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足球社團工作計劃-文庫吧資料

2024-10-15 13:15本頁面
  

【正文】 作三、教學(xué)比賽第八課一、學(xué)習原地擲界外球技術(shù)動作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi)二、復(fù)習腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)易犯錯誤:1助跑的斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準2支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動作,擊球點偏外,出球不準三、教學(xué)比賽第九課一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位教學(xué)重難點:重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握。2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學(xué)比賽第六課一、學(xué)習曲線運球技術(shù)動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。2腳底停球動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。重點:運球人重心難點:運球人與球的位置2腳內(nèi)側(cè)直線運球動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。三、教學(xué)比賽第二課一、復(fù)習腳背內(nèi)側(cè)踢準技術(shù)強調(diào)要踢準二、學(xué)習腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。要求學(xué)生愛護公物,活動結(jié)束,組長負責把球歸還器材室。二、具體要求:要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團。這便是社團本的大體工作計劃。(7)5月耐克杯全國中學(xué)生足球比賽江蘇賽區(qū)的比賽將在我校舉辦,屆時我們將組織社團成員參與比賽的服務(wù)和觀摩活動。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。(3).10月上旬,開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。六、訓(xùn)練名單:班級、姓名、班主任初二(1)班殷民林帥陳孟菊初二(4)班劉爽柴晟嚴金萍初二(5)班李偉平徐佩芳初二(8)班夏堅成徐思程金迎春初一(1)班熊俊宇賀宏萍初一(4)班毛智謙馮輝注:活動人員根據(jù)實際情況會有增加。運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、團隊協(xié)作精神。三、訓(xùn)練目標:增強學(xué)生的各項身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等),提高學(xué)生運動能力。本屆學(xué)生的組織紀律性較好,有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習,體現(xiàn)出對足球較強的積極性。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基矗二、現(xiàn)狀分析:由于場地的限制,學(xué)生在閑暇時間接觸足球的機會較少。二、具體活動安排如下:第一次活動:活動時間:20xx年9月18日活動地點:西南財大活動內(nèi)容:繞障礙與射門的結(jié)合第二次活動:活動時間:20xx年10月15日活動地點:土而奇農(nóng)莊活動內(nèi)容:參觀農(nóng)莊沙灘足球游戲:踩踩球第三次活動:活動時間:20xx年11月活動地點:玫瑰園活動內(nèi)容:頂球練習活動分組玩踢球,比賽:誰進球多第四次活動:活動時間:20xx年12月活動地點:西南財大活動內(nèi)容:綜合練習親子比賽第五次活動:活動時間:20xx年1月活動內(nèi)容:總結(jié)會活動地點:待定足球社團工作計劃2一、指導(dǎo)思想:根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,全面推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余體育活動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。四、在足球教學(xué)活動中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動性。二、把學(xué)習的目標或較復(fù)雜的動作進行分解成,使孩子每學(xué)一個動作都可以看到自己的進步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進一步學(xué)習的欲望。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓(xùn)練:一、教學(xué)中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質(zhì),提高動作技術(shù)的39。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關(guān)系良好的改善。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強。因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。二、復(fù)習腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù) 易犯錯誤:踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢停地滾球時,腳離地過高,使球漏過停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學(xué)比賽 第七課一、學(xué)習原地前額正面頂球動作要點:根據(jù)球的運行路
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