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高一教師班級工作計劃-文庫吧資料

2024-10-14 04:54本頁面
  

【正文】 。高一班級工作計劃5一、班級具體情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生54人,其中男生29人。確保一進(jìn)高三便開始復(fù)習(xí)。1將高三內(nèi)容支解到高一高二年級。1盡快了解學(xué)生的數(shù)學(xué)的基本情況,進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。并做好試卷補償練習(xí),單元卷由備課組成員輪流負(fù)責(zé),做到側(cè)重知識點的覆蓋,難度控制(不可太難);1加強尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化工作。教學(xué)中要注重:(1)強化思維過程,努力提高學(xué)生的理性思維能力;(2)增強實踐意識、重視探究和應(yīng)用;(3)倡導(dǎo)主動學(xué)習(xí),營造自主探索和應(yīng)用:教師要善于從教材實際和社會生活中提出問題,開設(shè)研究性課題,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流,在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心,培養(yǎng)鉆研精神,提高數(shù)學(xué)表達(dá)能力和數(shù)學(xué)交流能力;貫徹落實教學(xué)常規(guī),作業(yè)全批全改,在作業(yè)上寫好激勵性的評語。抓好初中與高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和基本數(shù)學(xué)方法的銜接教學(xué),使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,牢固打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。落實新老教師的傳、幫、帶工作,促進(jìn)全體教師共同成長。(3)確定專題發(fā)言人,能提前準(zhǔn)備好教案,活動能充分討論,取長補短,做好記錄。.抓好每周備課組活動(1)遵守會議制度。(2)然后全體備課組成員共同討論教學(xué)任務(wù)中的教學(xué)要求,疏通教材,指出重點難點。.積極進(jìn)行集體備課,為了能夠?qū)⒓w備課落實到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點。13班是尖子班,學(xué)習(xí)情況較好,大部分學(xué)生基礎(chǔ)較扎實,但上進(jìn)心不太強,缺少緊迫感,自我約束和自我提高能力有待加強。因此時間上可能仍然吃緊。班級存在的最大問題是計算能力太差,學(xué)生不喜歡去算題,嫌麻煩,只注重思路,因此在以后的教學(xué)中,重點在于培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,同時要進(jìn)一步提高其思維能力。積極參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè),鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會或教訓(xùn),及時總結(jié)。二、工作目標(biāo)全組成員精誠團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),取長補短,力爭使我們高一數(shù)學(xué)備課組組成為一個優(yōu)秀集體。一個月初見成效,半年內(nèi)大見成效,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標(biāo)。(16)充分利用學(xué)生相互鼓勵的巨大作用,利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作,以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生。(14)充分利用單元測驗、月考、期中考、期末考等各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐。(12)關(guān)注每個學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。(10)充分利用多樣化的主題班會,引導(dǎo)班級輿論。(8)在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(6)強制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計劃,并加強檢查落實。(4)在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會,調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,與家長形成共識。(2試行班干輪換制度,在開學(xué)后二天內(nèi)明確班干職責(zé),明確分工、職責(zé)到人,并加強檢查監(jiān)督落實。學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本能力懸殊,如何協(xié)調(diào)的問題;可能有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動力不足的問題;可能有部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問題;可能有部分學(xué)生自卑、自信不強的問題;可能有部分學(xué)生以自我為中心、集體意識不強的問題;可能有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題。三、本學(xué)期班級管理要解決的問題要達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題1,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問題。團(tuán)結(jié)全體任課教師,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,集中學(xué)校家庭的39。二、指導(dǎo)思想以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程,建立一個積極向上的班集體,創(chuàng)建一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友愛、有為的班級氛圍,引導(dǎo)形成誠實自重的班級輿論。每個學(xué)生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,具有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學(xué)習(xí)能力。班級現(xiàn)有65人,其中女生人,男生人。高一班級工作計劃3在全面實施素質(zhì)教育的今天,在課改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改變,在這種理念下,制定了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期班級工作計劃。第二十周:對班級學(xué)期末進(jìn)行各項總結(jié),準(zhǔn)備期末考試。第十八周:整頓學(xué)風(fēng)。第十六周:對困難學(xué)生進(jìn)行家訪調(diào)查,安全教育。第十四周:突擊檢查網(wǎng)吧,黑板報比賽。第十二周:期中考試得失談,考后總結(jié),召開家長會,班干部換屆選舉。第十周:期中考試。第八周:黑板報比賽,迎期中考試。第六周:文明安全教育,班干部換屆選舉。第四周:安全教育、學(xué)風(fēng)整頓。第二周:籌備藝術(shù)節(jié),搞好報名工作,調(diào)查班級貧困生,做好補助工作。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。二、具體措施:通過班委每日出勤學(xué)習(xí)衛(wèi)生情況匯報,日清日高,落實好班級常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。針對這一情況,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:通過主題班會和班主任的工作幫助學(xué)生尋找信心,尋找人生的意義;繼續(xù)推行班干部輪換制(每兩個月輪換一次)及值日班委制,幫助學(xué)生鍛煉能力,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點;,促進(jìn)班級管理科學(xué)化、民主化、現(xiàn)代化。以上是我對本學(xué)期班級工作計劃的大體設(shè)想,在今后的實際工作中,爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。實行小組合作競賽,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,定期舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,實現(xiàn)班級無差生。(六)會同課任老師的合力,推動全班上進(jìn)與任課老師一起,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和改進(jìn),每一次考試前后都及時召開科任教師群會,分析現(xiàn)狀,做好培優(yōu)補差工作。高中生活緊張而艱苦,學(xué)生中肯定會出現(xiàn)種種思想問題,緊張,恐懼,患得患失,焦慮,敏感等都有可能出現(xiàn)。對于數(shù)學(xué)成績不夠理想的學(xué)生,一是不斷檢查督促學(xué)生是否將數(shù)學(xué)老師的要求和良好的建議落實到位,二是與陳老師一起做好這部分學(xué)生思想工作,消除他們對數(shù)學(xué)的畏懼心理,三是進(jìn)一步督促數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好,數(shù)學(xué)思維能力較強的學(xué)生刻苦努力,爭創(chuàng)高分。期末考試中大多學(xué)生存在明顯的`偏科現(xiàn)象,該背誦的不肯下功夫背誦;語數(shù)外中很多學(xué)生尤其是男生英語也是不肯背誦導(dǎo)致成績不理想。高一(6)班少數(shù)學(xué)生恰恰缺乏這樣的精神。跑操是一個契機,講清跑操的意義,在跑操過程中不斷鼓勵學(xué)生樹立信心,磨練毅力,勇奪第一。為此,我想把班會課設(shè)計為:“習(xí)慣養(yǎng)成”、“勵志感恩”、“展示自我,決勝期中考”、“勵志深化,喜迎校慶”、“勇立潮頭,決勝期末”,月月有主題,每周有新點,緊緊扣住高一階段的特點、目標(biāo)與要求,逐步推進(jìn),使學(xué)生始終有一種走向成功的理性體驗。(三)上好班會課,不斷營造“勤奮刻苦”氛圍高中生的自我意識比較強,不喜歡別人把觀點強加于他們。第四,通過開展“我的理想”、“我為集體增光彩”、“向你介紹學(xué)習(xí)方法”、“謀劃高中、策劃成功”等主題活動,不間斷地對同學(xué)們進(jìn)行激勵和教育。所以高考對于貧民百姓的子女尤其重要。第二讓學(xué)生充分認(rèn)識高中學(xué)習(xí)對他們一生的重要性。而且你們父輩的那種發(fā)展機遇和模式在當(dāng)今激烈競爭的社會里,已經(jīng)缺乏進(jìn)一步發(fā)展的空間。如果現(xiàn)在不打好堅實的知識基礎(chǔ),考不上理想的大學(xué),就難以把握自己的命運,即便父輩給了你留下了萬貫家產(chǎn),也難以使之發(fā)揚光大,甚至?xí)?dǎo)致家業(yè)衰敗。當(dāng)今社會是一個日新月異的知識經(jīng)濟(jì)社會,沒有知識文化和過硬的本領(lǐng),必將被這個社會所淘汰。同時讓學(xué)生懂得一個人在年青時必須有夢想,懂得人活一世必須對社會做出貢獻(xiàn),必須有責(zé)任感,使命感,必須用最優(yōu)異的成績回報社會、學(xué)校、父母。(二)培養(yǎng)學(xué)生向上、進(jìn)取、拼搏的良好品質(zhì)一是引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。通過一段時間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好地開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。有極少數(shù)同學(xué),缺乏遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)不努力,成績較差。在高一期末參加揚州市統(tǒng)考中,語數(shù)外三門總分年級排名在160名之后,在五個公辦班中成績落后明顯。因此,期中考試之后,根據(jù)學(xué)生的實際情況,找有關(guān)同學(xué)談心,于此同時,對各方面表現(xiàn)突出,特別是對好人好事給予大力宣傳、弘揚班級正氣。為此,班主任必須有準(zhǔn)備,早發(fā)現(xiàn)、早治理、早糾正。糾歪風(fēng),揚正氣23班學(xué)生入學(xué)素質(zhì)不是很高,有不少學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣差。綜上考慮,班風(fēng)、班訓(xùn)、目標(biāo)的確立,需要依據(jù)23班的發(fā)展實際。因此,一個班級文化的形成,自然需要時間的積累。班風(fēng)和班級目標(biāo),屬于班級文化的重要組成部分。鑒于這種理念,我班的班干選取和班規(guī)制定將拉長時限,但計劃用一個月的時間完成這一工作,工作計劃《高一班級工作計劃》。為了實現(xiàn)民主和管理的辯證統(tǒng)一,班主任在選班干和定班規(guī)中,必須做好引導(dǎo)、宣傳和造勢的工作,使得學(xué)生民主走向更為合理的道路上來。然而,教育民主和教育管理又是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,是相互相承的。為了把23班同學(xué)培養(yǎng)為守紀(jì)律、愛衛(wèi)生、會做人、會學(xué)習(xí)、會做事的人,把23班培養(yǎng)為講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講合作的優(yōu)良班集體,制定本學(xué)期工作計劃如下:選班干、定班規(guī)班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性。通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的意志、吃苦精神和團(tuán)隊意識。多與各位任課老師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。工作計劃也是一樣的,沒有固定的模式,要注意把握主要的問題,否則計劃再好,不去落實,那么它也就是一張廢紙罷了!第三篇:高一班級工作計劃一、級基本情況和目標(biāo)我班共有57位學(xué)生,其中男生32人,女生25人。只有多了觀察,多了解,注意引導(dǎo),從側(cè)面入手解決。現(xiàn)在,對于這個問題基本沒有一致的解決辦法。第六,男女學(xué)生之間的情感問題。另外,從課堂表現(xiàn)來看,全班很多學(xué)生在語文課上表現(xiàn)很極端,兩個字“悶”與“鬧”,盡管語文老師多次進(jìn)行嚴(yán)厲教育他們都很難有所收斂,這是我需要面對的很大的難題,暫時沒有解決之道。從學(xué)生的組成來看,我班學(xué)生大多來自農(nóng)村地區(qū),很自然在語文教學(xué)方面農(nóng)村地區(qū)與城鎮(zhèn)之間是存在很大的差異的。對待他們的標(biāo)準(zhǔn)不要太高,只要他們在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的
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