素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書[5篇材料]-文庫吧資料
2024-10-15 12:27本頁面
【正文】 發(fā)放安排：由各部長發(fā)放給各部干事，并發(fā)放到每個干事的手中，避免爭搶。五、經(jīng)費預(yù)算：氣球：30元小禮品：20元共計：50元六、人員安排：活動物品準(zhǔn)備與購買：由實踐部負(fù)責(zé)。游戲過程中由各部長帶領(lǐng)各部成員有序的參與游戲，避免造成游戲的混亂。（2）、雙人靠背運氣球；游戲中兩個人背靠背中間夾這一個氣球，側(cè)跑從起點到終點，中間氣球落地比賽結(jié)束，先到達(dá)終點者獲勝。待人員全部到齊后，先由各部部長帶各部干事在一起相互認(rèn)識一下（以自我介紹的形式）接著全體社員一起進(jìn)行活動游戲。三、活動名稱：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書四、活動內(nèi)容與過程：本活動于本周六下午2:30在南操場舉行，活動人員為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部全體人員。第三篇：素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部 2011年10月22一、活動背景：針對社團剛剛完成干事選拔干事之間相互生疏的現(xiàn)象，特此社團內(nèi)部舉辦這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。如有隊員不服從指揮，隊長上報裁判及流動監(jiān)督組人員；如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動的資格，本隊加罰30分鐘。第五項 ：團隊鋼絲（雷區(qū)取水）活動道具 ：一根長繩索，一瓶礦泉水，一根短繩索活動場景組建 ：將短繩在地上圍成一個圈模擬一個雷區(qū)，將礦泉水瓶放在雷區(qū)正中間充當(dāng)水源，長繩索做為隊員取水的唯一工具活動說明 ：本活動是戰(zhàn)爭時期一次部隊到敵人的雷區(qū)去取水經(jīng)歷的再現(xiàn)，要求每個隊員在規(guī)定的時間里按照團隊商討的方案到雷區(qū)去取一次水，取水隊員和旁邊隊員在取水的過程當(dāng)中不能觸到雷區(qū)地面，否則將視為陣亡時間規(guī)定 ：40分鐘活動實行 ：由隊員們集體商討取水方案，對隊員們進(jìn)行合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，幫助各個戰(zhàn)友渡過雷區(qū)取水安全返回活動目的：熔煉我們的團隊，增強隊員們的合作意識，在活動過程中我們知道每個隊員的生命都是緊密的聯(lián)系在一起的，個人的舉動直接影響到團隊的整體利益，本活動再一次使隊員們意識到危機第六項 ：信任背摔活動道具 ：一張桌子、兩根繩子活動場景的組建用桌子搭建一個平臺（高度可調(diào)整）兩名隊員一組面對面站立，雙手手心向上搭在對方的的肩上，兩人將右膝蓋相互頂著，重心稍微向下偏移這樣至少5組并排站在一起組成一個救身“氣墊”活動規(guī)則指導(dǎo)（系繩子的人員）1名安全人員（接人的）至少10名步驟1）按三中的方法組建場景2）一名隊員站在桌子上，背對著隊員，兩手交叉反扣合在一起，然后向內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)至于胸前3）由指導(dǎo)將該隊員的手和腳分別用繩子綁起來4）該隊員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友，那么準(zhǔn)備好了嗎？”5）安全人員達(dá)到“我們準(zhǔn)備好了”6）該隊員數(shù)1—2—3 然后筆直到下活動目的：信任是本活動的重點，在一個團隊里信任意識是很關(guān)鍵的，只有我們相互信任，我們才會有凝集力，相信自己，相信戰(zhàn)友，團隊才會更有戰(zhàn)斗力七．拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。注意事項：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序第四項 ：生命線活動說明： ：將所有隊員分為幾組并將他們的眼睛用眼罩蒙，由教官把各組隊員打散，教官開始口令下達(dá)后，各隊按預(yù)先議定的方案，集合各隊隊員，并按每個隊員預(yù)先設(shè)定的編號（四位數(shù)或三位數(shù)）從大到小順序排列，游戲及結(jié)束，最先完成任務(wù)的隊及是最終勝利者注：在整個游戲當(dāng)中不能將眼罩拿開，否則將視為作弊處理步驟1）給10分鐘的時間讓小組進(jìn)行討論，商量完成任務(wù)的有效方案2）教練給每個隊員發(fā)一個眼罩3）由教練給每人編一個三位或四位的號碼，一般是生日代碼，如：7月13日
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1