研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 12:02本頁(yè)面
【正文】 鉀試紙變藍(lán)。因此，我們決定探究出一種較好的含碘食鹽的保存方法，造福人們。此病是目前已知的導(dǎo)致人類(lèi)智力損害的主要原因。第四篇：研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告 參考含碘食鹽保存方法的探究課題組成員：陳亮，陳慶豐，陳婷婷，王旭菲，陳斯嬌，金映兒指導(dǎo)老師：許雪惠一．選題背景含碘食鹽是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚挠闷?，碘在人的生理活?dòng)中至關(guān)重要，能保證人體健康，原因是當(dāng)?shù)庖曰蠎B(tài)進(jìn)入肌體后，隨著血液循環(huán)到甲狀腺組織，在過(guò)氧化酶、縮合酶的作用下起有機(jī)氧化還原反應(yīng)，使化合態(tài)的碘變成有機(jī)碘，參與合成甲狀腺激素活動(dòng)，以維持正常的生理平衡。用圓規(guī)直尺設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案，充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力。學(xué)生自己搜索一些圖案，小組相互交流，用語(yǔ)言描述圖案行程的過(guò)程。結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。分析圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。遵循了學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，由易到難，先從圖形的變換入手，再到圖案的欣賞和設(shè)計(jì)，最后落到學(xué)生自己繪制圖形上來(lái)。本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是在上述基礎(chǔ)上的延伸，把視角引入到圖形的旋轉(zhuǎn)，意在通過(guò)欣賞、探索、創(chuàng)作等一系列活動(dòng)，體驗(yàn)到簡(jiǎn)單圖形變成復(fù)雜圖案的過(guò)程，理解旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)、方向、角度不同，形成的圖案也不同，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)圖形變換奠定基礎(chǔ)。參考文獻(xiàn)：無(wú)1致謝：研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告最后對(duì)于給予精心指導(dǎo)的指導(dǎo)教師、接受采訪和在調(diào)查或查閱資料的過(guò)程給予過(guò)幫助的老師、員工、專家和同學(xué)等等表示衷心的感謝！第三篇：研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告《平移與旋轉(zhuǎn)的延伸課》研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告一、課題背景、意義及介紹背景說(shuō)明：美麗的圖案在生活中隨處可見(jiàn)，學(xué)習(xí)圖形變換的主要目的是引導(dǎo)學(xué)生從運(yùn)動(dòng)變化的角度去探索和認(rèn)識(shí)空間與圖形,發(fā)展學(xué)生的空間觀念，通過(guò)具體實(shí)例的展示,使學(xué)生知道一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),平移或軸對(duì)稱,能開(kāi)成一個(gè)較復(fù)雜的圖形,。在計(jì)劃創(chuàng)立時(shí)沒(méi)有考慮到其實(shí)踐性，合理性，有些主觀臆斷。當(dāng)然還有我們對(duì)人際交往的深入體驗(yàn)，增加了溝通互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。9體驗(yàn)與反思：在我們整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和必要性，習(xí)得了小組合作的基本要領(lǐng)。還有在紅綠燈處，有不少人在機(jī)動(dòng)車(chē)道上往車(chē)玻璃插小卡片，讓自己和駕駛員處在危險(xiǎn)中。特別地，我們?cè)L問(wèn)了清潔工人，他們說(shuō)這樣的東西很難打掃，尤其是在地上刷漆的，還得往上再抹層?xùn)|西，收拾太麻煩。紙貼的，漆刷的，亂七八糟，給市容市貌帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。讓人們感到生活的豐富多彩。先介紹好處：在十字路口等人流量大的交通中心，大型廣告牌的設(shè)立，的的確確有著宣傳產(chǎn)品信息，擴(kuò)大知名度的作用。研究過(guò)程確立課題，寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告，設(shè)計(jì)問(wèn)卷，問(wèn)卷調(diào)查，總結(jié)，寫(xiě)出結(jié)題報(bào)告總結(jié)報(bào)告在我組的調(diào)查中，小廣告的影響頗大。到四月十五日之前完成初次調(diào) 查，之后用五天時(shí)間完成統(tǒng)計(jì)。研究方法問(wèn)卷調(diào)查并總結(jié)任務(wù)分工組長(zhǎng)： 負(fù)責(zé)組內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和分配任務(wù)，即各項(xiàng)工作的安排，聯(lián)系和檢查。這些廣告對(duì)我們個(gè)人，整個(gè)社會(huì)又會(huì)有怎樣的影響呢？而我們個(gè)人，我們政府又該如何去對(duì)待這些廣告呢？通過(guò)這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)，研究，討論，能夠加深我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的剖析能力，能夠?yàn)槿藗儯瑸橄嚓P(guān)單位提出一些合理的建議。然而在街頭巷尾，在樓道門(mén)旁，都會(huì)有形式特殊的廣告出現(xiàn)。研究目的和意義：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。然而，由小廣告引發(fā)的環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、欺騙消費(fèi)者等問(wèn)題卻不容忽視。有的貼在墻上，有的漆在路面上，有的化身傳單散發(fā)在路旁。Small ads are preferred by merchants for their little the developments of them do influence our daily we chose small ads as the topic of our planed to classify different kinds of small ads and discuss pros and cons of we did a survey among people about the general attitudes towards a result，we had a debate on the future of small 、研究背景：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，廣告已成為越來(lái)越重要的宣傳手段。活動(dòng)內(nèi)容為：總結(jié)小廣告類(lèi)型，探討小廣告優(yōu)缺，調(diào)查公眾對(duì)小廣告的態(tài)度，探究小廣告未來(lái)的發(fā)展模式。不加約束的小廣告，如貼在墻上的、漆在地下的、散發(fā)在路旁卻被隨手丟棄的，無(wú)疑會(huì)對(duì)城市環(huán)境以及形象造成巨大影響。 參考文獻(xiàn)…………………………………………………………4 178。 總結(jié)報(bào)告……………………………………………………… 4 178。 活動(dòng)時(shí)間安排 ………………………………………………3 178。 研究方法 ………………………………………………………3 178。 研究背景…………………………………………………………3 178。第二篇：研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告山西大學(xué)附中高二學(xué)年第二學(xué)期課題名稱：有關(guān)小廣告的調(diào)查所在班級(jí)：課題組長(zhǎng)：課題成員：研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告高二年級(jí)班級(jí)目錄178。凡能用表格說(shuō)明的問(wèn)題，就不必用文字
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