長身體都大有好處。一出汗，熱氣就沾在鏡片上，什么都看不見?？墒?，我讀書、寫字不注意姿勢，有時躺著看書，有時走路看書；寫字時，身子趴在桌子上?！窘虒W過程】一、講故事導入同學們，今天老師在路上看到了一只小花貓，哭得很傷心，老師把它帶來了。3．對舉手的姿勢和說話方面，教師要嚴格要求，在舉手和讓學生回答問題前都要及時提醒，沒有做到的要重做，對說話聲音輕的要強化訓練，形成習慣。四、鞏固和延伸1．教師可以把上課怎樣用眼、用耳等兒歌分別寫在大黑板的左（右）角，讓學生在打預備鈴時讀讀，以指導行動。三、課堂小結今天我們知道了上課怎樣用眼睛、耳朵、嘴巴、腦子來學習，希望大家能按要求去做。一句一句講，要講普通話。得出結論：上課時老師請你發(fā)言，就應當迅速起立，大聲回答聲音一定要響亮。④小試驗明理。左手臂肘抵課桌，左手舉起，五指并攏，手放下時不發(fā)出聲響。②示范舉手。沒有請到，就放下手，認真聽別人講。（發(fā)言的學生要大聲講，講清楚）（7）發(fā)言先舉手，聲音要響亮。（6）訓練用耳聽。（5）怎樣才算會用耳朵呢？學生討論后，教師歸納： 老師講課用心聽，同學回答仔細聽。（4）出示耳朵模型（或板畫）明理?？磮D看書要仔細，邊看邊想動腦筋。出示兒歌，請學生跟著老師念： 眼睛眼睛很重要，學好本領少不了。（3）訓練用眼“聽”指揮。因此上課要學會用眼睛，要把所學的知識一點一點拍下來印在腦子里，使腦子里的知識越積越多。請這兩位同學講講卡片上寫了什么字。教師請兩位同學到講臺前，一位同學用眼睛看老師，另一位背朝著老師，眼睛看不到老師。為什么？下面我們來做個游戲。我們小朋友要用眼睛來學本領?！窘虒W過程】一、出示模型，導入活動出示眼睛模型（或板畫）。第二課時 上課專心聽發(fā)言先舉手【教學目標】1．知道上課用眼、用耳、用腦的重要，初步學會專心聽講的方法。四、鞏固與延伸1．為鼓勵學生達到愿望，教師可設計一些圖表，如：貼小紅花、登上“三好山”、看誰小紅花多等。教師要熱情鼓勵，肯定、贊許學生的愿望。（對講得好的學生，教師在黑板上畫上☆）4．說說當小學生的愿望。講的時候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？（1）連起來作介紹。3．介紹愛好。1．示范引路。誰能看著小黑板，連起來大聲、清楚地說一遍？三、自我介紹我們這個班有（）個小朋友。（教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。3．誰知道，我們的學校在什么地方？我們學校周圍有什么？（可根據學校周圍的特點設計問題）（教師正確地介紹學校所在地的道路名稱、學校周圍的環(huán)境，可邊介紹邊畫。我們這所學校的校名誰知道？（請學生回答）1．出示帶有拼音的校名小黑板。當小學生高興嗎？當了小學生，說明你們已經長大，能懂得更多的道理，能學到更多的本領，這是光榮的。學生（出示帶拼音的課題）。3．初步學會向老師和同學講講自己想當怎樣的小學生。我堅信美好的未來一定屬于你們!第三篇：新生入學教育材料《入學教育》教學設計第一課時 我是小學生了 【教學目標】1．知道學校的名稱和自己是一年級幾班的學生。同學們，我相信，你們生活在云中這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學習，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負老師和家長們的殷切希望，迅速成長。良好的行為習慣、良好的紀律習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們高中乃至以后的命運。同學們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。本校自行車要掛牌，并在指定的地點上鎖存放，不得在校園內騎車或亂放自行車。不得在校區(qū)、生活區(qū)內踢球或影響他人的各種活動。樓道、教室內保持肅靜，不準追逐、打斗、玩球，防止門窗、墻壁污損。早操期間，值日生必須搞好教室、宿舍及清潔區(qū)衛(wèi)生，注意保持校園整潔。必須參加每一周升國旗儀式，嚴格遵守升降制度。見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現違法犯罪行為及時報告。3公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。3珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。3愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境。3遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。2外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。2生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。四、勤勞儉樸，孝敬父母2生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。2遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。2愛護校舍和公物，不亂涂改刻畫。1積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。1上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。1誠實守信，言行一致，不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。1使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。尊重他人的人格。注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?？纯茨銈兪欠褡龅搅艘韵聨c:一、自尊自愛，注重儀表維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。你們現在已經云陽中學的一員，你們的一舉一動，一言一行已經不僅僅是代表你自己，而且還代表著學校的形象。我希望在座的同學們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗!三、以新的行為規(guī)范要求自己到了高中階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。如果目標一定，就要為努力不懈、奮斗不止，“蚓無爪牙之利、筋骨之強，上食埃土下飲黃泉，用心一也。志大則心堅、志長則意沉，心堅意沉，則萬事可成。年輕人應該有理想，沒有理想，就如同航船失去了方向、雄鷹折斷了翅膀。我們一起邁入高中的大門，是站在同一起跑線上的，不管初中是否優(yōu)秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會捆住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我風采，但在這個新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力來證明自己。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議：一、重新定位打造自己同學們，進入高中學習，你們就已經邁出了青春的又一步，但是要成為一名合格的高中生，并不像轉變稱謂一樣簡單，高中不是初中的簡單繼續(xù)，而是一種新的歷練和深造。那么這第一步如何邁出呢？,很簡單，就是首先做一個合格的中學生。這個基礎就是:踏踏實實做人，認認真