【正文】 打鼓的標(biāo)志，同學(xué)再一次哈哈大笑，李佳興摸不著頭腦，小聲嘟囔地說(shuō)：“我怎么又錯(cuò)了？”還有一次是禁止跨越的標(biāo)志，李佳興又說(shuō)是禁止水道的標(biāo)志，惹得笑聲像翻騰的世界。常思禮說(shuō)這次班隊(duì)會(huì)是“交通”他講了一些交通的事故和法律，然后我們一起做游戲。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人?。∥覀兌际巧迫?，我們?nèi)招幸簧?，并用行善?lái)指引我們的人生！讓我們善行一生！第三篇：主題班隊(duì)會(huì)主題班隊(duì)會(huì)今天下午我們班開(kāi)了一次隊(duì)會(huì)，主題是“交通”，主持人是馬睿君和常思禮，照相師是朱子宣和王少澤。用中國(guó)的一句成語(yǔ)說(shuō)就是“善有善報(bào)”。如在“班級(jí)特色欄”內(nèi)張貼學(xué)生活動(dòng)的照片、有關(guān)活動(dòng)的文章、活動(dòng)積極分子的介紹；將活動(dòng)的有關(guān)情況上班級(jí)黑板報(bào)等。利用晨會(huì)組織學(xué)生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)；利用班會(huì)進(jìn)行“‘愛(ài)心超市’周記”交流、評(píng)比，召開(kāi)“日行一善”故事．（４）展。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊(cè)”，每天將自己的“善行”記錄在手冊(cè)上，并且摘錄一句自己喜愛(ài)的“做人”格言或撰寫(xiě)一句“做人”的話，并寫(xiě)下“行善”感言；每周撰寫(xiě)“‘愛(ài)心超市’周記”。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵(lì)自我。（2）積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。6．關(guān)愛(ài)自然。5．告別不良習(xí)慣。4．學(xué)會(huì)寬容他人。3．懂得尊敬師長(zhǎng)。（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。2．回報(bào)父母之恩。（2）搜集自己喜歡的“做人格言”，并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。1．學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。二、活動(dòng)目標(biāo)“日行一善”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹(shù)立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習(xí)慣。記住這兩句話，行動(dòng)變成習(xí)慣，會(huì)決定自己的命運(yùn)與前程。而對(duì)于做好事有些人是這樣想的，“我要么不做，一旦做了就得做的驚天動(dòng)地”，如果總是這樣想，這個(gè)人可能一輩子都做不了一件善事。有些人就是這樣，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！叭酥?，性本善”,說(shuō)明某些人不是從小就專干壞事，他們?yōu)槭裁醋兂蛇@樣呢？原因在于他們小的時(shí)候根本不注意小事，由量變到質(zhì)變?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”這句名言想必大家都不會(huì)陌生。要做一個(gè)合格的公民，就必須遵守社會(huì)公德，必須從身邊小事做起。（畫(huà)面：講究公德，請(qǐng)從身邊小事做起！）五、班主任寄語(yǔ)同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。正如劉頌豪院士所說(shuō)的做一個(gè)在社會(huì)上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。主持人：隨著國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。一個(gè)穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴，一個(gè)能講一口流利外語(yǔ)卻道德敗壞的人依然是社會(huì)渣滓。主持人：我們的經(jīng)濟(jì)生活好起來(lái)了，物質(zhì)條件充裕起來(lái)了。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。四、我們?cè)趺崔k？主持人：文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。文明，就差這一點(diǎn)！媒體輔助：展示幾幅發(fā)人深思的漫畫(huà)圖片，指出社會(huì)上一些缺德的事例。三、文明，就差這一點(diǎn)主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的，已是熟視無(wú)睹了，甚至麻木了。大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)嗎？他竟然是清華大學(xué)的高材生——?jiǎng)⒑Ｑ蟆１娝苤?，?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，但是，竟然有人為了?yàn)證熊的嗅覺(jué)是否靈敏，毫無(wú)人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。{學(xué)生齊讀} 《日行一善，善行一生》主題班隊(duì)會(huì)四年級(jí)一班活動(dòng)目標(biāo)：“日行一善”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹(shù)立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習(xí)慣。就在你行善的那一刻，其他人也在默默的做好事，誰(shuí)來(lái)夸夸他？（學(xué)生夸）四、選舉聽(tīng)完本周的日行一善故事，你認(rèn)為誰(shuí)可當(dāng)行善小天使？ 選舉小天使五、活動(dòng)結(jié)束：誦讀《日行一善拍手歌》合：存好心、說(shuō)好話、行好事、做好人是我們活動(dòng)目的所在 甲：日行一善塑造一個(gè)孩子的品格 乙：日行一善促進(jìn)一個(gè)家庭的和諧 丙：日行一善推動(dòng)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展 ?。喝招幸簧朴绊懸粋€(gè)社會(huì)的民風(fēng) 合：日行一善要求我們： 甲：在家庭做一個(gè)好孩子 乙：在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生 丙：在社區(qū)做一個(gè)好市民 丁：在社會(huì)做一個(gè)好公民甲：日行一善，從尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)做起 乙：日行一善，從不亂扔垃圾、文明說(shuō)話做起 甲：日行一善，從保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約資源做起 乙：日行一善，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起 甲：人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 乙：人間永遠(yuǎn)是春天師：勿以善小而不為，勿以惡小而為之?？梢哉剬?duì)名句的理解、體會(huì)，也可以唱歌、表演、師：從同學(xué)們剛才的言談之間，無(wú)不流露著一種真摯的情感，那就是善。在你眼里，善到底是什么？結(jié)合本次展板解說(shuō)，現(xiàn)在我們來(lái)交流一下你對(duì)善言名句以及養(yǎng)善法等的理解。甲：活動(dòng)第一項(xiàng)：全班同學(xué)起立，齊唱《日行一善歌》。作為社會(huì)主義接班人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)、服從集體。甲：全班齊誦兩遍：日行一善，快樂(lè)無(wú)限。善行故事將伴隨我們成長(zhǎng)。丙丁合：好品行塑造好人格，好品行鑄就好未來(lái)?；顒?dòng)方式：說(shuō)、唱結(jié)合 活動(dòng)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入甲：當(dāng)黃葉飄飄、大雁南飛時(shí)； 乙：當(dāng)綿綿秋雨滋潤(rùn)著大地時(shí)； 丙：當(dāng)?shù)舅牒叩椭^時(shí)； ?。寒?dāng)紅紅的果子掛滿枝頭時(shí)；