人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法，使用顯微鏡觀察自己制作的臨時(shí)裝片，認(rèn)識(shí)并闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。過程與方法：學(xué)生體會(huì)“膽大心細(xì)”是順利實(shí)驗(yàn)的必備素質(zhì)；養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在老師的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，嘗試改革實(shí)驗(yàn)，意識(shí)到實(shí)驗(yàn)方法是可以發(fā)

2024-11-27 09:25

人教版生物七上第二節(jié)植株的生長同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)開花和結(jié)果同步練習(xí)一、選擇題1.（2021豐南區(qū)）人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎語猜花生，在植物的個(gè)體發(fā)育中，“白胖子”是由()發(fā)育而來。A．珠被B．受精卵C．受精極核D．子房壁2．（2021福州）一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）

2024-12-11 09:34

蘇教版生物七上第二節(jié)植物根的生長同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第5章第2節(jié)植物根的生長同步練習(xí)一、選擇題：1、從根的頂端到生有根毛的一段叫（）2、根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是（）3、在根尖的結(jié)構(gòu)中，有一群近似正方形的細(xì)胞，排列緊密，

2024-11-23 07:30

人教版生物七上第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響同步練習(xí)一、選擇題1.（2021濟(jì)寧市）下列不屬于環(huán)境影響生物的是（）A．春江水暖鴨先知B．葵花朵朵向太陽C．大樹底下好乘涼D．春風(fēng)又綠江南岸2.（2021綿陽市）我國戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（）

2024-12-11 09:34

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步練習(xí)一、選擇題（）()()

2024-12-11 09:34

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察同步測試題一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察習(xí)題精選1．觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B．科學(xué)觀察要有明確的目的[C．要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D．觀察時(shí)要認(rèn)真思考，并如實(shí)做好記錄[2．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A．肉眼直接觀察

2024-11-23 06:31

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察同步測試題三-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察習(xí)題精選1．觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B．科學(xué)觀察要有明確的目的C．要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D．觀察時(shí)要認(rèn)真思考，并如實(shí)做好記錄2．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A．肉眼直接觀察

2024-12-07 21:51

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次知能鞏固練習(xí)一.選擇題（）、莖、葉、果實(shí)、種子、花、果實(shí)、葉、花，用線連接起來。

2024-12-11 09:34

人教版生物七上第二節(jié)植株的生長同步測試題一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)植株的生長學(xué)習(xí)導(dǎo)引植物生長的實(shí)質(zhì)是什么？（1）從物質(zhì)變化的角度看，植物的生長是植物利用光合作用合成的有機(jī)物來建構(gòu)自身細(xì)胞的過程。在這個(gè)過程中，植物體內(nèi)的各種物質(zhì)（包括無機(jī)物和有機(jī)物）增加。（2）從結(jié)構(gòu)變化的角度看，植物的根尖、莖尖等部位都有一些分裂能力很強(qiáng)的細(xì)胞，這些細(xì)胞通過分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新增的細(xì)胞不斷分化，形成各種組織、器官，從

2024-11-24 00:05

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)菌同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第三章第二節(jié)細(xì)菌同步練習(xí)一、選擇題1、下列各項(xiàng)不屬于細(xì)菌的特點(diǎn)的是（）A有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B為單細(xì)胞生物C沒有成形的細(xì)胞核D細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)2、細(xì)菌的繁殖方式為（）A分裂生殖B孢子生殖C出芽生殖

2024-12-13 16:25

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第4章第2節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步練習(xí)一、選擇題：，不屬于器官的是

2024-11-23 11:54

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)一、選擇題1.（2021長沙）各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠（）A．細(xì)胞壁的保護(hù)作用B．細(xì)胞膜的保護(hù)作用C．細(xì)胞壁的支持作用D．細(xì)胞膜的支持作用2.（2021常德）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有，且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

2024-12-13 16:25

人教版生物七上第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用學(xué)習(xí)導(dǎo)引光合作用與呼吸作用是相互依存的關(guān)系如果沒有光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)候，與光合作用有關(guān)的生理活動(dòng)所需要的能量，正是通過呼吸

2024-11-23 09:36

人教版生物七上第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】練習(xí)1．根吸水的部位主要是根尖的__________，該處有大量的__________。2．根吸收的水分是通過__________把水送到葉、花等器官的。3．導(dǎo)管是植物水分在__________內(nèi)的運(yùn)輸途徑，每一根導(dǎo)管是由許多__________、__________的細(xì)胞組成，上下細(xì)胞間的__________消失，形成了一根_______

2024-12-07 22:27

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步測試題一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物知能鞏固練習(xí)一.選擇題，談?wù)剬?duì)調(diào)查這一科學(xué)方法的認(rèn)識(shí)。瘧疾是由瘧原蟲寄生在人體血液內(nèi)所引起的傳染病，嚴(yán)重危害人體健康。我國科學(xué)工作者對(duì)瘧疾發(fā)病原因、傳播途徑、民間治療方法進(jìn)行了長時(shí)間的調(diào)查研究，終于從中草藥黃花蒿（臭蒿）中提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。白鰭豚是我國特有的一種水生哺乳動(dòng)物。2021年中、美、

2024-12-07 22:30

人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步測試題二(已改無錯(cuò)字)

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人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步測試題二(參考版)

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