【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．讓同學(xué)們初步掌握圓的特征。2．體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。3．使同學(xué)們通過想象與驗證、觀察與分析等活動，獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能，進一步發(fā)展同學(xué)們的思維能力和初步的空間觀念。·O圓心半徑r直徑d
2024-11-19 00:05
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．讓同學(xué)們初步掌握圓的特征，會用各種方法畫圓。?2．體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。?3．使同學(xué)們通過想象與驗證、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能，進一步發(fā)展同學(xué)們思維能力和初步的空間觀念。圓和我們
2024-12-21 17:52
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．讓同學(xué)們初步掌握圓的特征，會用各種方法畫圓。2．體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。3．使同學(xué)們通過想象與驗證、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能，進一步發(fā)展大家的思維能力和初步的空間觀念。正方形長方形三角形
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．讓同學(xué)們初步掌握圓的特征，會用各種方法畫圓。2．體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。oooo（１）
2024-12-07 02:59
【摘要】《圓的認識》教學(xué)設(shè)計華豐鎮(zhèn)梁父中心小學(xué)楊二虎一、教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生認識圓，會用圓規(guī)畫圓，初步能按要求畫圓。（2）知道圓的各部分名稱。理解和掌握在同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系。（3）使學(xué)生通過觀察、實驗、猜想等數(shù)學(xué)活動過程認識圓，進一步發(fā)展空間觀念和初步的探索能力。二、教學(xué)重點：會使用圓規(guī)畫圓，知道半徑
2024-12-13 07:25
【摘要】圓的周長1．口算×2＝×3＝×4＝×5＝×6＝×7＝×8＝×9＝×10＝×＝2．根據(jù)已知條件求周長。（1）先把
2024-12-16 13:16
【摘要】認識圓教材：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊單元：一圓和扇形課題：認識圓板塊：教學(xué)設(shè)計——教案教學(xué)目標(biāo)：1.在觀察、操作、交流等活動中，讓學(xué)生親自經(jīng)歷認識圓的過程。2.通過動手操作，探索出圓的各部分名稱，發(fā)現(xiàn)同一圓內(nèi)半徑、直徑的特征及關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生對周圍環(huán)境中與圓有關(guān)的事物的好奇心
2024-12-17 08:45
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，操作，畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：使同學(xué)們在活動中進一步積累認識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。：進一步體驗圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值。o????
2024-11-19 03:46
【摘要】（北京版）六年級數(shù)學(xué)上冊扇形班級______姓名______一、填空：1、在一個圓內(nèi)，圓心角是72°的扇形面積是這個圓面積的（）。2、有一個圓，半徑長9厘米，把這個圓分成三個扇形，這三個扇形圓心角度數(shù)的比是5：6：7，這三個扇形中最大的一個面積是（）平方厘米。3、因為
2024-11-27 08:39
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)（第11冊）備課教師彭嚴松授課時間第周月日總第3課時教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊，P6-8圓的認識（第3課時）教學(xué)目標(biāo)1.通過折紙活動，學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形，理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。2.學(xué)生進一步理解軸對稱圖形的特征，體會圓的對稱
2024-11-30 02:51
【摘要】《圓的認識》教學(xué)設(shè)計一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：誰能說說含有“圓”字的詞語？生：萬家團圓、花好月圓、功德圓滿、天圓地方??師：愿同學(xué)們個個長得圓潤甜美，人見人愛；愿聽課的老師們生活圓滿幸福；愿全天下萬家團圓。二、探究新知1、師：我們都是數(shù)學(xué)研究者，各種圖形都是我們的好朋友，其中就有“圓形”。大家認識圓形嗎？生：認識
2024-12-11 07:13
【摘要】（冀教版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積（一）一、完成下面的表格。半徑直徑周長面積4cm10cm6dm12m二、和平公園的草坪上有一個自動旋轉(zhuǎn)的噴灌裝置，這個噴灌裝置的射程是12米。它能噴灌的面積是多少平方米？三、一只鐘表的分針40厘米，分針轉(zhuǎn)動一周所掃過的面積是多少
【摘要】（北京版）六年級數(shù)學(xué)上冊工程問題班級______姓名______1．填空。（1）打掃教室衛(wèi)生，甲組單獨打掃要15分鐘，乙組單獨打掃要20分鐘。甲組單獨打掃，每分鐘打掃教室的（）。乙單獨打掃，每分鐘打掃教室的（）。兩組共同打掃，每分鐘打掃教室的（）。（2）加工一批紙盒，甲隊單獨做要
2024-12-11 06:48
【摘要】（北京版）六年級數(shù)學(xué)上冊存款方案班級______姓名______1、小明把50000元存入銀行，存期2年，年利率%，可得利息多少元？到期可取回多少元？2、小強把500元存入銀行，存期6年，年利率是%，到期可得利息多少元？稅后利息多少元？3、小
2024-12-17 08:41
【摘要】倒數(shù)的認識教學(xué)目標(biāo)：1．理解和掌握倒數(shù)的意義。2．能正確的求出一個數(shù)的倒數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和概括能力。教學(xué)重點：認識倒數(shù)并掌握求倒數(shù)的方法教學(xué)難點：小數(shù)與整數(shù)求倒數(shù)的方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊創(chuàng)設(shè)情境＝上面各式有什么特點？還有哪兩個數(shù)的乘積是1
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