【正文】 有自己的一套行之有效的實施辦法（這就是實力，也是最重要的一點）。（二）人力資源管理人員的發(fā)展途徑最后從現(xiàn)在人力資源管理人士的發(fā)展途徑看有哪幾種,可供大家進一部探討?，F(xiàn)在的社會正處于急速轉(zhuǎn)型時期，機會是非常多的，就看誰能把握住發(fā)展趨勢（當(dāng)然是有準(zhǔn)備之士）。將退休階段：退休前的三至五年。事業(yè)基本有成，或達到了一個大家公認的較高水平（專家級）。成熟階段：此階段可能會持續(xù)相當(dāng)長時間，這要因人而異。但同時你的機會也較多，跳槽的可能性較大，若機會把握好，將為下階段的加速提升創(chuàng)造良好的平臺。這個階段應(yīng)腳踏實地的學(xué)習(xí)實踐知識，有意交往一些前輩（有水準(zhǔn)的），不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出自己的優(yōu)勢項目，挖掘自身潛力，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。大多數(shù)人在這個階段往往雄心勃勃、非常自信(有些自負)，許多事情都在嘗試階段，薪酬水平也較低。（一）人力資源管理人員的成長階段在作職業(yè)規(guī)劃以前，應(yīng)該先了解一下作為一名人力資源管理專業(yè)人士必須經(jīng)歷的五個階段?？梢娬衅钙髽I(yè)主要集中于金融保險業(yè)、咨詢服務(wù)業(yè)、快速消費品行業(yè)等熱門和具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，而傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如醫(yī)療設(shè)備、耐用消費品、電子技術(shù)、制藥、生物工程等，依然沒有能夠表現(xiàn)出對人才的較大需求，這些行業(yè)人才已較為飽和，人才需求也相應(yīng)不多。市場經(jīng)濟就是競爭的經(jīng)濟，而市場競爭，歸根結(jié)底就是人才的競爭。目前人力資源管理人才已被列為我國12類緊缺人才之一。隨著世界經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，人力資源管理工作已成為現(xiàn)代企業(yè)的重要管理工作之一，正在全球范圍內(nèi)得以迅速發(fā)展。第四篇：人力資源管理專業(yè)就業(yè)形勢的調(diào)查報告人力資源管理專業(yè)就業(yè)形勢的調(diào)查報告調(diào)查時間：2010年1月11日2010年1月15日調(diào)查地點：沈陽市調(diào)查目的：了解人力資源管理專業(yè)的大學(xué)生的就業(yè)情況及就業(yè)時應(yīng)該考慮的問題 調(diào)查內(nèi)容：沈陽各高校隨著企業(yè)競爭升級為人才的競爭，人力資源部門的重要性日益凸顯。在以后的生活中更要時刻的抱有學(xué)習(xí)的心態(tài)，隨時隨地的進行學(xué)習(xí)，不只是理論知識，更重要的是實踐知識與工作經(jīng)驗。在專業(yè)方面，自己認為在財務(wù)需要再進行一次學(xué)習(xí)，記得當(dāng)初在學(xué)習(xí)會計與財務(wù)管理時沒有充分重視這兩科，沒有進行深入的學(xué)習(xí)與運用，只是為了考試而粗略地背了一下重點，但是感覺我們在將來的工作中這一方面是必須要了解的，起碼財務(wù)報表要看的懂。自己感覺自己在和他人溝通的方面還是比較差的，尤其是和人溝通的方式總是把握不好。在招聘崗位的介紹中我們可以看到需要我們要有的能力：改進完善監(jiān)督執(zhí)行公司考核體系和規(guī)范，協(xié)調(diào)組織完成績效評價標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整，使其更符合不同階段的要求；指導(dǎo)各部門主管開展評價工作，向員工解釋各種相關(guān)制定，調(diào)查評價制度問題和效果，并提供解決方案；組織實施績效評價面談，根據(jù)績效評價結(jié)果實施對員工的獎懲工作；建立公司職位流動和晉升體系并提供政策支持；協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)完成其他相關(guān)績效管理共作。因此，在未來的兩三年中，社會對人力資源管理專業(yè)的人員需求量會一直比較大的，但是個人認為需求量不會顯著的增加。國家職業(yè)統(tǒng)計部門2010年“行業(yè)人才需求調(diào)查報告”顯示，人力資源管理人才被國家列為十二種稀缺人才之一，該專業(yè)每年需求的人才缺口達40至50萬，缺口大也就意味著更大的發(fā)展空間和更高的薪資標(biāo)準(zhǔn)。因此現(xiàn)在人力資源管理專業(yè)人士存在著缺口,跨國公司和本土機關(guān)企事業(yè)單位對人力資源開發(fā)專業(yè)人才是比較需要的。在目前這種社會競爭日益激烈的環(huán)境下，人力資源行業(yè)被越來越多的職場人士所關(guān)注，同時也逐漸由冷門專業(yè)發(fā)展成為快速發(fā)展的行業(yè)，眾多業(yè)內(nèi)從業(yè)人員也正想方設(shè)法的通過一些渠道來試圖提高自身的綜合能力，因此在職研究生的學(xué)習(xí)成了眾多在職人員青睞的渠道之一?？梢?，具備專業(yè)的人力資源管理知識及過硬的人力資源管理能力的HR人才在現(xiàn)代職場是炙手可熱的。為了確保HR在區(qū)域辦公場所和總部的工作方式保持一致，非常高級的職位，如總經(jīng)理、區(qū)域總監(jiān)、董事總經(jīng)理和總裁成為關(guān)注的職位。根據(jù)Hays的季度報告，需求量最高的13項技能中，人力資源位列其中，其中“掌握雙語技能，并愿意在二三線城市工作的HR專家在該市場中頗受歡迎。但現(xiàn)在他已經(jīng)分身出來快速發(fā)展成為一個獨立的熱門專業(yè)，也可見其受重視程度及其發(fā)展前景的廣闊。面對經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會知識化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊，人力資源管理正面臨不斷地的發(fā)展和改變，受到越來越多的重視。在教學(xué)模式上走出校園，在企業(yè)建立教學(xué)實踐基地，大力發(fā)展訂單式人才培養(yǎng)模式。，增強就業(yè)競爭能力在就業(yè)指導(dǎo)過程中，開展相關(guān)的技能練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生按照職業(yè)需求強化自己的專業(yè)技能，開展跟中與專業(yè)對口的技能競賽活動，鼓勵學(xué)生提前做好融入崗位的準(zhǔn)備。將專業(yè)課程的設(shè)置與其職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)合起來，以就業(yè)為導(dǎo)向，推動專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式、教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新，重視培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)競爭能力、動手能力、創(chuàng)新能力及心理素質(zhì)，增強大學(xué)生的就業(yè)競爭能力。，而非僅僅是理論知識。（四）威脅（threat），學(xué)習(xí)此專業(yè)的人也越來越多，競爭激烈。，恰恰需要管理人才的專業(yè)，人力資源管理專業(yè)彌補了這一空白。對市場了解、掌控不足。在實際操作過程中感到困難重重。（二）劣勢（weakness）1．學(xué)校的培養(yǎng)方向和企業(yè)需求不相匹配，上手慢。按照企業(yè)競爭戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個企業(yè)“能夠做的”（即組織的強項和弱項）和“可能做的”（即環(huán)境的機會和威脅）之間的有機組合運用SWOT分析法對人力資源管理專業(yè)就業(yè)情況分析如下：（一）優(yōu)勢（strength）。人力資源管理專業(yè)就業(yè)SWOT分析SWOT分析方法是一種企業(yè)內(nèi)部分析方法，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。目前我國大部分企業(yè)中的人力資源部門已不再是傳統(tǒng)認識上的人事行政管理和事務(wù)工作，而是把人力資源能力的開發(fā)與廣納人才放在戰(zhàn)略的位置，作為工作的重中之重。制藥與生物工程(%)?？焖傧M品(%)。信息產(chǎn)業(yè)(%)。第三類是科研教學(xué)機構(gòu)。人力資源管理專業(yè)就業(yè)方向主要有三種去向：第一是面向企業(yè)，這將是主要方向。在目前這種社會競爭日益激烈的環(huán)境下，人力資源行業(yè)被越來越多的職場人士所關(guān)注，同時也逐漸由冷門專業(yè)發(fā)展成為快速發(fā)展的行業(yè)，眾多業(yè)內(nèi)從業(yè)人員也正想方設(shè)法的通過一些渠道來試圖提高自身的綜合能力，因此在職研究生的學(xué)習(xí)成了眾多在職人員青睞的渠道之