20xx防震防踩踏應(yīng)急演練預(yù)案-文庫吧資料
2024-10-15 14:23本頁面
【正文】 站在本年段的隊(duì)伍前。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。膠州市杜村小學(xué)第三篇：防踩踏安全演練應(yīng)急預(yù)案南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練預(yù)案一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“ 南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。聽到學(xué)校發(fā)出的廣播聲后全體師生放下手中所有工作全校師生立即快速排好隊(duì)伍班主任進(jìn)教室進(jìn)行管理其他教師立即到指定區(qū)域指揮。不要撿拾疏散過程中掉下的物品防止人倒地發(fā)生踩踏。演練過程中速度不要太快根據(jù)情況而定不要推拉前面的同學(xué)以防撞倒前面的同學(xué)。十、演練要求按規(guī)定的路線與秩序向規(guī)定的地方行進(jìn)，行進(jìn)過程中要有序?？傊笓]作總結(jié)講話。每個(gè)班確定一個(gè)學(xué)生帶隊(duì)，班主任走在班級(jí)最后。聽到廣播第二次響起班主任組織學(xué)生出門。九、現(xiàn)場(chǎng)模擬程序2015年4月3日下午第一節(jié)課演練開始，廣播響全校師生排隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行預(yù)防踩踏安全演練。三、演練時(shí)間2015年4月3日下午第一節(jié)課四、演練形式實(shí)地操作五、演練信號(hào)廣播六、組織機(jī)構(gòu)成立杜村小學(xué)安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。二、演練目的模擬情景培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。合肥市頤和佳苑小學(xué)教育集團(tuán)青陽路校區(qū)2018年10月29日第二篇：消防、防踩踏、防震演練應(yīng)急預(yù)案杜村小學(xué)消防、防踩踏、防震等綜合安全逃生應(yīng)急預(yù)案一、基本情況我校學(xué)生分布在一棟教學(xué)樓本教學(xué)樓有四層有一至六年級(jí)20個(gè)班級(jí)900多名學(xué)生，三個(gè)樓梯口。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。五、其他，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本稱職和不稱職。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采用“一票否決制”。(三)嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度： ,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。不要爭(zhēng)先恐后。疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。C、疏散主意事項(xiàng)要有順序地疏散，在處教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。(2)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。順序安排：在一樓上課的班級(jí)聽到信號(hào)發(fā)出時(shí)依照順序迅速有序撤離教室，遠(yuǎn)離高大建筑物，有效組織學(xué)生到操場(chǎng)集中。(1)各班級(jí)疏散路線當(dāng)應(yīng)急演練或突發(fā)事故信號(hào)發(fā)出時(shí)，各班主任或正在上課的教師必須在班跟班現(xiàn)場(chǎng)指揮，樓梯口最近的班級(jí)教師在樓道口指揮疏散。，落實(shí)專人負(fù)責(zé)：學(xué)生的疏散由德育處統(tǒng)一指揮，正在上課的教師或班主任具體執(zhí)行安排。要及
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