【正文】 設施進行安全檢查，對安全隱患進行不定期排查，對消防管線、供水、消防栓、滅火器和逃生通道進行檢查，按職責范圍和要求及時更新補充。塞車應急措施運輸途中出現(xiàn)塞車問題，司機應電話聯(lián)系走在前面的車輛了解塞車情況，如果比較嚴重，后面的車輛可以走其他線路；如果很快疏通的話，后面的車輛無需改道，但必須將塞車情況報告中心車隊長；如果主線車因塞車無法按時趕到分撥中心，司機應及時通知中心及網(wǎng)點。車身故障應急措施運輸途中車身出現(xiàn)故障，司機要第一時間通知公司車隊長，并說明排除問題的時效。第五部分突發(fā)事件專項應急預案一、主線車運輸應急措施車輛運輸是快遞企業(yè)保證快件寄遞時效和安全的關鍵，主線車在運輸過程發(fā)生異常情況，將會直接影響整個網(wǎng)絡的正常運作。第四部分應急處理公司通過監(jiān)測獲得內(nèi)部預警信息后，應對預警信息加以分析，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則，積極采取現(xiàn)場應急處置措施。加強對事件的監(jiān)測，隨時掌握并報告事態(tài)進展情況；應急工作領導小組成員迅速到位，及時掌握相關事件信息，研究部署處置工作。第三部分預防預警建立健全安全管理制度，定期檢查本公司各項安全防范措施的落實情況。第二部分組織機構(gòu)與職責本公司成立突發(fā)事件應急工作領導小組(以下簡稱應急領導小組)；由總經(jīng)理任組長，分管安全的副總經(jīng)理任副組長，負責突發(fā)事件的應急處理工作；安全生產(chǎn)管理員及相關部門的主管或經(jīng)理為成員。突發(fā)事件按照其性質(zhì)，嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，一般分為三級：Ⅰ級(特重大突發(fā)事件)、Ⅱ級(重大突發(fā)事件)、Ⅲ級（一般突發(fā)事件）。主 要 目 錄…………………………..3 …………… 、交通事件應急預案………………… 6 4．幼兒在園發(fā)生意外事故應急預案 …………………...8 5．師生食物中毒事故的應急處理預案 ………………….9 6．幼兒園防范暴力事件的應急預案………………………11 7．國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應急預案…………12 8．幼兒園正常教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案…132016年幼兒園各類突發(fā)事應急預案蘭州市城關區(qū)宏遠嘉泰名居幼兒園二零一六年二月第三篇：突發(fā)事故應急預案突發(fā)事件應急預案第一部分總則為提高應對突發(fā)事件能力，最大限度地預防和減少突發(fā)事件，及其造成的損害，做好應急保障工作，滿足本公司突發(fā)事件預防和處置的需要，維護快件安全和社會穩(wěn)定，特制定本應急預案。（10）除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。應急救護小組：將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開施救護，并就地取材開展，營救尚未脫險師生。疏散引導小組：引導幼兒安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好孩子，不能使孩子走失、走散。（7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。（5）門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。（3）課任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定幼兒情緒，并引導幼兒轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。開展自救逃生知識演習活動。開展惡劣天氣自護逃生知識演習活動。教育學生安全行走、行車。地震事故：組織學生學習地震自救知識的演習活動。幼兒園正常教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案（一）預防措施火災事故：定時改造修繕幼兒園老化電路，不亂拉亂接臨時線路；不違章使用電器造成；嚴格執(zhí)行食堂燃氣設備的操作程序；規(guī)范實驗操作，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理；不違章點燃明火造成；不亂扔煙蒂。、消毒（紫外線）、幼兒玩具清洗消毒，每周把幼兒用品進行太陽曬或消毒水浸泡。（四）重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時的應急處理程序 ：經(jīng)醫(yī)確診的個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內(nèi)出現(xiàn)群體發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的癥狀，且人員急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。（5）教育師生在發(fā)生發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時應及時就醫(yī)，每班3人以上發(fā)生時要及時向衛(wèi)生部門報告，并做好相關人員的陋離工作。師生茶具、餐具專人專用。（2）重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時不組織師生到人群集中的地方去活動；（3）講究個人衛(wèi)生，幼兒園的洗手池上要提供師生消毒用的洗手液等常見消毒物品，提供流動水源供師生洗手。、師生學會預防疾病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生和生活習慣。國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應急預案及應急處理程序（一）預防方法和措施 。，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。（三）學校暴力事件應急處理程序一旦發(fā)生學校暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理。增強師生的法制意識和自我保護意識。為保障師生學習、工作權(quán)利具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養(yǎng)治療。（二）幼兒園暴力事件預防措施，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，嚴格控制外來人員進入學校。，對有關責任人按規(guī)定作出處理。、水源應立即停止食用。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預防方法。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。食堂工作人員應按規(guī)定定期進行體格檢查，做到持證上崗。師生食物中毒事故應急處理預案（詳案）及應急處理程序（一）可能引發(fā)師生食物中毒的原因購入的食品存在質(zhì)量問題；食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益?！秾W生傷害事故處理條例》的有關條款規(guī)定接待家長，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。由于幼兒是未成年人，因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導。，并報保健室備案。（三）學生在園發(fā)生意外傷害事故后應急處理程序 。增強責任意識和法制意識，嚴格執(zhí)行教育教育制度。幼兒在園發(fā)生意外傷害事故應急預案及應急處理程序（一）可能引發(fā)幼兒園內(nèi)學生意外傷害事故的原因主要原因有：在幼兒園時間內(nèi)追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；幼兒園使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當；幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。，控制事態(tài)，維持幼兒教育教學秩序正常進行。（2）其他非受傷人員：首先，要迅速控制、穩(wěn)定幼兒情緒，以免由于失控再次造成其他事故的發(fā)生。應立即報警，并配合交通事故處理部門調(diào)查，并按區(qū)教育局突發(fā)事故的匯報規(guī)定，上報區(qū)教育局和相關部門。、安全防護設施，規(guī)劃好行進路線，落實安全保衛(wèi)人員。，是否存在安全隱患，并取得區(qū)教育局同意后方可組織活動。（每班3人帶班不能缺席），不得放任幼兒自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。同時要與交警部門取得聯(lián)系和幫助，確保交通路線安全。（三）園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件的預防措施，特別要求教師對于容易造成安全事故的因素反復向幼兒進行講解、提醒,增強幼兒自我保護能力和意識。園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應急預案及處理程序（一）下列情況發(fā)生時應立即啟動校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應急預案A．園內(nèi)文化、娛樂、體育集體活動時的學生傷害或突發(fā)疾病事故發(fā)生時。F．按教育局規(guī)定應上報的教育教學、實驗突發(fā)事故，由園長負責在第一時間內(nèi)向教育局進行匯報。D．讓在場教師寫好突發(fā)事件的經(jīng)過說明書。）B．立即向園領導匯報，同時聯(lián)系保健醫(yī)生，做好應急救治處理措施以妥善處理受傷害學生。（三）教育教學、實驗中突發(fā)事件急應處理程序正常的教育教學、實驗中一旦發(fā)生危害學生個體或群體生命健康事件發(fā)生時?？倓詹块T應經(jīng)常性對體育活動器材、場地作好安全隱患的檢查。B．課堂教學發(fā)生師生傷害事故時。（D）對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，在不影響救護的條件下防止有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應做出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保護現(xiàn)場重要的痕跡、物證。（B）迅速聯(lián)系醫(yī)院、火警、公安等部門，組織相關人員開展現(xiàn)場救治，實施人員救護，排除險情。2．發(fā)生園舍安全突發(fā)事件后，應急領導小組和學校領導應果斷決策，迅速采取應急處理措施。二、應急領導小組成員 組 長：李 玘(負責全園安全,緊急事件時現(xiàn)場全面調(diào)度人員)副組長：孫海麗(負責新教學樓的師生安全、滅火、人員疏散)成 員：于艷紅(負責舊教學樓的師生安全、滅火、人員疏散)馬小紅（負責傷員的救治及打120）陳秀英：（負責打各種緊急電話及到路口等候相關部門的人員）各班教師及保育員；（負責自己班幼兒的安全撤退）門衛(wèi)保安：負責幼兒園大門管理，嚴防不法份子有機可乘）園舍安全突發(fā)事件應急預案（詳案）（一）下列情況發(fā)生時應立即啟動校舍安全突發(fā)事件應急預案1．幼兒園建筑物、構(gòu)筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；2．幼兒園供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；3．地震、暴風、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失； 。G．校園財產(chǎn)、校舍安全事件。E．園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。C．外來犯罪分子攜帶刀具進入幼兒園或有危害幼兒生命的暴力事件。A．幼兒園正常教學時，發(fā)生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害學生生命健康的重大自然災害及外部事件。第二篇：幼兒園各類突發(fā)事故應急預案嘉泰名居幼兒園各類突發(fā)事故應急預案為應對幼兒園正常教育、教學中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故，將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度，及時使全校師生脫離險境，特制定本應急預案。（10）除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。應急救護小組：將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開施救護，并就地取材開展，營救尚未脫險師生。疏散引導小組：引導幼兒安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好孩子，不能使孩子走失、走散。（7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。（5）門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。（3）課任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定幼兒情緒，并引導幼兒轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。開展自救逃生知識演習活動。開展惡劣天氣自護逃生知識演習活動。教育學生安全行走、行車。地震事故：組織學生學習地震自救知識的演習活動。學校正常教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案（一）、預防措施：火災事故：定時改造修繕幼兒園老化電路，不亂拉亂接臨時線路；不違章使用電器造成；嚴格執(zhí)行食堂燃氣設備的操作程序；規(guī)范實驗操作，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理；不違章點燃明火造成；不亂扔煙蒂。每天加強幼兒活動室的通風、消毒（紫外線）、幼兒玩具清洗消毒，每周把幼兒用品進行太陽曬或消毒水浸泡。（四）重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時的應急處理程序以下情況發(fā)生時要立即啟動應急程序：經(jīng)醫(yī)確診的個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內(nèi)出現(xiàn)群體發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的癥狀，且人員急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。（5）教育師生在發(fā)生發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時應及時就醫(yī)，每班3人以上發(fā)生時要及時向衛(wèi)生部門報告，并做好相關人員的陋離工作。師生茶具、餐具專人專用。（2）重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時不組織師生到人群集中的地方去活動；（3）講究個人衛(wèi)生，幼兒園的洗手池上要提供師生消毒用的洗手液等常見消毒物品，提供流動水源供師生洗手。教育家長、師生學會預防疾病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生和生活習慣。國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應急預案（詳案）及應急處理程序（一）、預防方法和措施加強衛(wèi)生知識的普及工作。迅速將相關情況速報區(qū)教辦。保護好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。派出所報警電話5596110或直接撥打110。組織師生進行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。對可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄，并做好相關當事人矛盾的化解工作。教職工有精神病癥狀發(fā)生應按規(guī)定及時作出處理。幼兒園防范暴力事件應急預案（詳案）及應急處理程序（一）、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的原因：恐怖分子的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、因利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為、校園內(nèi)學生的行為不當學生的暴力行為等。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應按規(guī)定進行處理。與保險公司取得聯(lián)系，認真做好理賠工作。保護現(xiàn)場、保留樣品。若懷疑為投毒事件，應立即向公安部門報案。幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工