【摘要】平移后的圖形的____形狀__和___大小____不變,只有___位置____變了,并且平移后的圖形與原來的圖形的對應點連線___平行或在同一條直線上且相等______.,可以看成是原圖形經過____1____次平移得到的,即平移加平移仍是_____平移________.(對稱軸平行)后的圖形,可以看成是原圖形經過一
2024-11-23 23:40
【摘要】梯形基礎練習1.判斷題(1)只有一組對邊平行的四邊形是梯形()(2)梯形的內角最多有兩個是銳角()(3)等腰梯形的兩條對角線相等()(4)等腰梯形的對角互補
2024-12-11 07:14
【摘要】命題第1題.下列命題中,真命題是()A.有兩邊相等的平行四邊形是菱形B.有一個角是直角的四邊形是矩形[C.四個角相等的菱形是正方形D.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形答案:C.第2題.下列命題中,假命題是()A.兩條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等B.等腰三角形頂角的
【摘要】一次函數第1題.某工廠加工一批產品,為了提前完成任務,規(guī)定每個工人完成150個以內,按每個產品3元付報酬,超過150個,超過部分每個產品付酬增加元;超過250個,超過部分出按上述規(guī)定外,每個產品付酬增加元,求一個工人:①完成150個以內產品得到的報酬y(元)與產品數x(個之間的函數關系式;②完成150個以上,但不
2024-12-11 07:13
【摘要】函數關系的表示法第1題.甲、乙兩人在一次賽跑中,路程s與時間t的關系在平面直角坐標系中如圖所示,結合圖形和數據回答問題:⑴這是____米賽跑;⑵甲乙兩人中先到達終點的是____;⑶乙在這次賽跑中的速度是____米/秒.答案:⑴100;⑵甲;⑶8.第2題.如圖,一水庫現(xiàn)蓄水a立方米,從開
【摘要】命題與證明第1題.已知四個命題:(1)如果一個數的相反數等于它本身,則這個數是0;(2)一個數的倒數等于它本身,則這個數是1;(3)一個數的算術平方根等于它本身,則這個數是1或0;(4)如果一個數的絕對值等于它本身,則這個數是正數.其中真命題有()A.1個B.2個C.3個D.4個
2024-11-23 03:17
【摘要】正方形(滿分100分,45分鐘完卷)一、填空題(每題3分,共30分)1.正方形的一邊長5cm,則周長為cm,面積為cm22.E是正方形ABCD對角線AC上一點,且AE=AB,則∠ABE=°3.E是正方形ABCD內一點,且△EAB是等邊三角形,則∠ADE=°4
【摘要】圖案的設計與欣賞第1題.下列圖案中,哪一個可以由圖案(1)經過平移得到?()答案:B第2題.分析下圖的形成過程,它是由哪一個基本圖形經過怎樣的變換得到的?答案:平移第3題.圖中的4個小正三角形,通過旋轉可以與另一個正三角形重合的有()A.3對
2024-12-07 21:51
【摘要】這天的6時、10時和14時的氣溫分別為多少?任意給出這天中的某一時刻,說出這一時刻的氣溫.-2自變量、函數的概念一般地,在某一變化過程中有兩個變量x和y,如果給定x一個值,就能相應地確定y的一個值,那么,我們就說y是x的函數,也說y與x具有函數關系,其中x叫做自變量。在上述
2024-12-08 03:22
【摘要】中位數和眾數1.已知一組數據的中位數為80,可知這組數據中大于或小于這個中位數的數據各占,中位數有個。2.一組數據中出現(xiàn)次數的數據就是這組數據的眾數,眾數可以有個。3.一次英語口語測試中,20名學生的得分如下70,80,100,60,80,70,90,50,8
2024-12-07 21:18
【摘要】平面圖形的鑲嵌【課前熱身】的內角和等于__________.2.一幅圖案.在某個頂點處由三個邊長相等的正多邊形鑲嵌而成.其中的兩個分別是正方形和正六邊形,則第三個正多邊形的邊數是.3.內角和為1440°的多邊形是.4.一個正多邊形的每一個外角都等于72°,則這個多邊
【摘要】方差和標準差水平測試題班級學號姓名成績跟蹤反饋挑戰(zhàn)自我(100分)一、選擇題(每題3分,共24分)1.若一組數據1,2,3,x的極差為6,則x的值是()A.7B.8C.9D.7或-
【摘要】分式方程的應用順水中航行80千米所需的時間和逆水航行60千米所需的時間相同.已知水流的速度是3千米/時,求輪船在靜水中的速度.(提示:順水速度=靜水速度+水流速度,順水速度=靜水速度-水流速度分析:等量關系是:順水中航行的時間逆水航行的時間設輪船在靜水中的速度為x千米/時,則順水速度為()
【摘要】一次函數的圖像和性質第1題.對于任何實數x,點M(x,x-3)一定不在第幾象限?答案:點M(x,x-3)在直線y=x-3上,而直線y=x-3不過第二象限,所以,對于任何實數x,點M(x,x-3)一定不在第二象限.第2題.一次函數3yx???,如果0y?,則x的取值范圍是()A.2x?B.
【摘要】練一練1、下面各題中分別有幾個變量?你能將其中某個變量看成是另一個變量的函數嗎?為什么?如果能,請寫出它們的關系式。(1)每一個同學購一本代數書,書的單價為2元,則x個同學共付y元。(2)計劃購買50元的乒乓球,則所購的總數y(個)與單價x(元)
2024-12-08 11:09