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日行一善主題班隊會(編輯修改稿)

2024-10-15 11:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 業(yè)知識是遠遠不夠的,我們還要具備良好的社會公德。只有這樣,我們才是文明的現代人,我們的社會才是個文明的現代社會。主持人:俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個民族的本質。我們要吸取劉海洋事件中的教訓,努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說的做一個在社會上“加分數”的高素質人才。因此,同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,以德律己。(畫面:講究公德,請從身邊小事做起?。┪濉嘀魅渭恼Z同學們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也講了一些值得我們學習的好人好事。在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習課紀律很好,每位同學都在認真學習;教室衛(wèi)生整潔,有一個安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關系、同學關系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現了道德建設的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現著一個班、一個學校的學生的總體素質,展現著一個城市市民的總體素質,展現著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的公民,就必須遵守社會公德,必須從身邊小事做起。主持人:相信同學們已經立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名遠二中學生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹边@句名言想必大家都不會陌生。這句話通俗易懂而又簡潔明理,它是劉備臨終前對兒子阿斗的叮囑,意在教育他不可輕視小事?!叭酥酰员旧啤?說明某些人不是從小就專干壞事,他們?yōu)槭裁醋兂蛇@樣呢?原因在于他們小的時候根本不注意小事,由量變到質變。如果不注意那些細微的小事,知錯不改,甚至于不當作一回事的話,那么這些小事的力量就可以腐蝕你的靈魂,讓你跌入深陷的泥坑、無底的深淵。有些人就是這樣,小時偷針,大時偷金。剛開始也許會感覺心里愧疚,但日積月累,亦變得習以為常,從此不能自拔。而對于做好事有些人是這樣想的,“我要么不做,一旦做了就得做的驚天動地”,如果總是這樣想,這個人可能一輩子都做不了一件善事。其實,你對別人的一個微笑、一句善言、一個善舉不僅使別人快樂同時也使自己心情舒暢,這樣有利于他人也有利于自己的事,何樂而不為呢?善——壘土成山,納川成海;惡——千里之堤,潰于蟻穴。記住這兩句話,行動變成習慣,會決定自己的命運與前程。留意自己的舉動吧!日行一善”主題隊會四年四班一、指導思想根據《小學生德育綱要》、《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》要求,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育合力的作用,從規(guī)范行為習慣做起,從身邊的小事做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為,使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高,成為全面發(fā)展的社會主義新人。二、活動目標“日行一善”教育活動要求學生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學生從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念,逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。三、明確活動內容“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動內容,以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象,以“善在學校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。1.學習先進人物。(1)尋找自己心中敬仰先進人物的優(yōu)點加以學習。(2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學習生活中實踐。(3)學會愛自己身邊的人,愛憎分明,日行一善。2.回報父母之恩。(1)回家向父母問聲好,離家向父母說聲再見。(2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。(3)吃飯之前請父母先吃,然后自己動筷。3.懂得尊敬師長。(1)理解老師;(2)體諒老師;(3)尊敬老師。4.學會寬容他人。(1)欣賞同學;(2)尊重別人;(3)寬容他人。5.告別不良習慣。積極參加學校開展的養(yǎng)成教育活動,督促自我、幫助別人告別壞習慣(生活習慣、文明習慣和學習習慣)。6.關愛自然。(1)認識到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。(2)積極參加綠色學校的創(chuàng)建。四.明確活動過程(1)集。收集有關“行善”的典型人物和事跡,以此為榜樣,激勵自我。(2)記。學生人人建立“日行一善道德手冊”,每天將自己的“善行”記錄在手冊上,并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話,并寫下“行善”感言;每周撰寫“‘愛心超市’周記”。(3)評。利用晨會組織學生交流日行一善事例,交流“做人”格言,談談自己的心得體會;利用班會進行“‘愛心超市’周記”交流、評比,召開“日行一善”故事.(4)展。將“日行一善”活動情況在班級文化建設中展現出來。如在“班級特色欄”內張貼學生活動的照片、有關活動的文章、活動積極分子的介紹;將活動的有關情況上班級黑板報等。五.班主任總結看來,幫別人便是幫自己。用中國的一句成語說就是“善有善報”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受幫助別人的快樂。愿我們都成為一個時刻給他人施以善舉的凡人??!我們都是善人,我們日行一善,并用行善來指引我們的人生!讓我們善行一生!第三篇:主題班隊會主題班隊會今天下午我們班開了一次隊會,主題是“交通”,主持人是馬
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