浙教版數(shù)學(xué)八上44方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步測試-文庫吧資料

【摘要】方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、理解方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義和概念.2、學(xué)會方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算方法3、了解用樣本方差去估計(jì)總體方差.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、填空題；（1）一組數(shù)據(jù)：2?，1?，0，x，1的平均數(shù)是0，則x=.方差?2S.（

2024-12-13 16:15

冀教版數(shù)學(xué)八下224矩形同步測試題-文庫吧資料

【摘要】矩形(滿分100分，45分鐘完卷)一、判斷題(每題2分，共4分)1．一組對邊相等，另一組對邊平行，對角線相等的四邊形是矩形。()2．有三個(gè)角相等的四邊形是矩形。()二、填空題(每題4分，共32分)1．矩形ABCD的對角線相交于O，若∠AOB＝100°，則∠OAB＝°

2024-12-11 07:14

冀教版數(shù)學(xué)八下225菱形同步測試題-文庫吧資料

【摘要】菱形一、選擇題，真命題是（）12cm，相鄰兩角之比為5∶1,那么菱形對邊間的距離是（）cmcmcmcm，在菱形ABCD中，AE⊥BC于點(diǎn)E，AF⊥CD于點(diǎn)F，且E、F分別為BC、CD的中點(diǎn)，（如圖1）則∠EAF等于（）°

2024-12-11 07:14

冀教版數(shù)學(xué)八下201平移同步測試題-文庫吧資料

【摘要】平移后的圖形的____形狀__和___大小____不變，只有___位置____變了，并且平移后的圖形與原來的圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線___平行或在同一條直線上且相等______．，可以看成是原圖形經(jīng)過____1____次平移得到的，即平移加平移仍是_____平移________．(對稱軸平行)后的圖形，可以看成是原圖形經(jīng)過一

2024-11-23 23:40

冀教版數(shù)學(xué)八下227梯形同步測試題-文庫吧資料

【摘要】梯形基礎(chǔ)練習(xí)1．判斷題（1）只有一組對邊平行的四邊形是梯形（）（2）梯形的內(nèi)角最多有兩個(gè)是銳角（）（3）等腰梯形的兩條對角線相等（）（4）等腰梯形的對角互補(bǔ)

2024-12-11 07:14

冀教版數(shù)學(xué)八下241命題同步測試題-文庫吧資料

【摘要】命題第1題.下列命題中，真命題是（）A．有兩邊相等的平行四邊形是菱形B．有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形[C．四個(gè)角相等的菱形是正方形D．兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形答案：C．第2題.下列命題中，假命題是（）A．兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等B．等腰三角形頂角的

2024-12-11 07:14

冀教版數(shù)學(xué)八下262中位數(shù)和眾數(shù)同步測試題-文庫吧資料

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)1.已知一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為80，可知這組數(shù)據(jù)中大于或小于這個(gè)中位數(shù)的數(shù)據(jù)各占，中位數(shù)有個(gè)。2.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，眾數(shù)可以有個(gè)。3.一次英語口語測試中，20名學(xué)生的得分如下70，80，100，60，80，70，90，50，8

2024-12-07 21:18

冀教版數(shù)學(xué)八下242命題的證明同步測試題-文庫吧資料

【摘要】命題與證明第1題.已知四個(gè)命題：(1)如果一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身，則這個(gè)數(shù)是0；(2)一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于它本身，則這個(gè)數(shù)是１；(3)一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身，則這個(gè)數(shù)是1或0；(4)如果一個(gè)數(shù)的絕對值等于它本身，則這個(gè)數(shù)是正數(shù)．其中真命題有()Ａ．１個(gè)Ｂ．２個(gè)Ｃ．３個(gè)Ｄ．４個(gè)

2024-11-23 03:17

京教版八下181極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差-文庫吧資料

【摘要】§、方差、標(biāo)準(zhǔn)差(一)教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能①通過實(shí)際問題的解決，探索如何表示一組數(shù)據(jù)的離散程度。②使學(xué)生了解極差，方差的統(tǒng)計(jì)含義，會計(jì)算一組數(shù)據(jù)的極差和方差.2．過程與方法①在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力.②通過數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力和發(fā)散思維能力.

2024-11-27 10:42

冀教版數(shù)學(xué)八下211變量與函數(shù)同步測試題-文庫吧資料

【摘要】變量與函數(shù)第1題.指出下列各關(guān)系中的變量和常量：①周長C與半徑r的關(guān)系式是2Cr??m]常量是_________，變量是_________；②多邊形的內(nèi)角和A與邊數(shù)n之間的關(guān)系式是A=(n－2)×180°；常量是_________，變量是_________；③底邊為定值a的三角形面積

2024-12-11 07:14

冀教版數(shù)學(xué)八下226正方形同步測試題-文庫吧資料

【摘要】正方形(滿分100分，45分鐘完卷)一、填空題(每題3分，共30分)1．正方形的一邊長5cm，則周長為cm，面積為cm22．E是正方形ABCD對角線AC上一點(diǎn)，且AE＝AB，則∠ABE＝°3．E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn)，且△EAB是等邊三角形，則∠ADE＝°4

2024-12-11 07:14

華師大版八下213極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步習(xí)題精選-文庫吧資料

【摘要】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1．用一組數(shù)據(jù)中的_________來反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的變化范圍，用這種方法得到的差稱為極差．2．（2020，蕪湖市）一組數(shù)據(jù)5，8，x，10，4的平均數(shù)是2x，則這組數(shù)據(jù)的方差是________．3．（2020，長春市）5名同學(xué)目測同一本教科書的寬度時(shí)，產(chǎn)生的誤差如

2024-11-23 22:57

滬科版數(shù)學(xué)八下222方差、標(biāo)準(zhǔn)差-文庫吧資料

【摘要】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下：⑴請分別計(jì)算兩名射手的平均成績；教練的煩惱甲乙⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比賽，若你是教練，你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜？為什么？成績（環(huán)）

2024-12-16 01:55

青島版數(shù)學(xué)八下103方差與標(biāo)準(zhǔn)差-文庫吧資料

【摘要】溫故知新極差，即極差＝最大數(shù)據(jù)－最小數(shù)據(jù)．x（x1－)x（x2－)x（x3－)……x（xn－)2222＋＋＋＋[]n1S2=在一組數(shù)據(jù)中，各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)，叫做這組數(shù)據(jù)的方差，通常用S2表示，即

2024-12-16 05:51

滬科版數(shù)學(xué)八下222方差標(biāo)準(zhǔn)差word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】方差與標(biāo)準(zhǔn)差教學(xué)目標(biāo)：1、了解方差的定義和計(jì)算公式。2.會用方差計(jì)算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動大小。教學(xué)重點(diǎn)：掌握方差求法，教學(xué)難點(diǎn)：理解方差公式，應(yīng)用方差對數(shù)據(jù)波動情況的比較、判斷。教學(xué)過程：一、情景創(chuàng)設(shè)：乒乓球的標(biāo)準(zhǔn)直徑為40mm，質(zhì)檢部門從A、B兩廠生產(chǎn)的乒乓球中各抽取了10只，對這些乒乓球的直徑

2024-11-28 02:34

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