【正文】 其打印好，運用熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板，再經(jīng)過化學(xué)方法將多余的銅片發(fā)應(yīng)掉，最后就剩下一個電路板的初圖了，還需要經(jīng)過打洞，打磨，才成了一個電路板。又或者我們發(fā)現(xiàn)收音機有聲音但聲音不是電臺的，而是“沙沙”的聲音，那么這就不是短接的問題了，應(yīng)該是元器件的虛焊或者接觸不良導(dǎo)致的，所以我們就需要去檢查電路板的焊接了。在完成的電路板的焊接之后，我們還需要對收音機進(jìn)行調(diào)試，這也是非常重要的環(huán)節(jié)，在實習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在這次的實習(xí)中我們還要去連接電路，就是用一些電線將一些零件接在一起，期間還需要考慮到各方面的東西，例如是否接反，是否防止漏電，因為這些都是和我們平時的家居有關(guān)，因此我們學(xué)到的不止是知識，還學(xué)到了日常生活的常識。本次實習(xí)的目的主要是對電子、電器的了解，對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝，對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后更好的學(xué)習(xí)。在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識，一步步做。因為我們不僅要連接電路，焊接電路板，還要收音機的自主設(shè)計，這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù)，但是，我們完成了這個任務(wù)。一個星期的電工實習(xí)，說長不長，說短不短，但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù)，為我們以后的工作和進(jìn)入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。通過本項目的學(xué)習(xí)，我們要了解這些電氣裝置的功能，及掌握它們的安裝和使用方法。實習(xí)項目十：照明電路的組裝（宋體，加粗，小四號）一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝；日光燈照明電路的組裝；雙控照明電路的組裝。實習(xí)項目九：電子整機產(chǎn)品裝配（宋體，加粗，小四號）了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配，其中包括：電子產(chǎn)品的主要組成部分，電子產(chǎn)品的裝配；印刷短路板的裝配，包括元器件引腳的成形，元器件的插裝，印刷電路板的焊接，易損元器件的焊接；連接。實習(xí)項目七：印刷電路板（PCB）的制作（宋體，加粗，小四號）了解印刷電路板的功能，印刷電路板的特點，印刷電路板的種類、印刷電路板的構(gòu)成，覆同銅板；PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學(xué)方法，各種快速制板方法的比較、印刷電路板的檢驗；PCB板的基本制作方法，單、雙面板的主要工藝流程，PCB板加工的主要生產(chǎn)工藝。實習(xí)項目五：Protel的使用1──繪制電路原理圖（宋體，加粗，小四號）了解Protel 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SE的應(yīng)用；繪制原理圖，采取555控制的光控電路的原理圖；在電腦上運用軟件，并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖。實習(xí)項目四：常用工具的使用（二）、焊接工藝與焊接訓(xùn)練（宋體，加粗，小四號）本項目介紹常用電工電子的用途、規(guī)格及使用注意事項。我們需要的工具包括：螺絲刀；鋼絲鉗；尖嘴鉗；剝線鉗；電工刀；低壓驗電器；鑷子、剪刀、銼刀。實習(xí)項目二：常用電子儀器使用（一）（宋體，加粗，小四號）本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。通過實習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。是理論聯(lián)系實際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段?？傊?，在實習(xí)過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤！在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費。最基本一點：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙！不過在整個過程中我們一定要有耐心。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。103型元片電阻的區(qū)別，元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù)），緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”，“b”，“c”三管腳（注意：[V1，V2，V3，V4]和[V5，V6，V7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接）→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。焊接體會：在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。電工實習(xí)報告2一、實習(xí)內(nèi)容及目的收音機的安裝、焊接及調(diào)試，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程；掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；學(xué)習(xí)整機的裝配工藝；培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。第三天，我們要把插好的每個元件焊接上去。這個老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行！練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。在這次的實踐中所學(xué)到的經(jīng)驗和知識，這是我一生中的一筆寶貴財富。這兩次的參觀實習(xí)讓我收獲很多，也了解很多關(guān)于機械專業(yè)的工作環(huán)境，雖然時間很短暫，接觸到的是整個工作流程，但是也學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，這些是無法從書本上學(xué)到的，這樣的參觀實習(xí)讓我更好的了解自己的不足，讓我們更好的設(shè)定人生目標(biāo)，這兩次的參觀實習(xí)讓我受益匪淺，更讓我明白了：機會是留給有準(zhǔn)備的人，大學(xué)就是提供一個平臺，讓我們做好踏入社會的充分準(zhǔn)備，爭取好的就業(yè)機會。參觀企業(yè)可以使我們更好的理解課本上的內(nèi)容，使我們靈活掌握專業(yè)知識。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力。同時，也讓我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。精鉸時，要十分注意鉸刀的導(dǎo)向，否則會造成軸承內(nèi)孔軸線的偏斜。使軸承裝入后，內(nèi)孔與軸頸之間還能保證適當(dāng)?shù)拈g隙。軸承裝入后還要定位，當(dāng)鉆騎縫螺紋底孔時，應(yīng)該用鉆模板，否則鉆頭會向硬度較低的抽承方向偏移。軸承裝入殼時，如果軸承上有油孔，應(yīng)與殼體上油孔對準(zhǔn)。首先將軸承和殼體孔清洗干凈，然后在配合表面上涂潤滑油。從技術(shù)人員口中得知軸類零件加工的典型工藝路線是毛坯及其熱處理→預(yù)加工→車削外圓→銑鍵槽等→熱處理→磨削。預(yù)加工包括校正、切斷和切端面和鉆中心孔。軸類零件還要進(jìn)行預(yù)加工。低碳合金鋼經(jīng)滲碳淬火處理后，具有很高的表面硬度、抗沖擊韌性和心部強度，熱處理變形卻很小。精度較高的軸，有時還用軸承鋼GCrls和彈簧鋼65Mn等材料，它們通過調(diào)質(zhì)和表面淬火處理后，具有更高耐磨性和耐疲勞性能。對中等精度而轉(zhuǎn)速 6較高的軸類零件，可選用40Cr等合金鋼。接下來參觀了軸類零件的加工過程合理選用材料和規(guī)定熱處理的技術(shù)要求，對提高軸類零件的強度和使用壽命有重要意義，同時，對軸的加工過程有極大的影響。加之粗加工后，工件內(nèi)應(yīng)力重新分布也會引起工件變形，因此，對加工精度影響較大。因此，一般均應(yīng)先加工平面。從加工難度來看，平面比孔加工容易。對于特別精密的箱體，在粗加工和精加工工序間還應(yīng)安排一次人工時效，迅速充分地消除內(nèi)應(yīng)力，提高精度的穩(wěn)定性。一般精度要求的箱體，可利用粗、精加工工序之間的自然停放和運輸時間，得到自然時效的效果。這里的工人還告訴我在工藝路線的安排中應(yīng)注意三個問題：1)．工件的時效處理箱體結(jié)構(gòu)復(fù)雜壁厚不均勻，鑄造內(nèi)應(yīng)力較大。在這里，技術(shù)工人告訴我箱體加工工藝路線的安排車床主軸箱要求加工的表面很多。四、實習(xí)報告今天是第一次到機械廠實習(xí)，沒有什么準(zhǔn)備，只是看了一下零件的加工。企業(yè)現(xiàn)主要配套于佳木斯電機股份有限公司，佳木斯惠爾有限公司、佳木斯第四電機廠、佳木斯風(fēng)機廠、富錦拖拉機廠、富錦鋼圈廠等企業(yè)，有60年的生產(chǎn)歷史，為我國石油、化工、煤炭、冶金、交通、水利、電力、核能、航天、糧油、軍工等行業(yè)及火箭發(fā)射、核電站、核反應(yīng)堆、葛洲壩、三峽、南極長城站以及軍事工業(yè)等高科技領(lǐng)域，提供了高性能、高品質(zhì)的鑄件和鋼結(jié)結(jié)構(gòu)件。鑄造車間是目前我省同行業(yè)環(huán)境最好的企業(yè)之一，其機械化造型工藝處于國內(nèi)先進(jìn)水平，年產(chǎn)鑄件一萬二千多噸，消失模生產(chǎn)線最大單件重量可達(dá)5噸左右。企業(yè)主要生產(chǎn)各種鑄件、鋼結(jié)構(gòu)件、模具、工裝、工具等，還進(jìn)行各種大中小型機械加工設(shè)備的維修、大修，同時還進(jìn)行水暖、鍋爐、電氣工程安裝，是三江地區(qū)目前最大的鑄造、焊接、工裝、模具生產(chǎn)制造企業(yè)。三、實習(xí)地點佳木斯中唯實業(yè)有限公司 公司簡介：佳木斯中唯實業(yè)有限公司是由原佳木斯電機廠的鑄造車間、鉚焊車間、設(shè)備工具車間、動力車間及小型車間小件工段經(jīng)企業(yè)改制而注冊成立的股份制企業(yè)。、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法，常用機床型號及其特點。3）齒輪加工：了解一至兩種齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。2）軸類零件的加工：了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。 1）箱體零件的加工：了解某機械設(shè)備機座、機體的機械加工方法，并紀(jì)錄其工藝過程。以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法。（機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉(zhuǎn)動 3軸，齒輪等）的機械加工工藝過程，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。~。，精加工時分型面一定要精銑到數(shù)，料位面一定要刀路均勻，擦穿位184。應(yīng)充分清角，保證切削時余量均勻，保護(hù)刀具和提高工作效率。電極加工完以后必需即時打上相應(yīng)的電極號碼。184。 準(zhǔn)備184。可以加工特殊要求的零件，可以加工薄壁、彈性、低剛度、微細(xì)小孔、異形小孔、深小孔等有特殊要求的零件。可以加工形狀復(fù)雜的表面，由于可以簡單地將工具電極的形狀復(fù)制到工件上，因此特別適用于復(fù)雜表面形狀工件的加工，如復(fù)雜型腔模具加工等。這樣可以突破傳統(tǒng)切削加工對刀具的限制，可以實現(xiàn)用軟的工具加工硬、韌的工件甚至可以加工聚晶金剛行、立方氮化硼一類的超硬材料?？梢浴耙匀峥藙偂保捎陔娀鸹庸ぶ苯永秒娔芎蜔崮軄砣コ饘俨牧?，與工件材料的強度和硬度等關(guān)系不大，因此町以用軟的工具電極加工硬的工件，實現(xiàn)“以柔克剛”。電火花屬于不接觸加工，工具電極和工件之間并不直接接觸，—，間隙中充滿工作液?；鸹ㄍǖ辣仨氃诰S持暫短的時間（通常為107103s）后及時熄滅，才可保持火花放電的“冷極”特性（即通道能量轉(zhuǎn)換的熱能來不及傳至電極縱深），使通道能量作用于極小范圍。電火花是一種自激放電，其特點如下： 火花放電的兩個電極間在放電前具較高的電壓，當(dāng)兩電極接近時，其間介質(zhì)被擊穿后，隨即發(fā)生火花放電。電火花加工是在較低的電壓范圍內(nèi)，在液體介質(zhì)中的火花放電。電火花加工工藝常用于沖裁模和鑄模的生產(chǎn)。只是作為一名工科的學(xué)生對一個企業(yè)來說還不能夠深入的對其了解，只是粗略的了解一下產(chǎn)品工藝的簡單流程，和一些先進(jìn)的與我們專業(yè)相關(guān)的工業(yè)技術(shù)，當(dāng)然還包過企業(yè)的運作流程。第三篇：電工實習(xí)報告《電子實習(xí)Ⅲ》實習(xí)報告姓 名：學(xué) 號：班 級：指導(dǎo)老師：王思卓實習(xí)時間：成績：機械與車輛學(xué)院（20112012學(xué)年第一學(xué)期）實習(xí)題目：AM/FM 收音機的組裝及調(diào)試2011年12月XX日—2011年12月XX日一：實習(xí)目的小四宋體， 二：實習(xí)內(nèi)容和要求 小四宋體， 三：實習(xí)設(shè)備及材料 小四宋體， 四：收音機原理分析 小四宋體， 五：原理圖小四宋體， 六：焊接過程小四宋體， 七：調(diào)試運行小四宋體， 八：結(jié)果及分析小四宋體， 九：實習(xí)心得體會 小四宋體， 十：參考文獻(xiàn)小四宋體， 十一：致謝小四宋體，第四篇：電工實習(xí)報告實習(xí)報告學(xué)校： 專業(yè)： 班級： 姓名： 學(xué)號：這次能有機會去工廠參觀實習(xí)，我們感到非常榮幸，雖然只有一周的時間，但在這段時間里，對于一些平常理論的東西有了感性的認(rèn)識，真的是受益匪淺。總之，實習(xí)使我獲得了實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識，再一步一步探索，是