競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿格式-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 11:53本頁(yè)面
【正文】 ?！肮_(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”，這是歷史的必然，也是時(shí)代發(fā)展的要求。我的演講完了！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。其次，準(zhǔn)確定位，發(fā)揮好參謀、助手的作用，當(dāng)好聯(lián)系民警與領(lǐng)導(dǎo)的紐帶和橋梁，與單位正職齊心合力搞好工作。我如果通過(guò)此次競(jìng)爭(zhēng)上崗走向領(lǐng)導(dǎo)崗位，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到：首先,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)。工作中，先后在各類報(bào)紙雜志上發(fā)表公安體裁稿件篇，其中國(guó)家級(jí)5篇、省級(jí)篇，撰寫(xiě)的《五起涉槍案件案情分析及對(duì)策研究》、《建筑霸的種類、特點(diǎn)及打擊策略》等7篇調(diào)研文章被上級(jí)公安機(jī)關(guān)采用或轉(zhuǎn)發(fā)。參加工作以來(lái)，為充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，又在中國(guó)人民公安大學(xué)完成了專科知識(shí)的學(xué)習(xí)。三、具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，我的任職優(yōu)勢(shì)有如下三點(diǎn)：一、政治上積極上進(jìn)。參加公安工作以來(lái)，本人在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷改造個(gè)人的主觀世界，忠于職守、服從命令、勤奮工作，忠實(shí)地履行人民警察的職責(zé)、義務(wù)，取得了一定的成績(jī)，組織上也給予了許多榮譽(yù)。大部分是后者,小型,樸質(zhì),按照現(xiàn)實(shí)環(huán)境而定毛澤東才調(diào)橫溢、派頭宏偉的講話氣焰派頭,東方思維,比方多,深切淺出,可謂重“演”。許多人在同樣平常糊口和事情中的講話稿實(shí)在就是一種演講稿那末,這搭好欠好則瓜葛到能不克不及上賣力崗?fù)そK身大事,在此一舉競(jìng)爭(zhēng)上崗演講,是在考查職員眼前就某一競(jìng)爭(zhēng)崗?fù)ぷ运]并揭曉事心意見(jiàn)的勾當(dāng)而演講稿,則是為此所籌辦的文字表達(dá)質(zhì)料,是耳朵內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義的視物感覺(jué)化,是口頭敘述政論文即政治演講稿獨(dú)特之處(一)群情性在體裁上,演講稿歸屬論說(shuō)文故而,演講稿具備群情的素質(zhì)特征起首,演講稿的目的和內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義是說(shuō)道理講話者要講出本身的原理,也就是本身對(duì)公事新鮮、深刻的熟悉及最為穩(wěn)當(dāng)有用的事心意圖如許,演講話稿對(duì)將來(lái)的事情又具備引導(dǎo)性和規(guī)劃性其次,這類熟悉的闡述歷程從主體上也能夠就是1個(gè)思維規(guī)律論證歷程,要有中間論據(jù)即正題,還要有分論據(jù)即層義和段義,更要有究竟(自身環(huán)境、社團(tuán)環(huán)境和國(guó)表里環(huán)境環(huán)境)和定見(jiàn)兩種首要質(zhì)料演講稿舉行了闡發(fā)、歸納和演繹等科學(xué)論證再次,在群情性的根蒂根基上,成立了演講稿的使心服性和鼓舞性演講可以容或直接孕育發(fā)生社會(huì)形態(tài)效應(yīng),是一種基本的人際流傳,目的是使心服聽(tīng)眾,讓聽(tīng)眾一道兒管理在配合熟悉主導(dǎo)下的公事要總結(jié)出1個(gè)集中群情的標(biāo)語(yǔ)(如告白語(yǔ)),深切人心,作為標(biāo)題并貫串全文,還要切合影象紀(jì)律(7個(gè)字?jǐn)[布),最佳讓聽(tīng)眾口頭文學(xué)(二)計(jì)謀性這是要害和重點(diǎn)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義提出本身的事情要端規(guī)劃要允諾詳細(xì):一是提出本身的規(guī)劃孝敬,即方針辦法如6字方針:“(我提出的方針是)知名度(省表里和國(guó)際知名度)、翻兩番(法定期限內(nèi)業(yè)績(jī)、單元總收益和職工收益)”二是群體性成立在對(duì)社會(huì)形態(tài)社團(tuán)及其國(guó)表里環(huán)境深刻熟悉根蒂根基上的對(duì)社會(huì)形態(tài)社團(tuán)成長(zhǎng)的群體性、持久性(最少1個(gè)法定期限)意見(jiàn)三是針對(duì)性針對(duì)社會(huì)形態(tài)社團(tuán)及擔(dān)任職務(wù)規(guī)模內(nèi)的事情不懂的題目,舉行闡發(fā),作出謎底,提出擺設(shè)這個(gè)不懂的題目,是聽(tīng)眾和考核評(píng)議員都很是體貼的遍及不懂的題目,可以容或孕育發(fā)生強(qiáng)烈共識(shí)(三)通俗性演講面臨集會(huì)聽(tīng)眾,要盡有可能讓個(gè)性差別、環(huán)境各別的預(yù)會(huì)者全數(shù)聽(tīng)懂,這就決議了演講稿必需具備通俗性對(duì)預(yù)會(huì)者來(lái)講,演講稿的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義該當(dāng)是通俗易懂的,是聽(tīng)眾熟悉的講演者及社會(huì)形態(tài)社團(tuán)的環(huán)境縱然是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,也要盡有可能了了精確,以預(yù)會(huì)者理解為規(guī)范演講稿的情勢(shì)更是通俗的布局是格局化的語(yǔ)言則是白話化的演講稿差別于一般的科學(xué)文章,更差別于一般的公函,最較著的一點(diǎn)兒是語(yǔ)言的白話化一般的科學(xué)文章,首要
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